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Thesaurus formation 2019 > INGENIERIE FORMATION
INGENIERIE FORMATION
Commentaire :
Etude de la formation sous tous ses aspects, politique, technique et pédagogique, qui nécessite un travail de synthèse coordonnant les travaux de plusieurs équipes, avec parfois un montage en partenariat.
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ouvrage
Damien Brochier ; Jean-Pierre Froment ; Alain D'Iribarne ; Jean-Jacques Silvestre ; INRP ; Lest | Aix en Provence : LEST | 1989Les trois premières parties de cette étude situent le dispositif dans le cadre du plan de qualification de l'usine, présentent la population des jeunes, les critères de sélection et leur intégration dans le site. L'analyse du dispositif pose le [...]ouvrage
Jean Aubégny | Maurecourt : Editions universitaires UNMFREO | Mésonance altérologie, ISSN 0220-2581 | 1989Alors que la formation s'intensifie, les organisations éducatives doivent admettre la nécessité de l'évaluation de leurs produits, de leurs effets et de leur fonctionnement. C'est à l'élucidation de ces questions que s'attache ce livre pour four[...]ouvrage
Paul Demunter ; Marie-Renée Verspieren ; Laboratoire Trigone ; CUEEP | Villeneuve d'Ascq : CUEEP | 1989La recherche est centrée sur l'évaluation de la pédagogie et le suivi des stagiaires. Dans ces actions destinées à des publics en difficulté, différentes stratégies pédagogiques ont été utilisées correspondantes à la mise en avant respectivement[...]ouvrage
L'étude a pour objectif de proposer, à partir des outils d'évaluation existants et en lien étroit avec les besoins des entreprises, un dispositif expérimental de mesure et d'évaluation des effets de la formation investissement. Ce travail a eu c[...]ouvrage
Cette étude dégage les principes de l'évaluation de la formation appliquée à un public de bas niveau de qualification axés sur l'évaluation des personnes, des actions, des outils et des évaluateurs.ouvrage
Ce document présente les synthèses d'une étude, réalisée par la Chambre régionale de commerce et d'industrie Auvergne (CRCIA), la délégation régionale de l'ANPE et la délégation régionale de l'INSEE, sur les besoins en formations et en qualifica[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989A partir d'une enquête menée auprès d'entreprises de taille moyenne, cette étude examine les caractéristiques, les rôles et les fonctions des formateurs de jeunes en entreprise au Royaume-Uni, notamment ceux travaillant dans le cadre du Programm[...]ouvrage
Les nouvelles technologies, l'internationalisation des échanges, l'avènement de la communication dans l'entreprise, sans oublier l'influence du Japon, des U.S.A... incitent les dirigeants des PME-PMI à s'informer donc à se former. Les deux premi[...]ouvrage
Romain Fontaine ; Jean-Louis Lantier ; Daniel Trouillet ; AFPA CPTA Lille | Lille : AFPA CPTA Lille | 1989Présentation d'un projet de formation visant à améliorer l'insertion professionnelle des détenus. Description de la démarche, configuration des moyens et des ressources nécessaires pour l'action. En annexe, fiches des outils pédagogiques, propos[...]ouvrage
Bernard Brunhes Consultants ; Bernard Brunhes ; Monique Tessier-Garcin ; Jean-François Revah ; Corine Renault ; Henri Petit | Paris : Bernard Brunhes consultants | 1989Etude faite sur un échantillon d'organismes répartis sur 6 régions. Le premier chapitre établit une typologie des formations financées par l'Etat. Le second présente une analyse critique des organismes de formation. Le troisième propose des crit[...]ouvrage
Ce premier volume est consacré aux pratiques. Elles sont ventilées selon les secteurs professionnels, les publics ou les objectifs poursuivis.ouvrage
DRFP Provence-Alpes-Côte d'Azur ; CRCI Provence-Alpes-Côte d'Azur ; Union patronale Provence-Alpes-Côte d'Azur | Marcy-l'Etoile : INTEFP | 1989Compte-rendu d'un colloque qui a abordé les thèmes suivants: quelle place l'entreprise accorde-t-elle à la formation dans sa stratégie globale; comment se met en place un dispositif de formation dans une entreprise; comment mesure-t-on les effet[...]ouvrage
Claude Dubar ; Elisabeth Charlon ; Sylvie Engrand ; Michel Feutrie ; Nicole Gadrey ; Marie-Christine Vermelle ; LASTREE | Villeneuve d'Ascq : LASTREE | 1989Les identités professionnelles des salariés se transforment sous l'action conjuguée de formations innovantes menées par les entreprises et la démarche personnelle des salariés. C'est la rencontre de ces deux mouvements qu'analyse le rapport de r[...]ouvrage
Au sommaire, analyse de l'historique des politiques de lutte contre le chômage de longue durée et présentation du dispositif modulaire de l'ANPE, le montage du stage mené par le CUEEP, Centre universitaire d'économie de l'éducation permanente, c[...]ouvrage
La DRFP a lancé en 1988 un programme d'actions expérimentales, destiné prioritairement aux jeunes demandeurs d'emploi de bas niveau. L'objectif de ce programme, poursuivi en 1989, est de promouvoir des actions de formation, en anticipant les bes[...]ouvrage
Fabienne Beaumelou ; IFACAP ; Réseau jeunes et technologies ; ADEP | Noisy-le-Grand : ADEP | Délégation à la formation professionnelle | 1989L'action de formation analysée ici est issue d'une étude de la DRFP Nord Pas-de-Calais concernant les nouveaux métiers pour jeunes de faible niveaux de formation, menée en 1987. Au sommaire, repérage d'un nouveau métier, les conditions de mise e[...]ouvrage
Serge Blanchard ; Ginette Francequin-Chartier ; Gérard Stassinet ; Pierre Vrignaud ; INETOP | Paris : Editions EAP | Orientations E3 | 1989Analyse critique des outils permettant d'évaluer les dimensions intellectuelles, scolaires, affectives et sociales d'un jeune adulte. Ces outils sont aussi bien une aide, à l'orientation professionnelle, à l'entrée en formation, qu'au bila n des[...]ouvrage
Cette opération concerne la formation de 19 jeunes embauchés sous contrat de qualification par des entreprises horticoles de la région angevine. Au sommaire, une analyse de la mutation technologique et culturelle dans le secteur des cultures sou[...]ouvrage
Après une première partie consacrée aux dynamiques commerciales de recentrage et de diversification adoptées par les entreprises de pâtisserie, cet ouvrage étudie les populations actives mobilisées dans les pâtisseries. Il analyse, ensuite, l'év[...]ouvrage
Présentation d'un outil d'auto-diagnostic pour identifier les forces et faiblesses de l'entreprise, établir un diagnostic des fonctions de l'entreprise, choisir deux fonctions à améliorer en priorité, identifier les dysfonctionnements des deux f[...]ouvrage
Comité national d'évaluation ; Ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports | Paris : DARES | 1989Au terme de son premier mandat, le Comité national d'évaluation dresse un bilan des universités en France. Après une évaluation de la formation initiale, avec un accent sur les antennes universitaires et les formations technologiques, de la form[...]ouvrage
Rapport en 2 parties: les activités des IAA, l'organisation des entreprises, les innovations technologiques; analyse de l'emploi, des qualifications et des besoins de formation des IAA en Lorraine.ouvrage
L'auteur propose des méthodes et des outils pour rendre opérationnelle la démarche d'ingénierie de formation. La première partie montre ses avantages et ses limites à partir d'une étude de cas. La deuxième présente les 4 étapes de la démarche à [...]ouvrage
La synthèse de la recherche sur les innovations des grandes entreprises en matière de formation, financée par le PIRTTEM-CNRS, la DFP et le Commissariat Général au Plan présente la méthodologie et les hypothèses de l'étude, les principales concl[...]Article : article de périodique
A partir des travaux de Quaternaire Education, analyse des principales conséquences sur l'ingéniérie de la formation de l'analyse des emplois et des compétencesArticle : article de périodique
Comment l'entreprise Gervais Danone a identifié un nouveau métier et a créé un CAP en partenariat avec l'Education nationale.Article : article de périodique
Contributions regroupées autour des thèmes suivants: l'entreprise et les stratégies de formation; les formations supérieures à la gestion du personnel et des ressources humaines; le point de vue des experts conseil en organisation et en gestion [...]Article : article de périodique
Derrière l'apparente stabilité du comportement des entreprises en matière de formation continue se dessinent des changements localisés mais profonds, caractérisés par des changements d'échelle temporelle et numérique, mobilisant d'importants bud[...]Article : article de périodique
Résultats des travaux du dispositif d'évaluation pédagogique mis en place par l'Education Nationale pour évaluer les procédures d'orientation du secondaire. Constats sur les critères d'orientation, qui semblent varier selon les collèges, et sur [...]Article : article de périodique
La démarche d'évaluation suivi ici comprend deux volets: l'analyse du dispositif d'action (cohérence, éfficacité, efficience) d'une part, d'autre part, la prise en compte des effets d'impact de l'action engagée.