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Thesaurus formation 2019 > POLITIQUE DE LA REGION > POLITIQUE ORIENTATION FORMATION DE LA REGION
POLITIQUE ORIENTATION FORMATION DE LA REGIONSynonyme(s)Politique régionale de l'apprentissage ;Politique régionale de l'éducation Politique régionale de l'orientation |
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ouvrage
Laurence Talbot ; Délégation à l'emploi ; Dominique Vernaudon ; DGEFP | Paris : Délégation à l'emploi | 1994Ce volume analyse le volet "Emploi" des contrats de plan Etat-Région. Il présente, région par région, les budgets Emploi, Formation professionnelle, aprentissage.Article : article de périodique
Réalisé à partir des données établies pour l'annexe au projet de loi de finances pour 1994, ce numéro dresse un bilan chiffré de l'effort de l'Etat, des régions et des entreprises en matière de formation professionnelle. Au sommaire, des résulta[...]Article : article de périodique
Cet article propose une synthèse du projet de loi de finances pour 1994, document annexe formation professionnelle.Article : article de périodique
Cet article propose un bilan de la politique de formation de l'Ile-de-France pour 1993 et présente ses nouvelles orientations. Six axes principaux résument la politique de développement : développer l'apprentissage aux niveaux supérieurs; renfor[...]Article : article de périodique
Cet article présente les modalités du financement de l'appareil de formation à travers les mesures législatives qui en fixent les règles. Il précise, chiffres à l'appui, la répartition entre l'Etat et les régions, les affectations et leurs incid[...]Article : article de périodique
Ce dossier souligne les disparités régionales au regard de l'insertion professionnelle des jeunes. Dans ce cadre sont notamment présentés : une étude du CEREQ menée sur le thème, des initiatives régionales, entre autres, le chéque insertion déve[...]Article : article de périodique
Ce bilan régionalisé de la formation professionnelle et de l'apprentissage en France (métropole et régions d'outre-mer) a été élaboré par la Mission statistiques de la Délégation à la formation professionnelle. Un premier chapitre donne les résu[...]Article : article de périodique
Ce dossier analyse la situation de l'emploi et de la formation en Provence-Alpes-Côte d'Azur. Plusieurs contributions abordent successivement: le déséquilibre entre des industries traditionnelles en restructuration qui licencient des salariés pe[...]Article : article de périodique
Fort taux de chômage, population sans qualification en nombre important, explosions sociales fréquentes, vagues de licenciements effectives ou annoncées dans les secteurs traditionnellement porteurs, forte inadéquation emploi/formation, taux de [...]Article : article de périodique
Ce numéro est centré sur l'émergence de la notion d'espace comme dimension clé de la définition des politiques de formation. Quelques contributions traitent du partage des compétences entre l'état et la région, les cas français italien et néerla[...]colloque/congrès
Les échanges ont porté sur: la formation à distance dans les politiques de développement régional en France et en Europe, modalités, champs d'application, bilan et perspectives; des structures pour soutenir les innovations, analyse de différents[...]ouvrage
Conseil régional Nord-Pas-de-Calais ; Benoît Cart ; Laurent Bultot ; ORFQE Nord-Pas-de-Calais | Lille : ORFQE | 1993Ce document d'analyse statistique du marché du travail régional a pour but de contribuer à déterminer les filières prioritaires de formation à mettre en oeuvre dans le cadre du programme régional de formation professionnelle 1993. A partir d'une[...]ouvrage
Task Force ressources humaines éducation formation et jeunesse ; Eurydice | Bruxelles [Belgique] : Communautés européennes | 1993Information de base sur la répartition des compétences administratives et financières en matière d'éducation et de formation, dans chacun des Etats membres.ouvrage
Confrontation entre les systèmes de formation continue en Italie, France, Espagne, Grèce et Portugal
CCE ; Mouvement des entreprises de France ; COFINDUSTRIA ; Confédération française démocratique du travail ; CEOE | Rome [Italie] : Servizio Italiano Pubblicazioni Internazionali- SIPI | 1993Ouvrage collectif de partenaires sociaux des cinq pays, réalisé dans le cadre du programme FORCE. La première partie présente le cadre général de la formation professionnelle dans chaque pays. La seconde propose une mise en parallèle des cinq sy[...]ouvrage
Réalisé pour le compte du Conseil régional de la Réunion, cette étude vise à porter un diagnostic global sur l'adéquation besoins/prestations en matière de formation professionnelle continue et d'apprentissage. Il relève de cette étude que les p[...]ouvrage
Ce rapport fait suite à un audit de la formation professionnelle à la Réunion. Dans la perspective de rapprocher, les prestations d'accueil-orientation et de formation des besoins de la population et des employeurs, il propose : d'actualiser le [...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1993Ce rapport de synthèse présente les typologies socio-économiques régionales et les solutions institutionnelles pour la formation qui prédominent dans les rapports formation/développement régional observés dans les études de cas. Il revient ensui[...]ouvrage
Ce rapport est structuré autour de trois grands thèmes : l'information et l'orientation des jeunes, avec une comparaison allemande, la formation des jeunes et celle des adultes, salariés ou demandeurs d'emploi. Pour chaque thème une série de con[...]ouvrage
Ce document rend compte du colloque organisé en décembre 1993 à marseille. Les interventions ont porté sur les complémentarités des compétences entre partenaires sociaux, l'Etat et la région; les contrats d'objectifs et schémas régionaux de form[...]ouvrage
Jean-Pierre Willems ; Centre Inffo ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1993Après des données de cadrage sur les structures politiques et administratives, la population et l'économie françaises, cet ouvrage présente les caractéristiques du système de formation professionnelle, initiale et continue, son cadre financier e[...]Article : article de périodique
Témoignage de M. Charles Personnaz, en tant qu'homme politique, Conseiller régional, président de la Commission Formation, et professionnel du bâtiment. Partant du constat de l'inadaptation des jeunes issus de la formation initiale au monde du t[...]Article : article de périodique
Les régions, compétentes en matière de formation professionnelle continue et d'apprentissage depuis 1983, ont mis en oeuvre des politiques très diversifiées, sources d'innovations pédagogiques, administratives et sociales. Cependant la région n'[...]Article : article de périodique
L'application locale d'un dispositif national comme le CFI dépend des acteurs et des institutions qui les mettent en oeuvre et en particulier des caractéristiques de leur espace de référence autant que des situations économiques et éducatives pr[...]Article : article de périodique
Réélues en mars 1992, les assemblées régionales doivent définir leurs politiques dans la double perspective d'une nouvelle phase de la planification contractualisée et de la mise en oeuvre du marché unique européen. Cet article propose la second[...]Article : article de périodique
Réélues il y a six mois, les assemblées régionales doivent définir leurs politiques dans la double perspective d'une nouvelle phase de la planification contractualisée et de la mise en oeuvre du marché unique européen. Cet article propose la pre[...]Article : article de périodique
A l'occasion du Congrès de l'UNREP (Union Nationale Rurale d'Education et de Promotion) qui s'est tenu à Saint-Brieuc les 3-4 avril 1992 sur le thème -Formation: des métiers en mutation, des capacités aux compétences-, M. Helias vice-président d[...]Article : article de périodique
Ce dossier est composé de deux articles. Le premier, dont l'auteur est Michel Delebarre, Ministre d'Etat et premier vice-président du Conseil régional Nord-Pas-de-Calais, esquisse un bilan de l'action de la région en matière de formation continu[...]Article : article de périodique
Comment passer d'un simple rapprochement école-entreprise à une véritable pédagogie de l'alternance ? Les régions ont un rôle déterminant à jouer. Reportages sur les partenariats école-entreprise ; Qui sont les tuteurs ? Quelle formation, pour q[...]colloque/congrès
ATD Quart Monde ; UREI Rhône-Alpes | Paris : Science et service Quart Monde | Dossiers et documents | 1992Parmi les nombreuses contributions figurant au sommaire on notera notamment : une approche des causes de la pauvreté et des moyens mis en oeuvre par le Conseil régional pour la réduire, la présentation et le bilan d'une action expérimentale inti[...]colloque/congrès
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Paris : Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle | 1992Cette synthèse rend compte des échanges développés à partir de quatre thèmes : "Des entreprises lieux de développement des compétences", "Des entreprises décidées à former", "Des organismes partenaires des entreprises", "Des pouvoirs publics sou[...]