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Thesaurus formation 2019 > ENVIRONNEMENT PEDAGOGIQUE > METHODE PEDAGOGIQUE > PEDAGOGIE ACTIVE > SIMULATION PEDAGOGIQUE
SIMULATION PEDAGOGIQUESynonyme(s)Apprentissage virtuel ;EEP - Entreprise d'entraînement pédagogique Entreprise virtuelle |
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Article : article de périodique
En quoi la réalité virtuelle peut-elle révolutionner la formation ? Experts et formateurs livrent leurs points de vue dans ce dossier.Article : article de périodique
Cet article propose une illustration des entreprises d'entraînement (EE) avec l'exemple du Toucan d'Or, entreprise virtuelle créée en Guyane en 1997. Il s'agit de reproduire grandeur nature toutes les fonctions d'une entreprise dans un but de fo[...]Article : article de périodique
Présentation d'Agencyl, entreprise virtuelle créée en 1994 en Martinique par Formatec, suivant le principe de l'entreprise d'entraînement pédagogique (EEP). Fonctionnant comme une véritable entreprise, son activité principale est tournée vers le[...]Article : article de périodique
Présentation du RESCA, la structure au niveau Antilles Guyane qui permet de créer, d'accompagner et d'encadrer les centres de simulation d'entreprises.Article : article de périodique
Patricia Gautier-Moulin, Coordination |Ce numéro spécial DOM présente la politique de formation dans les départements d'Outre-Mer et la relation formation emploi au coeur des pratiques. Sont analysés : les politiques régionales (Guadeloupe, Guyane, Martinique et Réunion), l'informati[...]Article : article de périodique
Alors qu'en France la réforme de la formation professionnelle continue est à l'ordre du jour, cet article propose de le comparer à quelques initiatives de pays d'Europe du Nord. Le Jobrotation au Danemark : des chômeurs à la place des salariés e[...]ouvrage
Cet ouvrage présente des techniques d'animation pour toute personne chargée d'animer un groupe en quatre parties : les principes de base d'une animation, la conception d'une animation, les techniques spécifiques et des conseils pratiques pour fa[...]Article : article de périodique
Thomas W. Malone, responsable au MIT (Sloan School of Management - Cambridge) du programme "Inventer les organisations du XXIe siècle" et Robert J. Laubacher (chercheur associé à ce projet) décrivent ici les transformations fondamentales qui pou[...]Article : article de périodique
Près de 35 000 stagiaires ont, à ce jour, bénéficié d'une formation aux métiers du tertiaire dans une des 140 entreprises d'entraînement pédagogique (EEP). Comment fonctionne ces entreprises fictives ? Qui les finance ? Quel rôle jouent-elles da[...]ouvrage
Après avoir différencié les méthodes pédagogiques utilisées en formation initiale, des méthodes andragogiques consacrées aux adultes, ce deuxième tome présente les principales méthodes pédagogiques utilisées en formation d'adultes : méthodes did[...]ouvrage
Philippe Carré, Coordination ; Pierre Caspar, Coordination ; Jacques Aubret ; Sandra Bellier ; Etienne Bourgeois ; Jean-Pierre Boutinet ; Jean Clénet ; Claude Dubar ; Pierre Falzon ; Charles Gadea ; Chantal D'Halluin ; Jacques Igalens ; Guy Jobert ; Guy Le Boterf ; Gilles Leclercq ; Bernard Liétard ; Alain Lieury ; Jean-Marie Luttringer ; Bernard Masingue ; Yves Palazzeschi ; Pierre Pastré ; Gaston Pineau ; Daniel Poisson ; Renaud Sainsaulieu ; Roger Sue ; Catherine Teiger ; Gérard Vergnaud ; André Voisin | Paris : Dunod | 1999Ce traité offre un panorama des savoirs de références produits dans les domaines de la formation des adultes et s'adresse aussi bien aux étudiants qu'aux professionnels. Rédigées par une trentaine de spécialistes, chercheurs et praticiens de la [...]Article : article de périodique
Malgré le fort taux de chômage du bassin d'emploi de Béziers, trois stagiaires sur quatre passés par l'ASFO-Vignoble occitan (AVO) trouvent à s'insérer rapidement dans l'emploi. L'AVO est une entreprise d'entraînement pédagogique qui accueille p[...]Article : article de périodique
On parle beaucoup de la virtualisation des entreprises. Dans cet article, Alain Meignant essaie de clarifier cette notion parfois confuse et ses effets sur la gestion des ressources humaines.Article : article de périodique
L'auteur conçoit, avec des équipes de formateurs, des systèmes de formation où la simulation des fonctions permet de créer une entreprise de son choix et de la faire vivre. Les stagiaires, tout en apprenant, "jouent" à la comptable, à la secréta[...]Article : article de périodique
Tout en montrant l'intérêt de ce type de méthode, l'auteur souligne les contraintes qu'elle exige en matière de préparation pour le formateur et les limites qu'impose la fiction. L'entreprise fictive a le mérité de constituer pour les stagiaires[...]Article : article de périodique
Les Entreprises d'Entraînement Pédagogiques (EEP) offrent l'avantage de mettre de vrais stagiaires en situation réelle de travail dans une entreprise fictive. En 1995, elles étaient 1500 en Europe et une centaine en France. Dans le cadre d'un mé[...]Article : article de périodique
Le responsable de formation du GESIP (Groupe d'étude de sécurité des industries pétrolières et pétrochimiques) a écrit le scénario d'un jeu de rôle destiné à l'entraînement des cadres des sites pétrochimiques, susceptibles d'être un jour confron[...]Article : article de périodique
Cet article rend compte d'expériences de démarches pédagogiques innovantes ciblées sur des publics en grande difficulté : un dispositif de formation individualisée pour demandeurs d'emploi, la création d'une entreprise d'entraînement, la méthode[...]Article : article de périodique
Dans quelles conditions le processus de travail peut-il se transformer en véritable processus de formation ? Quelles nouvelles compétences, les acteurs de formation doivent-ils alors développer ? En rupture avec les approches classiques, les six[...]Article : article de périodique
Quel est l'intérêt du jeu utilisé en formation ? Cet article se fait l'échos de nombreux exemples de son utilisation à travers des témoignages d'entreprises, d'éditeurs et de joueurs.ouvrage
Après avoir différencié les méthodes pédagogiques utilisées en formation initiale, des méthodes andragogiques consacrées aux adultes, ce deuxième tome présente les principales méthodes pédagogiques utilisées en formation d'adultes : méthodes did[...]Article : article de périodique
Après avoir resitué le concept de pédagogie des adultes, celui d'éducation permanente et la notion d'adultes en formation, l'auteur analyse un ensemble de méthodes et d'outils pédagogiques (méthode des cas, simulation, photo-langage, formation-a[...]Article : article de périodique
Isabelle Jean-Baptiste ; Guy Jeannerot ; Jean-François Morisson ; Véronique Sauvage ; Michel Triolet ; Claudine Dereix ; Eliane Gallet-Maynard ; Michel Calvez ; Patrick Perrinaud ; Gérard Villard ; Jean-Maurice Fauvet |La notion de compétences est au coeur de la réflexion et des préoccupations des formateurs, des praticiens de bilans, des employeurs et des gestionnaires des ressources humaines. Les entreprises ont besoin de ces qualités si difficilement mesura[...]Article : article de périodique
Les entreprises d'entraînement sont des écoles qui fonctionnement comme des entreprises. Ce texte emprunté partiellement au dossier de presse d'un séminaire international tenu en France en juin 1995, présente successivement ce type d'entreprise [...]ouvrage
Après qu'on lui ait prêté mille vertus, la formation professionnelle continue n'a aujourd'hui plus la même image dans un contexte de restrictions budgétaires des entreprises, de licenciements, de jeunes en mal d'insertion - sans diplôme ou BAC+.[...]