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Article : article de périodique
Dans RACINE (n°26, 05/94)Ce numéro reproduit du Livre blanc sur la compétitivité et l'emploi le chapitre sur l'adaptation des systèmes d'éducation et de formation professionnelle et celui sur les actions en matière d'emploi. Il présente le programme LEONARDO, les initia[...]Article : article de périodique
Dans RACINE (n°25, 04/94)L'alternance est devenue un des outils fondamentaux de la construction progresssive d'un espace européen de l'éducation et de la formation.Article : article de périodique
Après avoir souligné l'impact du marché de la formation, celui des nombreux textes produits par l'administration et la place du marché du travail sur le droit de la formation, la complexité de ce droit est examinée au regard du rôle des institut[...]Article : article de périodique
Cet article du responsable d'ECOTROPE, présente une étude réalisée pour la Délégation à la formation professionnelle portant sur les partenariats entre les organismes de formation et les structures d'insertion par l'activité économique. Plus gén[...]Article : article de périodique
Responsabilités nouvelles du comité de coordination de l'apprentissage, nouvelles actions confiées aux conseils régionaux (prise en charge des actions qualifiaantes pour les jeunes, actions PAQUE, responsabilité du réseau d'accueil, d'informatio[...]Article : article de périodique
A l'origine de la création de la Mission Nouvelles Qualifications, de la formation modulaire et de l'individualisation, les actions collectives de formation (ACF) ont été mises en place en 1964 par B. Schwartz sur huit sites frappés de récession[...]Article : article de périodique
Patrick Clémenceau ; Jordi Planas ; Erwin Seyfried ; Arndt Sorge ; Antonio Ruberti ; Antonis Kastrissianakis ; Joaquim Casal ; Uwe Lorenzen ; Werner Lenske ; Maria José Freitas |Cette livraison analyse la politique européenne en éducation-formation à l'épreuve du marché du trvail et le construction européenne. Dans cette perspective sont présentées les perspectives nouvelles de la politique de formation de l'Union europ[...]colloque/congrès
Le GREC a mené depuis 1992 une recherche, intégrée au programme NOW, intitulée Femmes chômeuses de longue durée face à l'emploi et à la formation. Au cours de ses travaux, la réflexion s'est développée sur les caractéristiques françaises de l'em[...]colloque/congrès
Louis Dubouchet ; Nathalie Carrao ; Ministère des affaires sociales ; Ministère de la Jeunesse et des Sports ; DIV ; DFP ; Ministère des affaires sociales de la santé et de la ville ; DIJ ; Direction de la protection judiciaire de la jeunesse | Châteauneuf-le-Rouge : Louis Dubouchet Consultant | 1994Cette confrontation et l'analyse commune d'approches différentes sur la jeunesse (pratiques, scientifiques, administratives et politiques) a été l'occasion d'appréhender la nouvelle situation sociale affectant la jeunesse d'aujourd'hui et de for[...]dossier documentaire/bibliographie
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle ; DGEFP ; Centre Inffo | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1994Ce document, support des Vèmes Entretiens Condorcet, qui se sont tenus les 24 et 25 janvier 1994 à la Cité des sciences et de l'industrie de la Villette, rassemble une série de références bibliographiques et de "bonnes feuilles" axées sur la thé[...]ouvrage
Commission européenne ; Direction générale XXII Education formation jeunesse | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1994Ce rapport s'attache à présenter l'évolution et les principaux acquis de la coopération européenne dans le domaine de l'éducation au sens large, depuis 1976. Il fait notamment référence aux programmes européens tels qu'ERASMUS, COMETT, FORCE, PE[...]ouvrage
ANCE ; Espace inter-initiatives ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1994Ce rapport présente un état des lieux de la création d'entreprise dans chacun des douze pays de la CEE, en fournissant des données sur les profils des créateurs, les nouvelles entreprises et les politiques d'accompagnement, les programmes d'appu[...]ouvrage
Mirella Marchetti ; Marie-Josée Savarino ; Claude Vernay ; Commission européenne | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | 1994Ce deuxième volume est axé sur les actions et les moyens d'information de l'Union en matière de solidarité, tant avec les groupes les plus faibles, qu'entre les générations ou entre les régions les plus prospères et les moins favorisées, entre l[...]ouvrage
Valérie Cohen-Scali ; Alain Kokosowski ; Patricia Portelli ; Richard Wittorski ; CRA-CEREQ | Marseille : CEREQ | 1994Ce rapport constitue la synthèse des études sur l'évolution des compétences professionnelles des assistants sociaux, réalisées à la demande de la Direction de l'Action sociale du ministère des Affaires sociales. Trois dimensions interdépendantes[...]ouvrage
Cet ouvrage décrit le contexte historique du système dual de formation professionnelle en Allemagne, les réformes et les débats en matière de politique depuis la loi de 1969.Il s'attache ensuite aux évolutions structurelles et aux innovations en[...]ouvrage
Le mémorandum de la Commission sur la formation professionnelle dans la Communauté européenne pour les années 90 a suscité un large débat mené en plusieurs étapes. La première partie de ce document s'efforce de synthétiser la teneur de ces débat[...]ouvrage
Ce texte décrit la situation juridique et politique de la formation professionnelle initiale et continue en Europe après l'adoption et au moment de la ratification du Traité de l'Union européenne. Il rappelle les interventions de l'Union europée[...]ouvrage
Les Pays-Bas s'efforcent de combler l'écart entre enseignement général et enseignement professionnel. La première partie de cet ouvrage examine le système néerlandais d'enseignement et de formation professionnels, son contextes historique et les[...]ouvrage
Jean Agnel ; DFP ; Janie Cabanat ; Patrick Chevalier ; Sophie Brunet ; Amid Bendouba ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : ORAVEP | Etudes, ISSN 1140-5252 | 1994Réalisée à la demande de la Task Force "Ressources humaines, Education, Formation et Jeunesse", cette étude dresse l'état de l'art des formations ouvertes et à distance: définition de l'apprentissage ouvert et à distance (AOEAD); développement h[...]ouvrage
Christian Zygmunt ; José Rose ; BIT | Genève : BIT | Formation permanente en sciences humaines | 1994La première partie de cette étude réalisée pour le BIT précise les fondements possibles des politiques publiques d'incitation à la formation professionnelle. La seconde partie propose une grille de lecture des différentes politiques existantes, [...]ouvrage
Ce numéro des Cahiers du Praticien est consacré aux politiques de l'Union européenne en matière d'emploi, de formation et de recherche. Un premier chapitre analyse les implications du marché intérieur européen, un second les politiques liées à l[...]ouvrage
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Paris : Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle | 1994Ce rapport a été rédigé dans la perspective d'un projet de loi relatif à la formation en alternance. Il porte donc sur l'apprentissage et les formations en alternance sous contrat de travail (principalement les contrats de qualification). Le gou[...]ouvrage
Recueil de textes d'une conférence d'un groupe de travail international sur la segmentation du marché du travail. A noter une contribution française sur la construction de l'emploi dans l'entreprise, et une autre de Philippe Méhaut sur le chômag[...]ouvrage
Observatoire de l'emploi ; Commission européenne ; Direction générale V Emploi, relations industrielles et affaires sociales | Bruxelles [Belgique] : Commission européenne | Europe sociale (L') | 1994Ce tableau de bord s'inscrit dans le cadre du suivi du Livre Blanc sur la croissance, la compétitivité et l'emploi de la Commission des Communautés européennes. Il propose une présentation synoptique des mesures prises par les Etats membres en l[...]Article : article de périodique
En 1992, la formation professionnelle en faveur des jeunes a concerné 716 000 personnes de 16 à 25 ans dont 337 000 suite à l'intervention financière directe de l'Etat. Ce bilan intègre l'effort de l'Etat concernant les formations en alternance [...]Article : article de périodique
Ce dossier propose: une contribution du Ministre de l'Agriculture et de la Pêche sur les enjeux de la formation et les perspectives d'avenir; une contribution du Directeur général de l'enseignement et de la recherche au Ministère de l'Agricultur[...]Article : article de périodique
Dans RACINE (n°24, 12/93)Compte-rendu partiel d'un colloque organisé par le Conseil régional de Guyane en juin 1993. Plusieurs projets illustrent la problématique du rôle des acteurs du développement régional dans la formation professionnelle des régions d'objectif 1.Article : article de périodique
L'auteur se livre à une analyse comparative du contenu de l'article 128 du Traité de Rome de 1957 sur la formation professionnelle, et de celui de l'article 127 du Traité de l'Union européenne sur le même thème, qui abandonne toute référence à u[...]Article : article de périodique
Les orientations communautaires récentes invitent les entreprises à entrer dans une politique volontariste de formation professionnelle, dans une stratégie de formation et de qualification qui anticipe les mutations industrielles et s'appuie sur[...]Article : article de périodique
Ce texte propose un résumé des principales mesures préconisées par Christian Cambon et, d'autre part, la présentation du chapitre - Formation et insertion professionnelle - de l'avant projet de loi quinquennale présenté le 19 aôut 1993 par le mi[...]