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Thesaurus formation 2019 > ENVIRONNEMENT PEDAGOGIQUE > METHODE PEDAGOGIQUE > PEDAGOGIE ACTIVE > SIMULATION PEDAGOGIQUE
SIMULATION PEDAGOGIQUESynonyme(s)Apprentissage virtuel ;EEP - Entreprise d'entraînement pédagogique Entreprise virtuelle |
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Article : article de périodique
En quoi la réalité virtuelle peut-elle révolutionner la formation ? Experts et formateurs livrent leurs points de vue dans ce dossier.Article : article de périodique
Cet article propose une illustration des entreprises d'entraînement (EE) avec l'exemple du Toucan d'Or, entreprise virtuelle créée en Guyane en 1997. Il s'agit de reproduire grandeur nature toutes les fonctions d'une entreprise dans un but de fo[...]Article : article de périodique
Présentation d'Agencyl, entreprise virtuelle créée en 1994 en Martinique par Formatec, suivant le principe de l'entreprise d'entraînement pédagogique (EEP). Fonctionnant comme une véritable entreprise, son activité principale est tournée vers le[...]Article : article de périodique
Présentation du RESCA, la structure au niveau Antilles Guyane qui permet de créer, d'accompagner et d'encadrer les centres de simulation d'entreprises.Article : article de périodique
Patricia Gautier-Moulin, Coordination |Ce numéro spécial DOM présente la politique de formation dans les départements d'Outre-Mer et la relation formation emploi au coeur des pratiques. Sont analysés : les politiques régionales (Guadeloupe, Guyane, Martinique et Réunion), l'informati[...]Article : article de périodique
Alors qu'en France la réforme de la formation professionnelle continue est à l'ordre du jour, cet article propose de le comparer à quelques initiatives de pays d'Europe du Nord. Le Jobrotation au Danemark : des chômeurs à la place des salariés e[...]ouvrage
Cet ouvrage présente des techniques d'animation pour toute personne chargée d'animer un groupe en quatre parties : les principes de base d'une animation, la conception d'une animation, les techniques spécifiques et des conseils pratiques pour fa[...]Article : article de périodique
Thomas W. Malone, responsable au MIT (Sloan School of Management - Cambridge) du programme "Inventer les organisations du XXIe siècle" et Robert J. Laubacher (chercheur associé à ce projet) décrivent ici les transformations fondamentales qui pou[...]Article : article de périodique
Près de 35 000 stagiaires ont, à ce jour, bénéficié d'une formation aux métiers du tertiaire dans une des 140 entreprises d'entraînement pédagogique (EEP). Comment fonctionne ces entreprises fictives ? Qui les finance ? Quel rôle jouent-elles da[...]ouvrage
Après avoir différencié les méthodes pédagogiques utilisées en formation initiale, des méthodes andragogiques consacrées aux adultes, ce deuxième tome présente les principales méthodes pédagogiques utilisées en formation d'adultes : méthodes did[...]ouvrage
Philippe Carré, Coordination ; Pierre Caspar, Coordination ; Jacques Aubret ; Sandra Bellier ; Etienne Bourgeois ; Jean-Pierre Boutinet ; Jean Clénet ; Claude Dubar ; Pierre Falzon ; Charles Gadea ; Chantal D'Halluin ; Jacques Igalens ; Guy Jobert ; Guy Le Boterf ; Gilles Leclercq ; Bernard Liétard ; Alain Lieury ; Jean-Marie Luttringer ; Bernard Masingue ; Yves Palazzeschi ; Pierre Pastré ; Gaston Pineau ; Daniel Poisson ; Renaud Sainsaulieu ; Roger Sue ; Catherine Teiger ; Gérard Vergnaud ; André Voisin | Paris : Dunod | 1999Ce traité offre un panorama des savoirs de références produits dans les domaines de la formation des adultes et s'adresse aussi bien aux étudiants qu'aux professionnels. Rédigées par une trentaine de spécialistes, chercheurs et praticiens de la [...]Article : article de périodique
Malgré le fort taux de chômage du bassin d'emploi de Béziers, trois stagiaires sur quatre passés par l'ASFO-Vignoble occitan (AVO) trouvent à s'insérer rapidement dans l'emploi. L'AVO est une entreprise d'entraînement pédagogique qui accueille p[...]Article : article de périodique
On parle beaucoup de la virtualisation des entreprises. Dans cet article, Alain Meignant essaie de clarifier cette notion parfois confuse et ses effets sur la gestion des ressources humaines.Article : article de périodique
L'auteur conçoit, avec des équipes de formateurs, des systèmes de formation où la simulation des fonctions permet de créer une entreprise de son choix et de la faire vivre. Les stagiaires, tout en apprenant, "jouent" à la comptable, à la secréta[...]Article : article de périodique
Tout en montrant l'intérêt de ce type de méthode, l'auteur souligne les contraintes qu'elle exige en matière de préparation pour le formateur et les limites qu'impose la fiction. L'entreprise fictive a le mérité de constituer pour les stagiaires[...]Article : article de périodique
Les Entreprises d'Entraînement Pédagogiques (EEP) offrent l'avantage de mettre de vrais stagiaires en situation réelle de travail dans une entreprise fictive. En 1995, elles étaient 1500 en Europe et une centaine en France. Dans le cadre d'un mé[...]Article : article de périodique
Le responsable de formation du GESIP (Groupe d'étude de sécurité des industries pétrolières et pétrochimiques) a écrit le scénario d'un jeu de rôle destiné à l'entraînement des cadres des sites pétrochimiques, susceptibles d'être un jour confron[...]Article : article de périodique
Cet article rend compte d'expériences de démarches pédagogiques innovantes ciblées sur des publics en grande difficulté : un dispositif de formation individualisée pour demandeurs d'emploi, la création d'une entreprise d'entraînement, la méthode[...]Article : article de périodique
Dans quelles conditions le processus de travail peut-il se transformer en véritable processus de formation ? Quelles nouvelles compétences, les acteurs de formation doivent-ils alors développer ? En rupture avec les approches classiques, les six[...]Article : article de périodique
Quel est l'intérêt du jeu utilisé en formation ? Cet article se fait l'échos de nombreux exemples de son utilisation à travers des témoignages d'entreprises, d'éditeurs et de joueurs.ouvrage
Après avoir différencié les méthodes pédagogiques utilisées en formation initiale, des méthodes andragogiques consacrées aux adultes, ce deuxième tome présente les principales méthodes pédagogiques utilisées en formation d'adultes : méthodes did[...]Article : article de périodique
Après avoir resitué le concept de pédagogie des adultes, celui d'éducation permanente et la notion d'adultes en formation, l'auteur analyse un ensemble de méthodes et d'outils pédagogiques (méthode des cas, simulation, photo-langage, formation-a[...]Article : article de périodique
Isabelle Jean-Baptiste ; Guy Jeannerot ; Jean-François Morisson ; Véronique Sauvage ; Michel Triolet ; Claudine Dereix ; Eliane Gallet-Maynard ; Michel Calvez ; Patrick Perrinaud ; Gérard Villard ; Jean-Maurice Fauvet |La notion de compétences est au coeur de la réflexion et des préoccupations des formateurs, des praticiens de bilans, des employeurs et des gestionnaires des ressources humaines. Les entreprises ont besoin de ces qualités si difficilement mesura[...]Article : article de périodique
Les entreprises d'entraînement sont des écoles qui fonctionnement comme des entreprises. Ce texte emprunté partiellement au dossier de presse d'un séminaire international tenu en France en juin 1995, présente successivement ce type d'entreprise [...]ouvrage
Après qu'on lui ait prêté mille vertus, la formation professionnelle continue n'a aujourd'hui plus la même image dans un contexte de restrictions budgétaires des entreprises, de licenciements, de jeunes en mal d'insertion - sans diplôme ou BAC+.[...]Article : article de périodique
Crées en Allemagne il y a une quinzaine d'années, les entreprises d'entraînement pédagogiques (EEP) transforment les demandeurs d'emploi en faux salariés. Ces entreprises fictives, le plus souvent rattachées à un organisme de formation, ont pour[...]Article : article de périodique
Présentation du simulateur pédagogique Vis-à-Vis de l'AFPA. Gràce à se simulateur, il est possible de placer réellement le stagiaire sur une ligne de production quelque soit son niveau (simulation d'une ligne d'emballage de cassettes).Article : article de périodique
Cet article présente les entreprises d'entraînement pédagique ou EEP. Une entreprise d'entreprise d'entraînement pédagique est un support de formation individualisé destiné aux demandeurs d'emploi. Elle correspond dans sa forme, son organisation[...]Article : article de périodique
Cet article reprend l'intervention de l'auteur lors des journées d'études organisées par l'INPSA les 17, 18 et 19 novembre 1992 sur le thème des théories de l'apprentissage et conception des ressources éducatives. Après une définition du didacti[...]Article : article de périodique
Ce texte présente ces entreprises de formation novatrices et leur développement actuel. Les entreprises d'entraînement ou pédagogiques EEP, correspondent à une nouvelle façon de concevoir la formation.Article : article de périodique
Professeur en hôtellerie-restauration, l'auteur analyse les vertus formatives du restaurant pédagogique. Ni tout à fait réelle, ni tout à fait fictive, cette situation confronte les stagiaires à la nécessité absolue de parvenir à une production [...]Article : article de périodique
Afin de replacer la formation professionnelle dans un objectif d'insertion dans l'emploi, l'AFPA développe des actions de nature à permettre au salarié de maîtriser les situations à venir. Cette approche individualisée notamment, de la remise à [...]Article : article de périodique
Ce dossier est consacré à la notion de groupe dans l'entreprise, à la communication dans les groupes et aux méthodes pour rendre la communication efficace. Parmi les méthodes de créativité, la méthode PAPSA est présentée. Sont évoquées également[...]Article : article de périodique
Ce numéro est entièrement consacré aux témoignages des formateurs du Service de formation d'EDF et de GDF. Ils sont regroupés en 6 thèmes: pédagogie de la simulation, formation et prévention, informatique, formation et culture des cadres, change[...]Article : article de périodique
L'utilisation de la simulation comme outil et comme méthode pedagogique place les apprenants en situation d'entrainement au sein d'un groupe naturel de travail. Elle recouvre donc une double composante technologique et humaine. Elle transforme l[...]colloque/congrès
Ce séminaire s'est déroulé dans le cadre du projet de la francophonie qui s'intitule Informatique et Education et dont l'objectif est la création d'un réseau maillé d'information et de collaboration. Les articles qui sont rassemblés ici font éta[...]ouvrage
Ce numéro, consacré à la psychosociologie, rassemble des réflexions théoriques et des comtes rendus de pratiques rédigés par des formateurs et collaborateurs de l'Université Flandres-Artois. Les thèmes abordés sont variés, formation des animateu[...]Article : article de périodique
PROCE-SIM est un simulateur de microprocesseur programmable. Il permet à l'utilisateur de voir le fonctionnement interne d'un microprocesseur. LOGI-SIM est un outil qui permet de créer tous les circuits de base dans les composants électroniques.[...]Article : article de périodique
Il s'agit de doter l'entreprise d'une culture commune dans un domaine où le foisonnement de méthodes et d'outils peut nuire. L'autre objectif est d'assurer la cohérence de la formation. L'enseignement est de type savoir-faire. La simulation est [...]ouvrage
Après une définition et un historique des jeux de simulation sont présentés différents jeux: jeux de guerre, jeux de rôle, jeux de négociation, jeux de gestion. Une typologie du joueur est proposée ensuite. Une partie est consacrée à la place et[...]Article : article de périodique
L'IRPEACS, laboratoire de CNRS, et EDF ont mis au point avec l'appui technique de Apigraph, un logiciel d'apprentissage de maintenance telematique. Ce logiciel est entouré d'un ensemble d'outils pédagogiques et constitue un produit , aujourd'hui[...]Article : article de périodique
Analyse de la méthodologie et de la pédagogie développées par l'AFPA lors de cette expérience de formation menée en 1981 et interrogation sur le rapport entre formation et développement.Article : article de périodique
Ce dossier étudie la façon dont l'industrie va devoir faire face à la révolution productique. La formation et la reconversion ont un rôle primordial à jouer. Au sommaire: l'approche globale de la formation, l'homme et la productique, productique[...]colloque/congrès
Communications faites lors du congrès sur l'EAO à Cap d'Agde en mars 1987; thèmes principaux: influence de l'EAO sur les méthodes de formation et d'apprentissage, évolution scientifique et technique, projet EAO et formation, quelques exemples d'[...]Article : article de périodique
L'application de moyens audiovisuels dans les programmes de formation chez Renault ainsi qu'un exemple de formation de vendeurs sur vidéodisque.Article : article de périodique
Article : article de périodique
Cet article atteste d'un tournant dans la conception américaine et française du e-learning.