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TECHNOLOGIE INFORMATIONSynonyme(s)Nouvelles technologies de l'information et de la communication ;NTIC ;Technologie de l'information et de la communication TICVoir aussiRelation(s)
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Commission européenne ; Groupe de réflexion sur l'éducation et la formation | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1997Un groupe de 25 experts de haut niveau a été mis en place par la Commission pour approfondir les axes ouverts par le Livre blanc Enseigner et apprendre. Ce rapport est le fruit d'une réflexion qui voit dans l'éducation et la formation un moyen p[...]ouvrage
Jean-François Ballay ; Roger Bouviala, Préface ; Roger Ballay, Préface | Paris : Eyrolles | Coll. de la dir. des études et recherches d'électricité de France | 1997Le savoir-faire est défini comme le bon équilibre entre savoir et action, ou l'ensemble des connaissances mises en oeuvre pour agir. Capitaliser les savoir-faire revient à valoriser les capacités et les expériences de chacun : c'est donc une que[...]ouvrage
Commission européenne | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1997Après avoir présenté sa vision d'une société de savoir, le groupe d'experts décline les dix défis politiques engendrés par la volonté de construire la société européenne de l'information pour tous. Parmi ceux-ci on peut citer l'utilisation des n[...]ouvrage
Qu'est-ce que la cyberculture ? Quel mouvement social et culturel se cache derrière ce phénomène technique ? Peut-on parler d'un nouveau rapport au savoir ? Quelles mutations la cyberculture entraîne-t-elle dans l'éducation et la formation ? Ce [...]ouvrage
Laurence Lecoeur ; Régis Brugière ; INA | Paris : DARES | Dossiers de l'audiovisuel, ISSN 0767-4775 | 1997Les nouvelles technologies de l'information et de la communication sont en train de bouleverser les méthodes et les pratiques existant en formation initiale et en formation continue. Si l'utilisation des ressources du multimédia ou des réseaux r[...]ouvrage
Le mode de travail et les méthodes de management hérités du passé sont de moins en moins adaptés aux turbulences du monde moderne. Après l'ère post-industrielle, pointe une nouvelle ère où l'information et la connaissance deviennent de nouveaux [...]ouvrage
Dans le cadre du débat européen sur la société cognitive, ce document explore particulièrement le rôle que peuvent jouer les nouvelles technologies de l'information. Après un rappel du contexte de la mondialisation et du défi posé à l'Europe, le[...]ouvrage
La connaissance est le moteur des organisations. La performance de l'entreprise est de plus en plus fondée sur l'intelligence collective et non plus seulement sur les moyens et les structures. Mais la connaissance collective est dépendante des a[...]ouvrage
Compte-rendu de l'Université d 'Eté de la CSFC (Chambre syndicale des formateurs-consultants). Dans un monde de mutations sociales et techniques (télétravail, internet, arbres de connaissances, montée de l'exclusion, innovations européennes) que[...]ouvrage
Après un bref historique d'internet et un rappel des différents modes de diffusion de l'information sur le réseau, cet ouvrage expose les méthodes de recherche d'information.ouvrage
Alain Bentolila ; Antoine De la Garanderie ; Thierry Breton ; Joël De Rosnay ; Luc Ferry ; Jacqueline De Romilly ; Henri Atlan ; Boris Cyrulnik | Paris : Textuel | 1997Cet ouvrage reprend les interventions des auteurs faites sur ce thème dans le cadre de la 5è Cité de la Réussite qui s'est déroulée à la Sorbonne les 19 et 20 octobre 1996. Sommaire des débats : Quel sera le langage de demain ? Par A. Bentolila [...]Article : article de périodique
Le terme "économie du savoir" est né de la prise de conscience du rôle du savoir et de la technologie dans la croissance économique. Le fait que l'économie soit étroitement tributaire de la production, de la transmission et de l'utilisation des [...]Article : article de périodique
André Zoccola ; Geneviève Lameul ; Camille Mayrand ; Fabien Poncet ; Francis Menet ; Marie-Elisabeth Guignard ; Louis Giorsetti ; Dominique Liautard ; Alain Rougier ; Jean-Paul Roman ; Anne-Marie Bourgesse ; Gilbert Seblon ; Elisabeth Hochet ; Marie-France Conil ; Christian Lallias ; Geneviève Sion ; Karin Eydoux ; Philippe Bermon ; Cyril Salort ; Marina Terziotti ; Didier Vades ; Martine Guillaume |De nouveaux systèmes de formation dits "ouverts" se développent, alternant formation en centre et à distance, travail collectif et travail individuel, utilisant des supports pédagogiques diversifiés. L'ingénierie de formation, l'ingénierie pédag[...]Article : article de périodique
En dehors des universitaires et de leur réseau, le secteur de la formation est encore très timide face à Internet. Après un bref rappel historique et une présentation du réseau, ce dossier fournit quelques exemples de sites concernant la formati[...]Article : article de périodique
En octobre 1996, l'Observatoire régional de l'emploi et de la formation (OREF) en Pays de la Loire a édité son premier CD-ROM présentant plus de 2000 pages de documents et d'études sur l'emploi et la formation professionnelle publiés depuis 1990[...]Article : article de périodique
A partir d'une étude de cas d'un professeur dans une situation de formation à distance, cet article analyse l'impact des technologies de l'information et de la communication (TIC) sur les tâches du formateur et les nouvelles compétences qu'il do[...]Article : article de périodique
Comme le monde de la production, le monde de la formation se trouve sérieusement bousculé par la généralisation des technologies de l'information et de la communication (TIC). Il serait logique que les acteurs concernés considèrent qu'un profond[...]Article : article de périodique
Gilles Arnaud ; Claire Bélisle ; Monique Linard ; Serge Agostinelli ; Roger Guir ; Mohammed Melyani ; Dominique Bienaimé ; Odile Paviet-Salomon ; Bernard Alix ; Marie Buscatto ; Claude Quantin ; Florence Giust Desprairies ; Danielle Hans ; Pierre Caspar ; Mireille Cifali ; Groupe Missile |Ce numéro rassemble des articles sur les usages actuels des technologies nouvelles de formation (multimédia, hypertexte, informatique...). On y trouve également des contributions sur la formation en entreprise, l'orientation, l'intégration socia[...]Article : article de périodique
Quels sont les enjeux des autoroutes de l'information et du multimédia sur le travail, les métiers et la formation ? Telle était le thème d'un cycle de conférences "Prospectives et formation". FFC publie des extraits du document remis aux partic[...]Article : article de périodique
Michel Develay ; Jacky Beillerot ; Lucie Tanguy ; Yvon Minvielle ; Charles Hadji ; Monique Linard ; Jean-Marie Albertini ; Leila Herbé |Ce dossier dresse le bilan des recherches en éducation et formation. La quatrième partie porte sur la problématique de la construction du savoir et des compétences. Points de repères, articles et interviews.Article : article de périodique
Ce numéro spécial propose dans le premier article un résumé des analyses et des propositions présentées en 1994 par Gérard Théry, partisan des autoroutes de l'information. Le second article fait le point sur Internet: son histoire, ses spécifici[...]colloque/congrès
Jacques Perriault ; Didier Valdes ; Bruno Vanhille ; Martine Vidal ; Martial Vivet ; Luc-Oliver Pochon ; Michèle Grossen ; Jean-François Perret ; Jiri Vrba ; Guy Coutret ; Chantal D'Halluin ; Sandra Johnson ; Philippe Marton ; Françoise Demaizière ; Felisa Verdejo ; Maria Amata Garito ; Jean-Louis Dechera ; Gilles Du Retail ; José Guillemain ; Philippe Dubois ; Didier Jedliczka ; Christian Battaglia ; Jean-Louis Chancerel ; Michel Authier ; Jean-Pierre Liege ; Jeanine Defretin ; Muriel Gelin-Moujeard ; Michel Arnaud ; Guy Romier ; Vincent-Paul Kaftandjian ; Maryse Quéré ; Abderreza Rezzoug ; Claude Bouysset ; Christiane Guillard ; Jean-Claude Jacquenod ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche ; CNED | Futuroscope Chasseneuil : CNED | 1996Les premiers entretiens internationaux sur l'EAD ont réuni plus de 170 professionnels, universitaires et chercheurs français et étrangers. Les réflexions et débats ont porté sur l'état actuel de l'EAD et les perspectives d'avenir. Ces actes repr[...]ouvrage
Direction générale XXII Education formation jeunesse ; Commission européenne | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1996Un groupe de 25 experts de haut niveau a été mis en place par la Commission pour approfondir les axes ouverts par le Livre blanc enseigner et apprendre. Ce rapport est le fruit d'une réflexion qui voit dans l'éducation et la formation un moyen p[...]ouvrage
CCE | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Documents, ISSN 0254-1491 | 1996Cette communication de la Commission présente les quatre lignes du plan d'action pour une initiative européenne soutenant l'apprentissage dans une société de l'information. Elle souligne que le succès de l'initiative viendra d'une forte mobilisa[...]ouvrage
Jacques Perriault ; Michel Moreau, Préface | Paris : L'Harmattan | Education & formation - série guides | 1996Après un historique de la formation à distance et son évolution de 1985 à 1995, l'auteur, responsable de la recherche au CNED (Centre national d'enseignement à distance), décrit l'internationalisation et les enjeux de la FAD. Une troisième parti[...]ouvrage
Présentation du réseau des réseaux : histoire et évolution du réseau; ses services et applications; les enjeux politiques, économiques, culturels et sociaux. En annexe figurent les modalités pratiques d'accès au réseau, un lexique et des repères[...]ouvrage
Comment apprendre à penser avec des machines qui ne pensent pas ? Les Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) sont d'abord des "technologies intellectuelles" et des "machines à représenter". L'auteur propose une réflexion sur [...]ouvrage
L'auteur présente la GED, le groupware et le workflow, trois techniques qui permettront au traitement de l'information dans le tertiaire de rentrer dans sa phase industrielle.ouvrage
Réalisé à partir d'une enquête sur l'utilisation et l'impact des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans les établissements de l'enseignement supérieur, cet ouvrage analyse les applications multimédias utilisées en fo[...]ouvrage
Eric Ecoutin, Coordination ; ORAVEP ; Vincent Mermier ; Richard Dupuis ; Odile Quesnel ; Christelle Wozniak ; Chantal Vielliard ; Patrick Guihot ; Sylvain Barthélémy ; Aldo Corsini ; Jean-Louis Lafon ; Alain Meyer ; Alain Derycke ; ALGORA Formation ouverte et réseaux | Paris : ORAVEP | Dossiers | 1996Cet ouvrage fait le point sur les réseaux de télécommunications, leur évolution et leur utilisation dans le champs de la formation. Le premier chapitre apporte des informations et des concepts sur les techniques fondamentales, les développements[...]ouvrage
Viviane Glikman ; Georges-Louis Baron ; INRP | Lyon : INRP | Documents et travaux de recherche en éducation | 1996Depuis plusieurs décennies, l'enseignement et la formation utilisent outre l'écrit, un certain nombre d'instruments audiovisuels et informatiques, plus récemment télématiques et multimédias. Des recherches sont menées à l'INRP dans ce domaine. C[...]Article : article de périodique
Qu'est-ce qu'Internet ? Peut-il servir d'outil pour la formation ? L'essor d'Internet va générer des besoins de compétences nouvelles, et le réseau peut procurer un support à certaines formations, quelques expériences le prouvent.Article : article de périodique
Autant que les informaticiens et les spécialistes de la numérisation, les professionnels de l'information et de la documentation sont directement concernés par le développement des systèmes d'information multimédias : aussi bien en ce qui concer[...]dossier documentaire/bibliographie
Dossier documentaire structuré en trois parties: de nouveaux modes de formation: nouvelles technologies éducatives, mise en place de centres de ressources - de nouveaux modes d'information: essor du multimédia, CD-ROM, Internet, autoroutes de l'[...]ouvrage
Adrien Gouteyron ; Pierre Vallon ; Danielle Bidard-Reydet ; François Autain ; Sénat | Paris : Sénat | Les Rapports d'information du Sénat | 1995Ce rapport d'information effectué par des sénateurs rend compte d'une mission d'information effectuée du 18 au 28 septembre 1994 aux Etats-Unis, chargée d'étudier dans ce pays le développement des nouveaux services de communication audiovisuelle[...]ouvrage
Récit de la genèse du réseau Internet par le président de l'Internet Architecture Board, l'organisme qui supervise l'évolution technologique de ce réseau.ouvrage
Béatrice Osmont ; Blanche-Noëlle Grunig | Paris : Masson | Sciences cognitives, ISSN 0991-577X | 1995Comment cherche-t-on dans une banque de données documentaires ? Comment ajuster le système d'interrogation aux stratégies multiples et pourtant stratégiques d'un public varié ? Quelle organisation du lexique permet la transition d'un mot à un au[...]ouvrage
Léonidas Kalogeropoulos ; Alain Laramée ; Hervé Sérieyx | Paris : Nathan | Livres de l'entreprise (Les) | 1995Cet ouvrage a pour objectif de décrire et d'expliquer la logique des évolutions technologiques, économiques et juridiques qui vont affecter l'environnement des entreprises ainsi que d'esquisser le profil des nouveaux acteurs du monde de la commu[...]ouvrage
Yves Bourron ; Jean-Pierre Chapuis ; Jean-Luc Ruby | Paris : Editions d'Organisation | Fiches EO/Formation permanente | 1995L'objet de cet ouvrage est d'apporter un regard critique sur les images et l'audiovisuel. Destinées au professionnel ou simple lecteur intéressé par le sujet, ces 68 fiches proposent des règles qui les aideront à écrire en images ou en sons; ell[...]ouvrage
Le développement local, les politiques publiques impliquent la cohérence d'actions de nombreux partenaires, et donc des échanges transversaux sur des territoires identiques. Pour atteindre ces objectifs, SITE (logiciel PC à menus déroulants) est[...]ouvrage
Ce livre rassemble une série d'articles sur le travail du futur. Chacun des auteurs, met le doigt sur des aspects essentiels, de ce que seront les nouvelles façons de travailler dans les années à venir sous l'influence des nouvelles tecnologies [...]Article : article de périodique
Hugues De Jouvenel ; Patrice Flichy ; Jean-Pierre Chamoux ; Xavier Dalloz ; André-Yves Portnoff ; Jean-Claude Pelissolo ; Matthew Moore ; Dominique Wolton ; Alain Le Diberder |Ce numéro consacré aux enjeux du multimédia et aux autoroutes de l'information, propose des points de vue très contrastés. Les progrès technologiques actuels et à venir sont présentés. Les ressorts et les freins d'un développement technologique [...]Article : article de périodique
Le système présentiel de formation répond de moins en moins aux besoins éducatifs croissants et à l'évolution de la demande de formation (individualisation, constraintes de temps et économique). Cette situation explique le grand développement qu[...]colloque/congrès
Université Neuchâtel ; Claudine Meylan Pernet ; Cosette Leidi | Lausanne [Suisse] : Association suisse pour l'orientation scolaire et professionnelle | 1994Les actes de ces journées retracent le contenu des différentes interventions en relation avec les thèmes choisis: le bilan, le projet, le rapport de l'homme à son travail. Ils offrent une réflexion sur les pratiques actuelles en orientation et p[...]ouvrage
Ce rapport met en évidence l'impact économique et social des autoroutes et services de l'information. Alliant téléphone, informatique et audiovisuel, elles permettront d'acheminer différentes données: la voix, le texte, l'écrit ou l'image (fixe [...]ouvrage
Lorraine Arnodin-Chénot ; DFP ; Bénédicte Veilex ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Evry : Médialto | 1994Présentation des missions des CARIF (centre d'animation et de ressouces de l'information sur la formation) : le CARIF au sein d'un réseau régional, la base de données "organismes", la base de données "actions de formation", les moyens techniques[...]ouvrage
Commission européenne | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1994Ce répertoire trilingue fournit les adresses des bureaux de représentation de la Commission et du Parlement européen, des euro-info-points, des eurolibrairies, des services de documents à la demande et des bases de données, des bibliothèques dép[...]ouvrage
Ce rapport cherche à déceler les grandes tendances qui se dégagent dans l'analyse des changements en matière de besoins de formation survenus dans chaque branche et profession traitée dans le secteur des bureaux et du commerce. Après avoir consi[...]ouvrage
Après avoir définit les différentes fonctions documentaires assurées dans l'entreprise et les applications correspondantes, cet ouvrage analyse les tendances de l'offre actuelle des logiciels documentaires. Et propose une séléction de 14 progici[...]ouvrage
Description des banques de données sous forme de fiches. Dans une deuxième partie les services vidéotex. En annexe, les tableaux analytiques des banques de données, par rubriques ainsi que les coordonnées des producteurs.Article : article de périodique
L'auteur aborde les problèmes linguistiques que pose l'utilisation d'une banque de données conçue dans une langue étrangère. Il traite ensuite la question technique de la mise en réseau de banques de données issues de différents pays, et évoque [...]Article : article de périodique
Ensemble de contributions sur la documentation en France: les origines et l'évolution de la documentation depuis un siècle; étude de la fonction documentaire dans une perspective historique; histoire des sciences et histoire de la science de l'i[...]Article : article de périodique
Résultats de deux études commandées par le CEDEFOP sur la situation des banques de données sur les qualifications (diplômes) dans les différents pays de la CE et sur les possibilités de leur mise en réseau. Réactions de quelques représentants na[...]colloque/congrès
EUDAT | 01/01/1993Actes du Congrès de l'EUDAT, comportant le texte des pleinières et des ateliers sur différents types de banques de données : sur les organismes de formation professionnelle continue, sur l'enseignement supérieur, les qualifications, l'enseigneme[...]ouvrage
Après une présentation des fonctions et organes de l'ordinateur, cet ouvrage présente les derniers développements de l'informatique documentaire (CD-ROM, disques optiques numériques).ouvrage
Ce répertoire réactualisé présente pour chaque Etat membre de la Communauté européenne les banques de données sur l'offre de formation initiale et continue. Les banques de données à dimension communautaire ou internationale y figurent également.[...]ouvrage
Ce répertoire est le fruit d'une mise à jour globale réalisée en 1992 au près des services télématiques recensés pour la base de données CRISTAL, Consultation du Recensement des Services Télématiques de l'Administration en Ligne, étendue au tota[...]ouvrage
Ce document rassemble les synthèses rédigées par les chercheurs sur les recherches achevées en 1991 et 1992 dans le département Technologies nouvelles et éducation de l'INRP. Dans la première partie figurent des textes portant de manière général[...]Article : article de périodique
Selon une enquête de la SOFRES les entreprises assimilent la Gestion Electronique de Documents (GED) à de l'archivage. Elles estiment aussi qu'un tel système représente un lourd investissement.Article : article de périodique
Une présentation des bases de données juridiques telles que JURIS ou LEXIS, de serveurs (Européenne de Données, Questel, ORT) introduit la description de la base ATHOS ouverte par l'Européenne de Données depuis mars 1992.Article : article de périodique
Répertoire des termes qui définissent le multimédia et des facteurs technologiques qui permettent son développement. Quelques exemples d'applications existantes ou envisageables pour un très proche avenir.colloque/congrès
Mieke Scharloo ; Bram Van Amsteel ; LDC | La Haye [Pays-Bas] : Centre national d'information sur l'orientation professionnelle des Pays-Bas | 1992Actes du Congrès tenu à Maastricht en novembre 1991 sur le rôle de l'information pour les systèmes d'éducation et de formation en Europe, ce recueil présente en anglais et en français le texte des contributions et une synthèse des travaux des qu[...]ouvrage
Danielle Amate ; CRIDEP | Montreuil : CRIDEP | Information documentation études sur la formation | 1992Cette étude est structurée en trois parties: -l'offre de services d'information en ligne; -la demande de services d'information en ligne; -la dynamique du développement des services d'information en ligne, la recherche de nouvelles formes de val[...]ouvrage
EUDAT ; Dominique Vignaud ; Task Force ressources humaines éducation formation et jeunesse | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1992Ce rapport fait apparaître les évolutions constatées par les producteurs de banques de données sur l'offre de formation initiale et continue dans les états-membres pour les quatre dernières années et les perspectives d'avenir. Les thèmes couvert[...]ouvrage
Task Force ressources humaines éducation formation et jeunesse ; CCE | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1992Ce rapport fait état de l'importance de l'informatique dans l'enseignement secondaire général et technique au Luxembourg. Après une présentation générale de l'enseignement dans ce pays, l'auteur aborde le matériel informatique, l'ordinateur comm[...]Article : article de périodique
Présentation d'une étude sur les incidences de l'utilisation des technologies de la communication, associée à l'individualisation des formations, sur l'évolution de l'appareil de formation.ouvrage
Cet ouvrage se veut une aide pour passer d'une description d'emploi à une description de compétences. Il propose une démarche d'analyse des compétences fondée sur une approche cognitive. Enfin, il replace l'approche des compétences dans un systè[...]ouvrage
Cet ouvrage recense les bibliographies de base, les ouvrages de référence et la liste des revues nécessaires à la constitution d'un fonds documentaire, mais aussi les coordonnées des centres spécialisés et les services télématiques utiles aux co[...]ouvrage
S'appuyant sur les trente projets les plus innovants, le rapport technique final du programme communautaire DELTA analyse le marché de l'enseignement à distance, les technologies et les méthodologies employées.ouvrage
Pierre Pelou | Issy-les-Moulineaux : ESF | Systèmes d'information et nouvelles technologies, ISSN 0298-3524 | 1991Cet ouvrage présente l'organisation documentaire des Nations Unies, du Bureau international du travail, de l'Organisation des Etats américains, des Communautés européennes et de quelques autres organisations internationales. Il aborde ensuite le[...]ouvrage
Jöelle Muller ; François Reiner | Paris : Cercle de la librairie | Coll. Bibliothèque, ISSN 0184-0886 | 1991Les logithèques sont des bibliotèques de logiciels. Ce guide pratique décrit l'état des lieux des logithèques dans les bibliothèques publiques, les types de logiciels, les caractéristiques des ordinateurs. Il aborde ensuite la création et le fon[...]ouvrage
Cette étude dans le cadre de l'opération Satellite OLYMPUS, a pour but une réflexion préparatoire sur le rôle que peuvent jouer les satellites de diffusion directe dans le développement de l'éducation et de la formation à distance en Europe. Une[...]ouvrage
Dans ce mémoire, l'auteur envisage les différents problèmes, aussi bien techniques que juridiques, soulevés par l'utilisation du télédéchargement de tout ou partie d'une base de données télématique sur micro-ordinateur. Ni les concepteurs de bas[...]ouvrage
Hubert Tardieu ; Bernard Guthmann | Paris : Editions d'Organisation | Ingénierie des systèmes d'information | 1991Le triangle stratégique met en oeuvre de façon coordonnée la stratégie de l'entreprise, sa structure et les technologies de l'information. L'objectif de cet ouvrage est de permettre d'établir un langage commun et de fournir les connaissances de [...]Article : article de périodique
Dans EAO (n°84, 05/90)Description d'un prototype d'enseignement à distance utilisant des Macintosh et le réseau Numéris, et mis au point conjointement par le Cesi et Neurone 6. Il permet au tuteur et au formé de communiquer par visiophonie et d'interagir mutuellement[...]Article : article de périodique
Conçu comme un guide pratique, ce numéro présente le sources d'information disponibles sur les programmes et les publications de lcommunauté européenne, les activités et publications du CEDEFOP, les activités de formation professionnelle dans le[...]ouvrage
Pierre Pelou | Issy-les-Moulineaux : ESF | Systèmes d'information et nouvelles technologies, ISSN 0298-3524 | 1990Specialiste des nouvelles technologies de l'information, l'auteur analyse l'existant europeen en la matière, présente le marché de l'information en ligne, décit les programmes communautaires -ESPRIT, RACE, IMPACT pour les télécommunications, BRI[...]ouvrage
Trois enjeux sont explorés dans cet ouvrage: l'europe, les nouvelles technologies educatives et la formation à la carte. Pour réaliser la renaissance d'un idéal formation les auteurs établissent un parallèle entre les méthodes de formation utili[...]ouvrage
Ce répertoire contient les bases et banques de données répertoriées par sujet, la liste alphabétique des bases et banques de données avec une brève description de leur contenu, la liste des bases et banques de données par serveur, la liste des s[...]ouvrage
Centre Inffo ; ORAVEP ; C2F ; CNAM Chaire de formation des adultes ; ALGORA Formation ouverte et réseaux ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1990Ce premeir cahier a pour ambition de répondre à un besoin de clarification, des moyens multimedias, exprimé par les acteurs de la formation. Une première partie situe les médias dans leur contexte, dispositifs de formation, situation pédagogique[...]ouvrage
Description en 50 points de ce qu'il faut entendre par Université Ouverte et des manières pour la construire. La France doit tirer les leçons de l'Open Uiversité britannique et s'appuyer sur ses propres réalisations pour créer un modèle français[...]ouvrage
ouvrage
Etude conçue comme un argumentaire au développement d'un méta-thésaurus sur l'éducation en Europe. La deuxième partie de ce rapport présente le thésaurus EUDISED, utilisé pour la formation initiale, la troisième partie présente l'opportunité du [...]Article : article de périodique
L'auteur examine différents types de systèmes informatiques d'aide à l'orientation scolaire et professionnelle en Grande-Bretagne . Ces systèmes sont classés selon le niveau d'interactivité qu'ils autorisent entre la machine et le consultant: le[...]Article : article de périodique
Présentation des missions et des objectifs de l'association européenne pour le développement des banques de données sur la formation et l'éducation (EUDAT).Article : article de périodique
Ce dossier fait le point sur l'introduction des nouvelles technologies dans les cursus de formation. Comment réagissent les organismes de formation? où en sont la conception, l'édition et le marché des produits pédagogiques multimédias. Réflexio[...]Article : article de périodique
Les nouvelles technologies de l'information favorisent l'émergence d'un nouveau modèle organisationnel, adapté à leur insertion dans l'entreprise. L'auteur étudie les principales caractéristiques de ce modèle. Il analyse l'entreprise comme lieu,[...]Article : article de périodique
Description des télécottages scandinaves. Les télécottages ou "Centres communautaires de télé- service" ont pour objectif de permettre aux communautés rurales isolées l'accès à un service de traitement de l'information, à un réseau de télécommun[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Cet article fait le point sur l'introduction des technologies de l'information en agriculture dans une dizaine de pays européens.Article : article de périodique
Présentation du CILO, Centre pour l'introduction des technologies de l'information dans l'enseignement agricole au Pays-Bas, et de l'approche qu'il a adoptée pour la mise sur pied d'un système d'information utilisé dans les écoles d'agriculture [...]colloque/congrès
Magali Chazeau ; Philippe Malosse ; Centre Inffo ; CEDEFOP | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1989Actes des journées d'information sur les attentes en matière d'information sur la formation en Europe, organisées par le Centre Inffo et le Cedefop : y sont présentées notamment la constitution de l'Association européenne pour le développement d[...]ouvrage
Suzanne Richer ; Ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports ; Christian Valantin | Paris : DARES | Documentation et information scientifiques et techniques | 1989Les pays de la francophonie structurent et organisent leurs installations documentaires ainsi que leurs politiques et leurs systèmes d'information scientifique et technique (IST). Au sommaire de ce recueil de textes: les aspects de la chaine doc[...]ouvrage
Ce guide informe sur les contenus et l'évolution de la profession de documentaliste, les diplômes et les compétences requis, la situation de l'emploi. Un chapitre est consacré à la problématique de l'informatisation d'une unité documentaire.ouvrage
Ce guide pratique montre à l'aide de nombreux exemples comment créer ou utiliser des services télématiques pour rendre une entreprise plus compétitive. Un chapitre est consacré aux banques de données et un autre à l'explosion des nouvelles techn[...]ouvrage
Répertoire thématique des banques d'images classées en 4 domaines les produits d'information, les produits de promotion, les produits éducatifs, les outils d'assistance, les outils de gestion et diffusion des photothèques et cinémathèques, les o[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1989Compte-rendu d'une conférence tenue à Berlin en juin 88 sur la situation des banques de données traiant de la formation en Europe.ouvrage
Sont abordés dans ce document: les réseaux de la télématique, les techniques de transmission de l'information (vidéotex, teletexte). Puis dans une deuxième partie, les services proposés par Teletel et la multiplicité des autres services à savoir[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Au sommaire de ce numéro: la présentation de la banque de données bibliographique du CEDEFOP;un compte rendu de la première conférence européenne sur les bases de données au service de la formation (Berlin,1-3 juin 1988);les perspectives de trav[...]