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Thesaurus formation 2019 > ENVIRONNEMENT PEDAGOGIQUE > FORMATION A DISTANCE
FORMATION A DISTANCESynonyme(s)Cours par correspondance ;Enseignement à distance ;Télé-enseignement TéléformationRelation(s)
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ouvrage
Ce dialogue entre Michel Diaz, directeur associé du cabinet Féfaur et Pierre Berthou, directeur général de FuturSkill Digital constitue un temps d'échanges et de réflexions sur la transformation digitale de la formation en entreprise. Afin de ré[...]Article : article de périodique
Article : texte conventionnel
L'accord met l'accent sur le développement de la certification des parcours de formation, la sécurisation des parcours professionnels, l'employabilité des salariés via les dispositifs de formation et les outils suivants : contrat de professionna[...]Article : article de périodique
L’enseignement et la formation professionnels (EFP) sont porteurs d’innovation, avec des formations de plus en plus inventives. En effet, l’éducation et la formation encouragent la créativité et l’innovation, à même de transformer les économies [...]Article : texte conventionnel
L'accord prend en compte les évolutions conventionnelles et législatives de la réforme de la formation professionnelle : ANI du 14 décembre 2013 et loi du 5 mars 2014. L'ensemble des dispositifs de formation initiale et continue et leurs modalit[...]Article : article de périodique
Les Mooc ou Cooc, formations en ligne ouvertes à tous, offrent aux entreprises l'opportunité de devenir apprenantes et de répondre aux impératifs d'internationalisation, d'innovation et de développement des talents.Article : article de périodique
La révolution numérique qui se dessine depuis déjà quelques années aura assurément un impact sur les méthodologies d'apprentissage en formation. Les apprenants, ainsi que les enseignants, vont être confrontés à de nouveaux supports de formation [...]ouvrage
C'est sous forme d'un dialogue entre Michel Diaz (Féfaur) et Laurent Hayat (telelangue) que le digital learning comme stratégie de formation (globale-locale) est évoqué. Parmi les questions traitées : - comment penser une stratégie "digital lear[...]ouvrage
Clément Lhommeau ; Jean-Christophe Bourgade | Paris : 360Learning | Le livre blanc 360Learning | 06/2015les MOOC (Massive Open Online Courses) - cours en ligne ouverts et massifs - et les COOC (Corporate Open Online Courses) - cours en ligne délivrés par une société auprès de ses salariés - sont actuellement particulièrement significatifs des rapi[...]ouvrage
La formation professionnelle et l'apprentissage affichent actuellement de profondes mutations pour s'adapter à l'ère du digital. Les MOOC (Massive Open Online Courses) - cours en ligne ouverts et massifs - et les COOC (Corporate Open Online Cour[...]ouvrage
Les progrès technologiques ont, depuis les années 2000, révolutionné la transmission de l'information. Pour les entreprises, il devient essentiel de s'équiper d'outils nécessaires à la captation et à la transmission des compétences. Avant de pro[...]Article : article de périodique
Le groupe mutualiste "Harmonie Mutuelle" a misé sur le e-learning pour former ses 1 200 commerciaux chargés de proposer leurs complémentaires santé aux entreprises. Cette démarche s'inscrit dans l'objectif de réduire les coûts de formation en en[...]Article : texte conventionnel
Sont regroupées au sein de la branche de la publicité les règles relatives à l’insertion des jeunes, au développement des compétences et au maintien dans l’emploi des salariés de la branche.ouvrage
Le développement des technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE) amène à une utilisation accrue des formations ouvertes et à distance par voie électronique (e-learning). Différents éléments présents dans ces form[...]Article : article de périodique
Pour favoriser l'activité physique des jeunes, l'Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) a mis en œuvre une formation (gratuite) destinée à des adultes responsables d'enfants et d'adolescents. Cette formation se prés[...]Article : article de périodique
En vue de disposer, pour l'apprenant, de différentes modalités pédagogiques en présentiel et à distance, Siemens France propose cinq formules d'apprentissage, d'une durée de 25 à 30 heures en moyenne. L'apprenant peut effectuer sa formation seul[...]Article : article de périodique
L'université du service de la SNCF souhaite offrir à tous ses agents la possibilité de se former chaque jour avec des outils digitaux actuels. Dans cet objectif, l'UDS (université du service) qui propose déjà des formations aux quelque 25 000 ag[...]Article : article de périodique
Le Québec, de part sa situation géographique et son climat, trouve dans la formation à distance une alternative à la formation en présentiel, plus appropriée à ses besoins. Le Canada entretient depuis de nombreuses années une relation privilégié[...]ouvrage
Pascal Julie, Editeur ; Jean-Yves Arrivé ; Bruno Barjou ; Lionel Bellenger ; Dominique Chalvin ; Corinne Chauvin ; Brigitte Clément ; Marie-Josée Couchaere ; Rebiha Couillet ; Sophie Courau ; Denis Cristol ; Mariette Delain-Strub ; Marc Dennery ; Viviane Dubos ; Patrick Duhoux ; Jean Favry ; Philippe Gabilliet ; Florence Hunot ; Francis Karolewicz ; Daniel Latrobe ; Michelle Lemaire ; Sophie Pagès ; Christophe Parmentier ; Philippe Pigallet ; Ghuyslaine Roy-Lemarchand ; Sandrine Weisz ; Salem Yahi | Montrouge : Editions législatives | 03/2015Ce guide professionnel donne les outils pour mettre en œuvre des dispositifs de formation adaptés. Il s'adresse au formateurs ou responsables formation et propose des réflexions sur les concepts et outils pratiques (tableaux synthétiques, boîtes[...]ouvrage
Cette enquête a été réalisée en janvier 2015 auprès d'un panel d'environ 200 entreprises françaises, tous secteurs confondus. Les deux principaux enjeux qui ressortent visiblement de cette étude concernent l'amélioration en continu de la qualité[...]Article : article de périodique
La transformation numérique des entreprises met la fonction RH en première ligne pour gérer cette mutation. Deux études récentes "Réinventer le travail à l'ère digitale" et "Digital et fonction RH : quels impacts ?" questionnent le rôle des res[...]ouvrage
FFFOD, Direction ; Noria Larose, Coordination ; Jean-Luc Peuvrier, Coordination ; Sonia Le Louarn ; Jean-Michel Parganin ; Jean Vanderspelden ; Marion Vincenot ; Anne Duiker ; Mathieu Bauer ; Nicolas Brichet ; Jean-Yves Loiget ; Loïc Tournedouet | Saint-Denis-La-Plaine : FFFOD | 29/01/2015Ce guide a pour objectif de fournir à l'utilisateur un large éventail de plateformes LMS (Learning Management System), sélectionnées parmi les plateformes open source et les plateformes d'éditeurs actuellement proposées. Afin de choisir celle qu[...]Article : texte conventionnel
La branche, compte tenu de la réforme de la formation professionnelle de mars 2014, a souhaité revoir l'ensemble des dispositifs de formation et les outils de gestion des ressources humaines, afin de maintenir l'employabilité des salariés du sec[...]Article : texte conventionnel
Suite à la réforme de la formation du 5 mars 2014, les partenaires sociaux ont souhaité regrouper dans un seul accord collectif l’ensemble des dispositions conventionnelles applicables au réseau des banques populaires en matière de formation pro[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Olivier Jaskulké, Coordination ; François Silva, Coordination |Les changements induits dans l'entreprise par la mutation numérique touchent tous ses acteurs. Les ressources humaines sont au centre de nombreuses questions portées par ces évolutions. L'organisation, le management, le rapport au travail nécess[...]dossier documentaire/bibliographie
Les décrets d’application de la loi portant réforme de la formation professionnelle (n° 2014-288 du 5 mars 2014) ont été publiés depuis le mois d’août 2014 au Journal Officiel. Ce dossier documentaire propose une sélection d’articles sur le comp[...]ouvrage
Ce guide se présente comme un recueil de conseils pratiques en vue d'établir et de développer une stratégie efficace de digitalisation de la formation. Les 5 règles d'or à retenir sont : - 1. Établir un diagnostic - 2. Définir une stratégie - 3.[...]ouvrage
Cette contribution questionne l’abandon des apprenants en formation ouverte à distance (FOAD) au prisme de la dimension socioaffective, c’est-à-dire de l’ensemble des sentiments et émotions véhiculés dans et par les relations sociales entre les [...]ouvrage
Conçu pour les Directions de Ressources Humaines et les Responsables Formations, ce livre blanc met en exergue la nécessité pour les entreprises de faire évoluer leurs pratiques de formation en s'adaptant aux évolutions technologiques. Le Digita[...]