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Thesaurus formation 2019 > INGENIERIE FORMATION > DISPOSITIF FORMATION
DISPOSITIF FORMATIONSynonyme(s)Dispositif de formation de l'EtatRelation(s)
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Article : article de périodique
La PPI, prestation préparatoire à l’insertion, propose aux jeunes éloignés de l’emploi de se remobiliser. Elle s’organise autour d’actions concrètes telles que des stages en entreprise, des mises en situation, ou encore la réalisation d’un proje[...]ouvrage
Jacques Pelletan ; Nathalie Chusseau ; Jean-Hervé Lorenzi ; Philippe Zamora ; Alain Chagnaud ; Loïc Charbonnier ; Sylvain Maillard ; Emmanuelle Pérès ; Hélène Garner ; Jean-Marie Dubois ; Alain Villemeur ; Patrick Levy-Waitz | Paris : Caisse des dépôts et consignations | 31/01/2018Le système de formation continue se révèle peu performant en France : seulement 36% des adultes ont accès à une formation chaque année, contre 53% en Allemagne et 56% au Royaume-Uni. En outre, la formation professionnelle ne bénéficie ni aux act[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Paul Santelmann, Direction ; Eric Verdier ; Jean-Louis Dayan ; Michèle Tallard ; Carole Tuchszirer ; François Aventur ; Benoît Willaume ; Danielle Kaisergruber ; Jean-Marie Luttringer ; Bernard Gazier ; Laurent Duclos ; Martin Richer |L'objectif de ce dossier est d'appréhender les lignes directrices et les limites des politiques de l'emploi à travers différentes façons d'analyser et d'évaluer l'usage de la formation depuis plus de 40 ans. Les contributions illustrent la varié[...]ouvrage
Aujourd’hui en France, 100 000 jeunes sortent chaque année du système éducatif sans diplôme ni qualification, et près d’un million reste durablement éloigné de l’emploi. Les dispositifs d’accompagnement existent, sont protéiformes, mais manifest[...]Article : article de périodique
L'article rend compte de l'incidence de l'introduction d'objets techniques sur l'activité d'apprentis et de formateurs dans des environnements de formation professionnelle. Plusieurs enquêtes empiriques sur des terrains différents ont permis une[...]Article : article de périodique
Le cabinet Fidal a analysé 112 accords de branche parus au BOCCN (bulletin officiel des conventions collectives) entre le 7 mars 2014 (date d'entrée en vigueur de la réforme de la formation professionnelle du 5 mars 2014) et le 30 juin 2016, pou[...]Article : article de périodique
Pour une majorité d’employeurs, les compétences des salariés s’acquièrent moins par des formations organisées que par l’exercice du travail. Le dispositif Defis permet de montrer que les salariés inscrits dans les dynamiques de travail les plus [...]Article : article de périodique
La question de la transmission a pour point de départ l’interruption prématurée d’un dispositif de formation aménagé pour un groupe de praticiens libéraux, à la demande du directeur de l’école dans laquelle ces personnes enseignaient. Cette tent[...]Article : article de périodique
La « transmission des savoirs » fait partie des lieux communs de l’éducation. Cependant, un rapide examen interroge quant à son utilisation pour désigner ce qui se réalise dans les dispositifs d’enseignement. Si l’étude de ces dispositifs permet[...]Article : article de périodique
Ce texte reprend l’idée selon laquelle les dispositifs de formation sont des artefacts pour transmettre. Dès lors, il sollicite une approche, l’analyse dite dispositive, pour rendre compte de leur fonctionnement. Les auteurs développent les prin[...]dossier documentaire/bibliographie
Nathalie Blanpain | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Dossier documentaire, ISSN 1269-1518 | 09/2016La loi relative au travail, à la modernisation du dialogue social et à la sécurisation des parcours professionnels, parue le 9 août dernier, a pour ambition de refonder notre modèle social en organisant la réécriture du Code du travail et en re[...]ouvrage
Michel Barabel, Coordination ; Olivier Meier, Coordination ; André Perret, Coordination ; Thierry Teboul, Coordination | Paris : Dunod | 08/2016La nouvelle édition de cet ouvrage collectif présente l'ensemble des règles et pratiques de la formation professionnelle mises en œuvre suite à la Loi du 5 mars 2014. Conçu en partenariat avec l'ANDRH, le Garf et le Lab'RH, cet édition se compos[...]ouvrage
L'inversion de la hiérarchie des normes, c'est-à-dire la prééminence donnée à l'accord d'entreprise en matière de temps de travail, sur la loi et l'accord de branche a-t-elle, un impact sur la formation professionnelle des salariés ? JM Luttring[...]rapport
2015 a été, pour le CNEFP « Tout à la fois une année de transition et une année de production. » Selon le Centre, qui vient de rendre public son rapport d’activité, 2015 a été une année de “transition”, car « la période d’intérim, si elle a vu [...]ouvrage
Benchmark s’adressant aux professionnels des ressources humaines et de la formation, réalisé auprès des grandes entreprises européennes. Il a été mené entre fin juin et fin octobre 2015 dans 7 pays européens : France, Allemagne, Angleterre, Espa[...]ouvrage
Sophie Bernard, Coordination ; Dominique Méda, Coordination ; Michèle Tallard, Coordination ; Sandrine Nicourd ; Thibaut Menoux ; Paul Lehner ; Adrien Pégourdie ; Olivier Quéré ; Facundo Solanas ; Dimitri Léonard ; Elodie Lemaire ; Amaury Grimand ; Mathieu Malaquin ; Jacques Wels ; Julie Landour ; Scarlett Salman ; Fanny Vincent ; Simon Paye ; Aurélie Pinto ; Emmanuelle Begon ; Michel Parlier ; Francis Guérin ; Jean-Louis Le Goff ; François Sarfati | Bruxelles [Belgique] : PIE Peter Lang | Travail & Société, ISSN 1376-0955 | 2016Cet ouvrage traite des effets de dispositifs variés destinés à orienter les carrières ou à équiper les parcours professionnels (GPEC, VAE, etc.) sur le travail, les carrières et les identités professionnelles. Il s'interroge sur la manière dont [...]dossier documentaire/bibliographie
Depuis la loi du 5 mars 2014 et le décret du 30 juin 2015 associé, les régions ont pour mission de s’assurer de la “capacité des prestataires de formation à dispenser une formation de qualité”. Nombreuses sont celles ayant déjà initié depuis plu[...]Article : article de périodique
L’auteur s’intéresse aux dispositifs d’éducation et/ou de formation qui développent une « sociabilité formative ». Celle-ci se trouve dans des espaces-temps, proposés en dehors des temps de formation académiques, qui aménagent des conditions afi[...]Article : article de périodique
Sandrine Croity-Belz ; Valérie Capdevielle-Mougnibas ; Frédéric Fourchard ; Amélie Courtinat-Camps |Cette contribution vise d’une part à étudier les motifs pour lesquels les maîtres d’apprentissage (MA) artisans recrutent des apprentis et d’autre part à repérer la diversité des pratiques tutorales qu’ils mettent en œuvre en matière de sélectio[...]Article : article de périodique
L’article explore la double conception de la formation professionnelle : l’une centrée sur le dispositif, l’autre sur le contenu à apprendre. Ici, la conception est participative : des professionnels engagés dans l’analyse de leur propre travail[...]Article : article de périodique
Dans cette note, le club de réflexion France Stratégie estime à 50 millions d’euros supplémentaires par an les efforts nécessaires à la réduction par deux du taux d’illettrisme en France dans les dix ans à venir. Un objectif pour lequel les deux[...]Article : article de périodique
Cédric Morin ; Philippe Dole, Interviewé |A l’occasion de la Semaine du développement durable, devenue européenne, le ministère de l’Écologie a rappelé que la transition écologique implique “un nouveau modèle qui renouvelle nos façons de consommer, de produire, de travailler”. Ces nor[...]ouvrage
La loi formation a ouvert la possibilité, à toute personne accompagnée dans une démarche d’insertion sociale ou professionnelle, de bénéficier, au cours d’un parcours d’insertion, de périodes de mise en situation en milieu professionnel (PMSMP).[...]