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Thesaurus formation 2019 > INGENIERIE FORMATION > EVALUATION FORMATION > OUTIL EVALUATION FORMATION
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Ce guide présente de nombreuses ressources (typologies, grilles et matrices) et un large choix de mise en application propres à optimiser le processus de pilotage des compétences et de la formation au sein de l'entreprise. Les auteurs indiquent [...]Article : article de périodique
Les cadres sont de plus en plus nombreux à être évalués et notés par leurs supérieurs au cours d'un entretien annuel. C'est un moment de remise en cause souvent mel vécu par les salariés. Pourtant, cet entretien peut permettre d'améliorer la ges[...]Article : article de périodique
La problématique de l'évaluation des "performances" dans le cadre de l'entretien individuel de fin d'année revient régulièrement sur le devant de la scène du management individuel et collectif. Les collaborateurs et les managers jugent cet entre[...]Article : article de périodique
L'entretien d'évaluation annuel est un outil de management très utilisé par les entreprises. Il permet de repositionner les objectifs professionnels des salariés. Pour bien le conduire il y a quelques règles à respecter, que l'auteur donne dans [...]Article : article de périodique
L'auteur présente quelques réflexions issues de sa pratique sur la question de la détection et de l'évaluation du potentiel. Elle présente un panorama des différents types, techiques et outils d'évaluation à utiliser en fonction de l'objectif po[...]Article : article de périodique
Cet article fait le point sur la gestion des talents dans les entreprises, à travers le développement des compétences. L'auteur décrit une méthode de management de ces "talents" appelée TalentMap.Article : article de périodique
Cet article fait la synthèse de données recueillies auprès de 25 entreprises lorraines (toutes tailles et secteurs confondus), qui ont accepté de remplir un questionnaire ou d'expliquer leurs pratiques en matière d'entretien d'évaluation.ouvrage
Cet ouvrage est un guide méthodologique permettant de créer et de mettre en place un 360° dans l'entreprise. Le premier chapitre décrit la nature et le fonctionnement pratique d'un questionnaire 360°. Le second chapitre explique comment choisir [...]ouvrage
Les décisions concernant le recrutement, la conduite des carrières, l'affectation à un poste ou l'orientation vers une fonction sont capitales pour une entreprise. Toute décision suppose l'évaluation des aptitudes, des connaissances acquises, ma[...]ouvrage
Cet ouvrage analyse les multiples enjeux de la société de l'information, tant politiques, sociaux ou même médicaux. Pour l'auteur, il devient indispensable de mesurer les effets des NTIC sur la vie quotidienne et les conditions de travail de cha[...]ouvrage
Amina Barkatoolah essaie de montrer en quoi le développement des pratiques de reconnaissance et de validation des acquis et des compétences est au centre du concept d'employabilité. Celà concerne à la fois la personne, le salarié, mais aussi l'e[...]Article : article de périodique
Laurence Le Bars ; Elisabeth Dugué ; Rémi Guerrier ; Corinne Lespessailles ; Madeleine Maillebouis ; Catherine Mathey-Pierre ; Michel Huteau ; Francis Danvers ; Vincent Merle ; Jean-Philippe Cépède ; Bernard Quintreau ; Alain Kokosowski ; Claude Dubar ; Bernard Liétard ; Jacqueline Magnier ; Christiane Werthe ; Georges Personnier ; Claude Pierret ; Annie Tanzer ; Marie-Hélène Rambaud ; Sandra Bellier ; Serge Blanchard ; Eric Ecoutin ; Odile Quesnel ; Didier Demazière ; Hélène Bezille ; Dorothée Chéret ; Marie Duru-Bellat ; Michel Moyse ; Souad Bakalti ; Jean-Claude Porlier ; Sylvie Boursier ; Colette Dartois |Cet ouvrage dresse un état de la question des études, recherches et réflexions sur l'orientation professionnelle des adultes. Il propose une lecture commentée des principales références bibliographiques sur le sujet (la sélection s'est achevée e[...]colloque/congrès
Christian Depover ; Bernadette Noël ; Jacques Grégoire ; Linda Allal ; Dany Laveault ; Raymond Leblanc ; Janice Leroux ; Jacques Del'Guidice ; Michel Grangeat ; Christine Caffieaux ; Nathalie Bourguet ; José-Luis Wolfs ; Jacqueline Beckers ; Daniel Bain ; Jean Donnay ; Isabelle Monnard ; Ladislas Ntamakiliro ; Jean-Luc Gurtner ; Donatienne Desmette ; Patrick Mendelsohn ; Pierre-François Coen ; Michel Laurier ; Maria Joao Loureiro ; Christian De Lièvre ; Véronique Jans ; Dieudonné Leclercq ; Vinayagum Chinapah ; Florence Migeon ; Laurence Moureau ; Valérie Dumont | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 1373-0258 | 1999Cet ouvrage est le produit d'un colloque international qui s'est tenu à Mons en septembre 1998 sous l'égide de l'Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation (ADMEE). Il intègre les contributions d'une vingtaine [...]ouvrage
Laurence Handy ; Gilles Norroy, Préface ; Marion Devine ; Marie-Christine Alemany, Traduction ; Laura Heath | Paris : INSEP | 1999Le 360° est un outil d'observation et d'évaluation des pratiques de management grâce auquel un manager pourra comparer sa propre évaluation à la perception de son entourage. Des questionnaires permettent de recueillir les points de vue d'un resp[...]ouvrage
Les systèmes d'évaluation reposent actuellement sur le caractère irréversible d'une sanction appréciée comme une sentence. Une autre démarche est possible si l'on considère le sujet comme producteur authentique des informations sur sa propre com[...]Article : article de périodique
Seulement 10 pour cent des apprentissages enseignés en formation sont transférés en milieu professionnel. Pour améliorer l'efficacité des actions de formations, un formateur et un chercheur canadien ont élaboré des principes et de méthodes à ap[...]Article : article de périodique
L'auteur, coordinatrice de l'AFB (atelier de formation de base) à l'AEFTI Ardennes, pose la question de l'évaluation des acquis des stagiaires illettrés participant d'un AFB. L'évaluation ne doit plus seulement prendre en compte l'aspect "cognit[...]ouvrage
Dans une première partie sont étudiés les principaux enjeux de la logique des compétences sur l'acte de former. Différents témoignages d'innovation, de réalisation, nous sont présentés par un panel d'entreprises qui viennent illustrer et étayer [...]ouvrage
André De Peretti ; Jean Boniface ; Jean-André Legrand | Issy-les-Moulineaux : ESF | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1998Ce guide propose un panorama des méthodes d'évaluation utilisées en formation et en éducation. La première partie permet au lecteur de faire le point sur ses pratiques et présente des outils pour conduire une évaluation. La deuxième, consacrée à[...]ouvrage
Le thème traité dans ce dossier est sans doute l'un des plus difficiles à traiter, car il se heurte, à la fois, à des difficultés techniques et méthodologiques, et à des conceptions très différentes, mais stratégiques, portées par les institutio[...]Article : article de périodique
Myriam Dubertrand, Coordination |Entreprise et Carrières publie son numéro spécial annuel sur la formation des managers. Il indique la tendance de la demande des entreprises et de l'offre des organismes de formation, puis dresse un panorama des différents diplômes préparés par [...]ouvrage
Yves-Jean Gallas ; Jacqueline Schlissinger ; Dominique Michel ; Lucien Dauzet ; Cabinet conseil Emplus | Paris : Cabinet conseil EMPLUS | 1997A l'heure ou se multiplient les offres de formation en alternance, cette étude apporte une réflexion sur les facteurs de réussite de ces formations. Elle est plus particulièrement orientée vers les acquis du jeune et ses chances d'insertion prof[...]Article : article de périodique
Comment les centres de formation analysent-ils l'évolution des missions des travailleurs sociaux face aux phénomènes d'exclusion ? Comment adaptent-ils leurs réponses formation ? Quatre formateurs expriment leur point de vue, dans la deuxième pa[...]Article : article de périodique
Cet article pose la question de l'évaluation de la formation sous l'angle des rapports humains entre les différents acteurs concernés : les rapports existants dans l'exécution des tâches quotidiennes et ceux naissant de la mise en place de l'éva[...]Article : article de périodique
Cet article pose la question de l'évaluation de la formation sous l'angle des rapports humains entre les différents acteurs concernés: les rapports existant dans l'exécution des tâches quotidiennes et ceux naissant de la mise en place de l'évalu[...]Article : article de périodique
Le ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la recherche a mise en place une mission nationale informatique des CIO. Cette structure participe notamment à l'observation et à l'évaluation des méthodes et pratiques dan[...]Article : article de périodique
L'IRFA (Institut régional de formation des adultes) a construit une démarche-méthode-outil de "projet et orientation professionnels", appelée "le quarté gagnant". Ce modèle n'est pas un dispositif de formation. Il propose un cadre conceptuel et [...]Article : article de périodique
A quoi servent les outils de l'orientation professionnelle ? A mieux remplir les objectifs de l'orientation : éclairer sa situation face aux changements, mieux se connaître, mieux connaître le monde du travail, rechercher des informations, faire[...]colloque/congrès
Ali Abdollahzadeh ; David Alis ; Alain Balme ; Nicole Baudouin ; Christian Boeldieu ; Claude Bouet ; Cécile Gil ; Philippe Bourdin ; Sylvie Boursier ; Jean-Marie Langlois ; Thierry Boy ; Marie-Hélène Codron ; Agostino Burruni ; Alain Chassat ; Franck Hermann ; Yves Clot ; Nadine Creté ; Jean De Bony ; Frédéric De Coninck ; Robert Denquin ; Pierre Dominicé ; Odile Dosnon ; Monique Wach ; Yves Duron ; Zwi Segal ; Jean Eveille ; Gérard Delis ; Véronique Boche ; Dominique Gelpe ; Annie Guédez ; Guy Hongre ; Valentin Husser ; Sylvain Kahn ; Catherine Lesimple ; Ernest Levindre ; Adriana Lonardo ; André Simon ; Nicole Mandon ; Frederik Mispelblom Beyer ; Patrick Nivolle ; Denis Pelletier ; Joëlle Pelosse ; Jacques Perron ; Hugues Renaudin ; Christine Revuz ; Régis Ribette ; Danielle Riverin-Simard ; Guy Roustang ; Robert Solazzi ; Roger Sue ; Daniel Thomassin ; Frédéric Périn ; Kimon Valaskakis ; Orient'Action | Niort : Orient'Action | 1996"Travailler en tout sens, s'employer à tout prix", tel était le thème des 6èmes recontres d'Orient'Action. Ces actes reprennent les 44 contributions des tables rondes et ateliers. Parmi les nombreux thèmes développés : la place du travail dans l[...]ouvrage
Michelle Mauduit-Corbon ; Jean-François Cuisinier, Préface | Vanves : Hachette livre | Nouvelles approches, pédagogies pour demain | 1996La variété des formes d'alternance est un atout face à la diversité des besoins des jeunes et des entreprises. De même que l'alternance sous statut scolaire et l'apprentissage ont à la fois des points communs et de fortes différences dans leur c[...]