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Article : article de périodique
Canal Emploi est une expérience pilote de production télévisuelle à orientation éducative en Belgique. L'article présente les axes prioritaires de la démarche éducative de Canal Emploi.Article : article de périodique
Réflexion sur la pratique de l'audiovisuel dans la formation professionnelle, et sur la place à accorder à la culture dans la formation.Article : article de périodique
Cet article relate les travaux d'une équipe de chercheurs du Centre de formation de formateurs (C2F) du CNAM qui avait pour objet de déterminer l'impact des nouvelles technologies sur des démarches pédagogiques mises en oeuvre dans les entreprises.Article : article de périodique
Présentation d'un stage de formation qualifiante organisé en direction des femmes immigrées.Article : article de périodique
La reconversion des travailleurs immigrés passe, au préalable, par une mise à niveau de formation générale. Cette mise à niveau impose la nécessité de mettre en place de nouvelles méthodes pédagogiques, notamment dans le cadre de formations indi[...]Article : article de périodique
Le GRDR (groupement de recherche et de réalisations pour le développement rural dans le Tiers-Monde) a intégré les problèmes de la santé et de l'alimentation dans les formations-retour organisées en direction des migrants sahéliens.Article : article de périodique
Synthèse d'une étude montrant les nouvelles compétences requises pour de nouvelles situations de travail, la portée et les limites des formations aux nouvelles technologies, les dispositifs de formation aux nouvelles technologies, les connaisanc[...]Article : article de périodique
Les nouvelles technologies de la communication entraineront dans les années à venir un développement croissant de la formation à distance. L'article examine les possibilités de coopération dans ce domaine au niveau européen.dossier documentaire/bibliographie
Ce dossier documentaire comprend 4 parties: une bibliographie sélective sur la formation des formateurs et des enseignants en Belgique; une liste d'organismes compétents dans ce domaine; une description du système de formation des enseignants de[...]ouvrage
Daniel Chartier | Maurecourt : Editions universitaires UNMFREO | Mésonance altérologie, ISSN 0220-2581 | 1986En 1935 commençait une expérience de formation qui donna naissance, deux années plus tard, à la première Maison Familiale Rurale. Quelle est l'origine de cette formule? Suivant quelle démarche cette importante innovation qu'est l'alternance fut-[...]ouvrage
Le présent rapport concerne la première partie d'une étude sur les besoins de communication à distance. Cette première phase consiste en un inventaire, le plus complet possible, des systèmes d'enseignement à distance existant aujourd'hui dans le[...]ouvrage
Daniel Poisson ; Philippe Loosfelt ; Jean-Noël Gers ; Chantal D'Halluin ; Véronique Leclercq ; Georges Bertheloot ; CUEEP ; Gérard Verrier ; Alain Derycke ; Jean-Marie Thibaut | Villeneuve d'Ascq : CUEEP | Cahiers d'études CUEEP | 1986Le centre interuniversitaire d'économie de l'éducation permanente CUEEP utilise l'informatique dans ses formations collectives depuis 10 ans. Il fait le bilan de cette expérience menée auprès de public d'entreprise, d'illettrés, d'élèves en éche[...]ouvrage
Sont examinés : les moyens mis en oeuvre pour le développement en France des nouveaux médias, les outils et leurs applications, l'approfondissement des processus de l'apprentissage et de la formation, les modalités d'insertion des nouveaux média[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1986Cette bibliographie recense des ouvrages généraux et théoriques, des études sur l'enseignement à distance en Europe et dans différents pays, ainsi que de références sur la mise en oeuvre, l'organisation, les médias et méthodes utilisés.ouvrage
Synthèses des recherches conduites dans le cadre du plan d'action de la Commission des Communautés européennes relatif à la formation aux nouvelles technologies de l'information (1985-1988). Quatre thèmes sont abordés : nouveaux métiers et secte[...]ouvrage
Stéphane Karabetian ; Philippe Lane ; Annie Mioche ; Danièle Trancart ; CREDIJ ; Université de Rouen IRED | Rouen : DRFP Haute-Normandie | 1986La conception du questionnaire d'évaluation des comportements et compétences de lecteur : le choix du support, la démarche. Présentation statistiques des résultats de l'expérimentation et commentaires.ouvrage
Manuel à l'intention du responsable de formation sur l'expertise pédagogique, sa mise en oeuvre pour le choix d'un organisme de formation, la mise en place d'une formation; les informations nécessaires pour l'élaboration et l'évaluation d'un pla[...]ouvrage
Adam-Franck Tyar ; Pierre Tap ; Institut de l'audiovisuel et des télécommunications en Europe | Montpellier : IDATE | 1986Observation du fonctionnement des groupes dans leur animation, comme dans leur production au cours de séances de téléconférences. La notion de formation a-t-elle un sens dans une situation médiaté ? l'aménagement d'un dispositif de téléformation[...]ouvrage
Martine Radisson ; Françoise Thorin ; Michel Aberlen ; Huguette Brunel ; ADEP | Noisy-le-Grand : ADEP | 1986Réalisé à partir d'expériences de conseillers en formation continue, ce document qui s'adresse plus particulièrement aux personnels de l'Education Nationale oeuvrant pour la formation des immigrés souligne le rôle et la politique du FAS, les pro[...]ouvrage
Rapport intermédiaire sur l'opération 2000 jeunes menée par l'AFPA en quatre parties : historique de l'opération, présentation des actions expérimentales régionales et des évolutions des métiers et emplois, présentation de chaque action expérime[...]ouvrage
Luciano Osbat ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1986Les objectifs et la méthodologie de la recherche sur la formation à distance; l'analyse de la dynamique de développement de l'offrre de formation; l'offre du secteur public et du secteur privé; les caractéristiques, les objectifs et les tendance[...]ouvrage
Francesco Azzimonti ; Annie Chauchat ; Emmanuel Manier ; Alain Mor | Lyon : FAS-CRIPI mission régionale Rhône-Alpes | 1986Cette recherche-action envisage l'accueil, l'information, l'orientation et le suivi des populations immigrées, les formations de base et la pédagogie individualisée, enfin les actions à finalité professionnelle.ouvrage
Fondée sur une enquête menée auprès d'une dizaine d'entreprises, cette étude aborde en quatre volets les principales questions que posent la formation des ouvriers et employés aux nouvelles technologies: les finalités et les choix, l'organisatio[...]ouvrage
A partir du point de vue des élèves recueilli par enquête, cette étude a pour but de définir le rôle et d'apprécier la pertinence des regroupements. Malgré des difficultés pratiques, ils sont vus comme essentiels.Article : article de périodique
Présentation de IOTA + : service d'appui et de liaison des ateliers pédagogiques personnalisés.Article : article de périodique
La formation individualisée induit un rôle nouveau pour le formateur, la production d'outils pédagogiques différents, l'apparition de lieux d'apprentissage spécifiques. Cinq expériences sont présentées dans ce dossier.Article : article de périodique
Importance et difficulté de conception et de diffusion pour le formateur d'outils pédagogiques nécessaires à la stratégie pédagogique d'individualiser la formation.Article : article de périodique
Après analyse des besoins en personnel des PME-PMI de la région Aquitaine, une personne maîtrisant plusieurs savoirs et capacités, l'Université de Pau a élaboré une réponse formation. Elle repose sur la pédagogie de projet qui place les jeunes e[...]Article : article de périodique
Présentation de l'Ecole nationale d'exportation créée en avril 1985 pour dispenser de la formation continue : objectifs, formation, recrutement, partenariat dans un souci de décentralisation, stages à l'étranger, financement. Présentation de la [...]Article : article de périodique
Présentation du programme de formation en thermique industrielle mis en place par le centre d'études métallurgiques de l'usine: objectifs visés, méthode pédagogique, moyens pédagogiques, bilan.