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Thesaurus formation 2019 > INGENIERIE FORMATION
INGENIERIE FORMATION
Commentaire :
Etude de la formation sous tous ses aspects, politique, technique et pédagogique, qui nécessite un travail de synthèse coordonnant les travaux de plusieurs équipes, avec parfois un montage en partenariat.
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ouvrage
Maria Do Carmo Nunes ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1988Ce document rassemble 2 études: les résultats d'une enquête menée au Portugal, à l'initiative du CEDEFOP, sur les besoins de formation des femmes qui veulent créer leur entreprise et sur l'offre de formation à la création et à la gestion d'entre[...]ouvrage
Cette étude envisage le public non qualifié, les raisons pour lesquelles les entreprises veulent les former, les attitudes des dirigeants, de la maitrise et des formés, les attitudes des formateurs, la mise en oeuvre de l'éducabilité cognitive, [...]ouvrage
Les Caisses Centrales de mutualité sociale agricole ont mis en oeuvre en 1983, un programme expérimental d'insertion sociale et professionnelle en milieu rural des personnes handicapées. Cet ouvrage présente une évaluation de ce programme dans 2[...]ouvrage
Dossier d'interventions réalisées par des conseillers en formation continue de GRETA, CAFOC et DAFCO sur la qualité. Le dossier se présente sous forme de fiches illustrées d'exemples.ouvrage
Claudia Gather ; Sabine Hübner ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1988Ce document rassemble 2 études: les résultats d'une enquête menée en RFA, à l'initiative du CEDEFOP, sur les besoins de formation des femmes qui veulent créer leur entreprise et sur l'offre de formation à la création et à la gestion d'entreprise[...]ouvrage
Annie May ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1988Ce document rassemble 2 études: les résultats d'une enquête réalisée au Royaume Uni, à l'initiative du CEDEFOP, sur les besoins de formation des femmes qui veulent créer leur entreprise et sur l'offre de formation à la création et la gestion d'e[...]ouvrage
Cet ouvrage s'interesse au schéma directeur des emplois et des resources humaines dans l'entreprise. Il examine successivement : les raisons d'établir un schéma directeur, son contenu et sa structure, son élaboration avec l'analyse des emplois, [...]ouvrage
Dix régions présentent en détail les parcours de formation quelles ont mises en place pour répondre aux besoins des entreprises locales. Certains parcours se situent dans une logique d'unités capitalisables, d'autres non.ouvrage
Ce rapport présente une série d'initiatives généralement développées dans des établissements scolaires en direction de jeunes en situation d'échec scolaire. Ces initiatives ont été élaborées par des projets pilotes du Danemark, de France, d'Alle[...]ouvrage
Ce rapport présente une synthèse d'une expérimentation menée dans cinq greta visant à développer les dispositifs de réponses individualisées aux demandes de formation. Cette expérimentation, baptisée "Zone d'Offre Individualisée de Formation" (Z[...]Article : article de périodique
Interview du responsable du service économique d'une municipalité de 35 OOO habitants qui retrace son engagement dans le processus de la formation continue depuis le CAP jusqu'au troisième cycle en soulignant les problèmes familiaux, professionn[...]Article : article de périodique
Analyse de la méthodologie et de la pédagogie développées par l'AFPA lors de cette expérience de formation menée en 1981 et interrogation sur le rapport entre formation et développement.Article : article de périodique
Ce dossier se propose de décrire le contexte socio-économique de la filière tourisme et loisirs ainsi que la réalité de la formation initiale ou continue, d'analyser l'accès à la formation, de retracer l'évolution des politiques de formation, de[...]Article : article de périodique
Présentation des travaux Allen Tough centrés sur les questions relatives aux projets de formation, à l'autoformation et aux processus de changement intentionnel chez l'adulte.Article : article de périodique
Cette démarche d'audit auprès d'établissements de formation agricole (maisons familiales rurales) s'inscrit dans une perspective systémique. Elle s'articule autour de l'émergence d'un projet, de la pluralité des méthodes d'investigation, de la v[...]Article : article de périodique
Ce numéro regroupe plusieurs contributions sur l'audit de formation. Les différents articles proposent des définitions, des témoignages de pratiques, des réflexions, des propositions de démarches: conception et pratique de l'audit, audit et/ou é[...]Article : article de périodique
L'auteur définit ce qu'est l'audit de la formation en s'appuyant sur la définition générale de l'audit. Il en vient ensuite à dégager les étapes d'un audit: contrôle, évaluation et études. Enfin, il étudie sa mise en oeuvre dans le domaine de la[...]Article : article de périodique
Dans l'audit de formation, la phase de contrôle repère des écarts entre des indicateurs de fonctionnement et des référentiels, la phase d'évaluation cherche à saisir le sens que les acteurs attribuent aux situations sociales dans lesquelles ils [...]Article : article de périodique
L'auteur expose la méthodologie qu'il a utilisée dans de tels audits. Il s'agit de vérifier que la formation a contribué à atteindre les objectifs de l'entreprise et d'analyser la cohérence entre stratégie, politique de formation, plan opération[...]Article : article de périodique
Auto-analyse, une perspective de développement des établissements d'enseignement et de formation (L)
L'auteur présente les différentes séquences d'un processus d'auto-analyse dans un établissement de formation. Ce processus doit s'insérer dans un projet total de développement de l'institution.Article : article de périodique
Bibliographie signalétique sur l'audit et plus particulièrement sur l'audit de formation, qui intègre aussi des ouvrages sur l'évaluation et le contrôle.Article : article de périodique
La Découverte des Activités Professionnelles et Projets Personnels est une méthode qui part des représentations et des projets spontanément construits par les étudiants pour développer une pédagogie du projet fondée sur la découverte des réalité[...]Article : article de périodique
Exposé d'une démarche réalisée par une équipe de l'INRAP à Dijon, dont l'auteur tire des constats et des réflexions sur l'importance d'un référentiel consensuel sur les finalités et sur la participation des acteurs. Il propose à la place du mot [...]Article : article de périodique
L'auteur cherche à situer la place de l'audit par rapport à la formation aux pratiques d'évaluation. L'audit se situerait en amont de l'évaluation, au niveau des intentions, et en aval, au niveau des stratégies spécifiques.Article : article de périodique
Position des syndicats de salariés de l'entreprise Merlin Gérin quant au plan de formation et de reconversion professionnelle mis en oeuvre en 86.Article : article de périodique
L'auteur distingue l'audit de formation de la notion d'évaluation, l'audit s'appliquant au système qui produit la formation. Il définit les différents niveaux sur lesquels l'audit peut porter et propose une typologie des demandes d'audit de form[...]Article : article de périodique
Cette analyse d'une pratique met en lumière la qualité et la complexité des rapports entretenus avec l'objet audité. Elle distingue l'audit de dispositif de formation de celui d'institutions éducatives. Elle cerne la nature des compétences mobil[...]Article : article de périodique
L'auteur distingue un audit qui se situe en aval du référentiel et par rapport à celui-ci d'un second type d'audit qui a pour but de produire un référentiel d'action articulé aux objectifs et aux enjeux de l'entreprise. Cette deuxième démarche p[...]Article : article de périodique
Partant d'une analyse historique quant au développement de l'audit de formation, l'auteur précise la notion d'audit en la confrontant à celle d'évaluation pour dégager les types de critères à mettre en oeuvre dans les audits de la formation.Article : article de périodique
Dans le secteur de la formation en langues force est de constater qu'il n'existe pas de système d'évaluation adapté aux réalités de l'entreprise.