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Thesaurus formation 2019 > ENVIRONNEMENT PEDAGOGIQUE > FORMATION A DISTANCE
FORMATION A DISTANCESynonyme(s)Cours par correspondance ;Enseignement à distance ;Télé-enseignement TéléformationRelation(s)
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Article : article de périodique
Par l'expression formations ouvertes, il faut entendre les actions de formation qui s'appuient, pour tout ou partie, sur des apprentissages non présentiels,en autoformation ou avec tutorat, à domicile, dans l'entreprise ou en centre de formation[...]Article : article de périodique
Les actes de ce séminaire comportent une présentation de la Télé-université du Québec, des comptes-rendus d'ateliers sur la formation à distance, une table ronde sur l'évolution de la formation à distance dans les cinq ans à venir, des recommand[...]Article : article de périodique
Les formations ouvertes sont des actions de formation s'appuyant pour tout ou partie sur des apprentissages non présentiels, en autoformation ou avec tutorat, à domicile, dans l'entreprise ou en centre de formation. Les grandes lignes du program[...]Article : article de périodique
Noémia Marqués ; Jean-Marie Trillard-Autret ; Christian Martin ; Chantal Lavillaureix ; Françoise Savy ; Chantal Labiche ; Christian Darvogne |Cet article rassemble une série de contributions d'organismes de formation qui ont développé des actions significatives en direction des tuteurs et de maîtres d'apprentissage notamment. Sont exposés dans ce cadre, une expérience de formation à d[...]Article : article de périodique
La DESUP a l'intention de mettre en réseaux cinq centres d'autoformation universitaires( terrains expérimentaux en matière de nouvelles technologies éducatives). Le dossier présente ces cinq universités. Par ailleurs, il décrit trois application[...]Article : article de périodique
Cette enquête a été menée auprès des principaux acteurs investis dans l'EAD: entreprises dans les secteurs hospitalier, bancaire, informatique; organismes de formation.colloque/congrès
Après une évocation des principes de l'enseignement à distance, cet ouvrage défend la nécessité d'une structure européenne en s'appuyant sur une analyse des besoins du marché et de l'offre actuelle en la matière. Il jette alors les bases concept[...]colloque/congrès
Les témoignages rassemblés dans ce document montrent la richesse des travaux et des dispositifs mis en place en Poitou-Charentes. Ils sont regroupés en trois parties: des outils pour répondre à des besoins économiques; des outils au service d'un[...]colloque/congrès
Cette publication rend compte du colloque européen sur les formations multimédias, organisé à l'initiative de la Délégation à la Formation professionnelle qui a eu lieu en avril 1990. Les synthèses des interventions s'articulent autour de trois [...]ouvrage
Cette expérimentation s'insère dans une dynamique de recherche de méthodes et supports pédagogiques dits ouverts pour les publics de faible niveau. Elle comporte trois volets: le volet technique à travers la mise en place de la plate-forme du Ce[...]ouvrage
Au sommaire de ce rapport sur la formation de tuteurs organisé par l'IFACE, conception du dispositif, mise en oeuvre de la formation, synthèse des entretiens d'évaluation, bilan et perspectives.ouvrage
Cet ouvrage propose trois niveaux de repères: des réflexions générales et méthodologiques(individualisation, autoformation, projet); les choix institutionnels; huit pratiques de centre AFPA.ouvrage
Ce document constitue les actes de la journée d'étude organisée par Atena en collaboration avec la Mission université de France. Quatre thèmes ont été abordés: les besoins en formation et requalification, les grandes lignes du dispositif élaboré[...]ouvrage
Paris : DARES 1992Cet ouvrage est une présentation des projets retenus dans le cadre des appels de projets interministériels lancés en 1987 et en 1988. Les formations ouvertes sont définies, comme des actions de formation s'appuyant pour tout ou partie sur des ap[...]ouvrage
ATENA ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1992Des données techniques introduisent ce guide destiné aux usagers des programmes satellitaires. Sont présentés ensuite des programmes éducatifs et des programmes originellement destinés à d'autres fins. Les stratégies d'utilisation des satellites[...]Article : article de périodique
Présentation synthétique de trois communications de la Commission des communautés européennes dont les titres sont : Mémorandum sur l'enseignement supérieur et la formation avancée dans la Communauté européenne, Mémorandum sur les orientations d[...]Article : article de périodique
Ce centre à l'écoute des besoins de la région pourrait s'implanter à Marne-la -Vallée, et serait orienté vers des formations scientifiques. Il s'adresserait à un public d'étudiants, d'enseignants et aux entreprises. Il serait producteur d'outils[...]Article : article de périodique
D. Clément ; R. Demerval ; Alain Derycke ; C. Ladesou |Le CUEEP présente le système de conférences télématiques qu'il a mis en place pour permettre à des groupes d'apprenants de communiquer entre eux. Il en décrit sa structuration.Article : article de périodique
Ce dossier aborde une perspective mondiale sur les nouveaux rôles de l'université, les développements, les universités ouvertes, la privatisation de l'enseignement supérieur, la recherche et le développement, le financement de l'éducation post-o[...]colloque/congrès
Ghislaine Hédin ; Liliane Creuzet ; Jacques Perriault ; CNED ; Haut comité de la formation professionnelle ; Conseil de l'Europe ; CEDEFOP ; Centre Inffo | Futuroscope Chasseneuil : CNED | 1991Les actes de ce colloque sont structurés autour de cinq chapitres : bilans et perspectives de la formation à distance, les partenaires économiques et pédagogiques pour le développement, les orientations des prescripteurs en matière de formation [...]colloque/congrès
Jacques Perriault ; Ministère de l'Education nationale ; CNED | Futuroscope Chasseneuil : CNED | 1991Cet ouvrage rassemble les contributions de spécialistes recueillies lors d'un séminaire organisé par le CNED pendant l'année universitaire 1989-1990 "Quels sont et comment apprennent les publics de l'enseignement à distance ?". Un chapitre est c[...]ouvrage
Brochure de présentation de la Chambre syndicale professionnelle de l'enseignement privé à distance. En annexe, la liste des établissemnents membres de la CHANED.ouvrage
S'appuyant sur les trente projets les plus innovants, le rapport technique final du programme communautaire DELTA analyse le marché de l'enseignement à distance, les technologies et les méthodologies employées.ouvrage
L'étude vise à évaluer la pertinence de la formation multimédia à distance pour les PME du BTP d'une part, et d'autre part à définir les conditions de faisabilité de projets axés sur des produits spécifiques de formation multimédia. Elle repose [...]ouvrage
Présentation des systèmes de formation à distance et des outils pédagogiques de l'AFPA. En annexe tarifs et adresses des éditeurs.ouvrage
Cette étude dans le cadre de l'opération Satellite OLYMPUS, a pour but une réflexion préparatoire sur le rôle que peuvent jouer les satellites de diffusion directe dans le développement de l'éducation et de la formation à distance en Europe. Une[...]Article : article de périodique
Présentation d'une antenne APP à la maison d'arrêt de Béthune, et de son projet de développement de la formation à distance divisé en deux parties : le tutorat et l'enseignement à distance,pour accroître et diversifier les formations accessibles[...]Article : article de périodique
Dans EAO (n°89, 11/90)Présentation de quelques uns des projets retenus par la Datar. Ils favorisent l'accès à la formation des artisans, des salariés des Pme-pmi, des habitants des zones rurales et ou de montagne. Ils utilisent le cable, la radio, la television, la t[...]Article : article de périodique
Après un bref rappel du phénomène socio-culturel que représente la création d'entreprise, et du rôle que doit y jouer la formation, l'auteur constate l'insuffisance et l'inadaptation de l'offre de formation. Il trace les grandes lignes d'un disp[...]Article : article de périodique
Dans EAO (n°86, 07-08/90)Ce dossier présente le programme de développement des technologies de l'éducation et de la formation, établit pour 5 ans par le Conseil des Communautés Européennes. Il rappelle ce que sont déjà Europace et Saturn dans la formation à distance en [...]Article : article de périodique
Premiers résultats d'une enquête menée auprès d'un échantillon d'apprenants, en vue d'identifier les critères qui conditionnent l'efficacité d'une formation multimédias à distance.Article : article de périodique
Deux expériences de formation à distance sont présentées:l'une diffusable par des réseaux cablés de télévision locale, l'autre couplant la télématique et le micro-ordinateur. Une réflexion sur vidéodisque et pédagogie est engagée à partir de deu[...]Article : article de périodique
Après un regard sur l'évolution des méthodes de la formation professionnelle depuis la création de l'AFPA, ses praticiens livrent leurs réflexions et leurs expériences de terrain. Les points suivants sont abordés: l'AFPA au service du développem[...]Article : article de périodique
Les contributions qui composent ce numéro se regroupent autour de quatre grands thèmes: l'AFPA, des origines aux enjeux actuels; les voies de recherche et de développement liées à l'évolution du contexte institutionnel et économique; la création[...]Article : article de périodique
Serge Poirier, Coordination |Cet ensemble de contributions permet de clarifier la notion d'ingénierie en formation et de montrer comment la pédagogie en constitue le centre. Les résultats d'une enquête menée auprès d'apprenants engagés dans des formations multimédias à dist[...]Article : article de périodique
Le système VIFAX mis au point par le Professeur Perrin, associe ingénieusement l'ensemble des techniques nouvelles de communication (télévision, vidéo, télécopie, téléphone) pour l'apprentissage des langues étrangères en entreprise.Article : article de périodique
Dans EAO (n°84, 05/90)Description d'un prototype d'enseignement à distance utilisant des Macintosh et le réseau Numéris, et mis au point conjointement par le Cesi et Neurone 6. Il permet au tuteur et au formé de communiquer par visiophonie et d'interagir mutuellement[...]Article : article de périodique
Re choix d'un outil de communication est lié à la nature du projet et à la situation concrète des apprenants. Le vrai problème n'est pas tant technique que pédagogique.Article : article de périodique
Le satellite Olympus, lancé par l'agence spatiale européenne, diffusera des programmes de formation a distance. Une trentaine d'organismes se répartiront les 462 heures attribuées à la France. Le public de départ sera les centre culturels et ins[...]Article : article de périodique
Compte rendu d'un voyage d'étude aux USA. Présentation de sites d'application de multimédia à la formation professionnelle: grandes entreprises, réseau de diffusion à grande distance, organisations chargées de concevoir des outils multimédia. Re[...]Article : article de périodique
L'article fait le point sur l'état et les perspectives des applications de l'informatique dans le domaine de l'éducation permanente.ouvrage
Ces journées ont réuni des intervenants d'origine très diverses: secteur public et privé, universitaires, responsables d'entreprises, enseignants...Ce document rassemble les textes de leurs interventions. Elles peuvent se regrouper autour de tro[...]ouvrage
Bruxelles : Delta 1990Présentation en anglais du programme DELTA, de ses objectifs, de la structure et de la gestion du programme, ainsi que des normes courantes dans les domaines de l'environnement de l'apprenant, de l'interface entre système et apprenant, des téléc[...]ouvrage
Ce rapport rend compte du montage administratif et financier de l'opération. Il décrit les conditions de sa mise en place au sein du dispositif de formation de la maison d'arrêt. En annexe, les comptes rendus de réunions entre les différents par[...]ouvrage
Trois enjeux sont explorés dans cet ouvrage: l'europe, les nouvelles technologies educatives et la formation à la carte. Pour réaliser la renaissance d'un idéal formation les auteurs établissent un parallèle entre les méthodes de formation utili[...]ouvrage
Ce dossier rassemble différents dispositifs multimedia mis en oeuvre en milieu pénitentiaire. Il en décrit le contexte, les objectifs, les outils, le fonctionnement. Il présente la formation à distance entre l'APP de Bruay et la maison d'arrêt d[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1990Ce guide est structuré selon le processus de développement d'un projet de coopération, dont les phases déterminent les titres des sept premiers chapitres : pourquoi activer une coopération internationale, comment trouver les bons partenaires, co[...]ouvrage
Description en 50 points de ce qu'il faut entendre par Université Ouverte et des manières pour la construire. La France doit tirer les leçons de l'Open Uiversité britannique et s'appuyer sur ses propres réalisations pour créer un modèle français[...]Article : article de périodique
Données statistiques sur le nombre de GRETA, les actions réalisées en France sans TOM, par type de financement, la répartition académique, quelques chiffres concernant le CNED. Les actions financées par les entreprises et sur fonds publics sont [...]Article : article de périodique
Le centre de formation de Hewlett-Packard, à Grenoble, centralise la majeure partie de la formation technique dispensée aux ingénieurs européens de l'après-vente. Il transmet désormais par satellite quelques uns de ses programmes de formation. I[...]