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Pascal Julie, Editeur ; Jean-Yves Arrivé ; Bruno Barjou ; Lionel Bellenger ; Dominique Chalvin ; Corinne Chauvin ; Brigitte Clément ; Marie-Josée Couchaere ; Rebiha Couillet ; Sophie Courau ; Denis Cristol ; Mariette Delain-Strub ; Marc Dennery ; Viviane Dubos ; Patrick Duhoux ; Jean Favry ; Philippe Gabilliet ; Florence Hunot ; Francis Karolewicz ; Daniel Latrobe ; Michelle Lemaire ; Sophie Pagès ; Christophe Parmentier ; Philippe Pigallet ; Ghuyslaine Roy-Lemarchand ; Sandrine Weisz ; Salem Yahi | Montrouge : Editions législatives | 03/2015Ce guide professionnel donne les outils pour mettre en œuvre des dispositifs de formation adaptés. Il s'adresse au formateurs ou responsables formation et propose des réflexions sur les concepts et outils pratiques (tableaux synthétiques, boîtes[...]ouvrage
Cette enquête a été réalisée en janvier 2015 auprès d'un panel d'environ 200 entreprises françaises, tous secteurs confondus. Les deux principaux enjeux qui ressortent visiblement de cette étude concernent l'amélioration en continu de la qualité[...]Article : article de périodique
La transformation numérique des entreprises met la fonction RH en première ligne pour gérer cette mutation. Deux études récentes "Réinventer le travail à l'ère digitale" et "Digital et fonction RH : quels impacts ?" questionnent le rôle des res[...]ouvrage
FFFOD, Direction ; Noria Larose, Coordination ; Jean-Luc Peuvrier, Coordination ; Sonia Le Louarn ; Jean-Michel Parganin ; Jean Vanderspelden ; Marion Vincenot ; Anne Duiker ; Mathieu Bauer ; Nicolas Brichet ; Jean-Yves Loiget ; Loïc Tournedouet | Saint-Denis-La-Plaine : FFFOD | 29/01/2015Ce guide a pour objectif de fournir à l'utilisateur un large éventail de plateformes LMS (Learning Management System), sélectionnées parmi les plateformes open source et les plateformes d'éditeurs actuellement proposées. Afin de choisir celle qu[...]Article : texte conventionnel
La branche, compte tenu de la réforme de la formation professionnelle de mars 2014, a souhaité revoir l'ensemble des dispositifs de formation et les outils de gestion des ressources humaines, afin de maintenir l'employabilité des salariés du sec[...]Article : texte conventionnel
Suite à la réforme de la formation du 5 mars 2014, les partenaires sociaux ont souhaité regrouper dans un seul accord collectif l’ensemble des dispositions conventionnelles applicables au réseau des banques populaires en matière de formation pro[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Olivier Jaskulké, Coordination ; François Silva, Coordination |Les changements induits dans l'entreprise par la mutation numérique touchent tous ses acteurs. Les ressources humaines sont au centre de nombreuses questions portées par ces évolutions. L'organisation, le management, le rapport au travail nécess[...]dossier documentaire/bibliographie
Les décrets d’application de la loi portant réforme de la formation professionnelle (n° 2014-288 du 5 mars 2014) ont été publiés depuis le mois d’août 2014 au Journal Officiel. Ce dossier documentaire propose une sélection d’articles sur le comp[...]ouvrage
Ce guide se présente comme un recueil de conseils pratiques en vue d'établir et de développer une stratégie efficace de digitalisation de la formation. Les 5 règles d'or à retenir sont : - 1. Établir un diagnostic - 2. Définir une stratégie - 3.[...]ouvrage
Cette contribution questionne l’abandon des apprenants en formation ouverte à distance (FOAD) au prisme de la dimension socioaffective, c’est-à-dire de l’ensemble des sentiments et émotions véhiculés dans et par les relations sociales entre les [...]ouvrage
Conçu pour les Directions de Ressources Humaines et les Responsables Formations, ce livre blanc met en exergue la nécessité pour les entreprises de faire évoluer leurs pratiques de formation en s'adaptant aux évolutions technologiques. Le Digita[...]ouvrage
Digitaliser l'entreprise c'est la conduire et l'adapter à une utilisation généralisée des technologies numériques. La digitalisation est, à l'heure actuelle, l'enjeu stratégique primordial de l'entreprise. Cet enjeu implique tous les niveaux (pr[...]ouvrage
Le digital learning présente la particularité de pouvoir s'intégrer à toutes les modalités pédagogiques et à toutes les pratiques de formation. Le e-learning proposait un apprentissage via un ordinateur, le digital learning peut, lui, s'effectue[...]ouvrage
Cet ouvrage présente un panorama des Mooc (Massive Open Online Courses), cours en ligne accessibles à tous et proposés par universités et grandes écoles. L'apprentissage en ligne par les Mooc offre l’avantage de faciliter l'accès aux cours et de[...]ouvrage
Les Learning Analytics, que l'on peut traduire par "analyses de l'apprentissage et de l'éducation" sont appelées à bouleverser l'univers de la formation. La digitalisation de ces activités dispense un cadre favorable à de nouvelles méthodes d'an[...]ouvrage
Aujourd'hui, les réseaux numériques sont devenus le lieu virtuel privilégié sur lesquels transitent l'économie du savoir et toute notre intelligence collective capitalisée. Les offres de formation sont pléthoriques, et utiliser les réseaux numér[...]ouvrage
Les entreprises sont actuellement vouées à faire face aux rapides évolutions technologiques auxquelles elles se trouvent confrontées. Conçu pour les Directions de Ressources Humaines et les responsables formation, ce livre blanc a pour objectif [...]ouvrage
Si le rôle des acteurs du dispositif de formation ouverte et à distance (enseignants, tuteurs, administratifs, autres apprenants...) a déjà été étudié par de nombreux auteurs, notamment sur les questions d’accompagnement (Desmarais, 2000 ; Sauvé[...]Article : article de périodique
L’expansion des Mooc (Massive online open courses) dans les systèmes de formation soulève de nouveaux problèmes et de nouvelles interrogations, notamment concernant leurs coûts. Si le modèle de diffusion préconisé est celui de la gratuité des co[...]Article : article de périodique
Pour sensibiliser ses techniciens au risque électrique et les inciter à la prévention, ERDF utilise des serious games sous forme d'enquêtes policières interactives, construites à partir d'accidents réels.dossier documentaire/bibliographie
Les décrets d’application de la loi portant réforme de la formation professionnelle (n° 2014-288 du 5 mars 2014) ont été publiés depuis le mois d’août 2014 au Journal Officiel. Ce dossier documentaire, réalisé dans le cadre de la matinée d’actua[...]dossier documentaire/bibliographie
Les décrets d’application de la loi portant réforme de la formation professionnelle (n° 2014-288 du 5 mars 2014) ont été publiés depuis le mois d’août 2014 au Journal Officiel. Ce dossier documentaire, réalisé dans le cadre de la matinée d’actua[...]ouvrage
Constitué d'un dialogue entre Michel Diaz, Directeur associé de Féfaur et Pierre Berthou, Directeur Général de FuturSkill (ManpowerGroup), ce Livre blanc propose une réflexion sur les opportunités que la Réforme de la formation peut apporter au [...]Article : article de périodique
Alors que le recours à des formations ouvertes et/ou à distance dîtes FOAD, se multiplie, la loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale et son premier décret d’application en date du 20 août[...]dossier documentaire/bibliographie
Des décrets d’application de la loi portant réforme de la formation professionnelle (n° 2014-288 du 5 mars 2014) ont été publiés depuis le mois d’août 2014 au Journal Officiel. Ce dossier documentaire propose une sélection d'articles sur le comp[...]ouvrage
L'objectif de ce livre blanc est de sensibiliser les Directions générales des ressources humaines des entreprises aux enjeux de la compétence bureautique, internet et collaborative des salariés, dans un contexte de mutation technologique. La dig[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
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Deux cents trésoriers d'entreprises clientes de la banque d'investissement mettent à jour leurs connaissances depuis bientôt trois ans via une solution de formation combinant serious game, modules en ligne, foire aux questions et Web TV.