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Thesaurus formation 2019 > ARTICULATION FORMATION-TRAVAIL > COMPETENCE > COMPETENCE DE BASE > COMPETENCE NUMERIQUE
COMPETENCE NUMERIQUESynonyme(s)Illectronisme Illettrisme numériqueVoir aussi |
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Article : article de périodique
Un semi-remorque se prépare à sillonner, à partir de ce mois de janvier 2021, les routes de Bourgogne Franche-Comté, d’usine en usine, pour former demandeurs d’emploi et salariés aux dernières technologies de l’industrie. Un moyen de pallier les[...]Article : article de périodique
Pendant la crise sanitaire, l’investissement dans la formation n’a pas suivi la demande, selon une étude de Degreed, société américaine qui se présente comme la “plateforme de montée en compétences professionnelles”. 5 208 employés, managers et [...]Article : article de périodique
Le CFA Orange accompagne depuis octobre 2020, plus de 80 jeunes en formation initiale ou en réorientation professionnelle vers les métiers de la cybersécurité, du cloud, du service client et de la data.Article : article de périodique
Arnaud Dupray, Coordination ; Céline Gasquet, Coordination ; Florence Lefresne, Coordination ; Eric Verdier ; Antoine Bonleu ; Olivier Joseph ; Emmanuel Sulzer ; Marie-Hélène Toutin ; Claudine Romani ; Pascal Caillaud ; Christine Fournier ; Marion Lambert ; Isabelle Marion-Vernoux ; Jean-Marie Dubois ; Patrick Rousset ; Laurence Lizé ; Jean-Claude Sigot ; Josiane Véro ; Laurence Baraldi ; Christine Durieux ; Mathieu Hocquelet ; Nathalie Bosse |Cet ouvrage rassemble l'ensemble des études et travaux présentés par les différents experts du Céreq dans le cadre de la sixième biennale, en septembre 2020. Il aborde les questions relatives aux compétences, en s'appuyant notamment sur le dispo[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; David Lopez ; Thierry Ardouin ; Roseline Le Squère ; Frank Savann ; André Chauvet | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 12/2020En juillet 2020, la Commission européenne a présenté une nouvelle stratégie en matière de compétences. L’ambition : faire du droit à la formation et à l’apprentissage tout au long de la vie une réalité pour tous les citoyens européens. Lancée en[...]Article : article de périodique
Le groupe Cegos vient de publier le “Baromètre international de l’Observatoire Cegos, Transformations, compétences & learning. Saison 3 : The future of skills 2020”. Il montre que les salariés sont plus soucieux que jamais de s’adapter aux trans[...]colloque/congrès
CEREQ ; Florence Cordier ; Eric Verdier ; Marie-Hélène Toutin ; Antoine Bonleu ; Christine Durieux ; Emmanuel Sulzer ; Claudine Romani ; Pascal Caillaud ; Laurent Renaux ; Denis Herrero ; Jean-Louis Genard ; Christine Fournier ; Marion Lambert ; Isabelle Marion-Vernoux ; Jean-Marie Dubois ; Patrick Rousset ; Jean-Claude Sigot ; Laurence Baraldi ; Mathieu Hocquelet ; Nathalie Bosse ; Marième Diagne ; Philippe Debruyne ; Véronique Karcenty ; Florence Lefresne | Marseille : CEREQ | 24/09/2020Toutes les publications, diaporamas et vidéos de la première e-biennale du Céreq.Article : article de périodique
Le dispositif Grande École du numérique, lancé en 2015, poursuit sa croissance. Avec 715 formations labellisées et une augmentation de plus de 60 % des candidatures, le réseau a formé en 2019 plus de 15 000 personnes.rapport
Anthony Babkine ; Conseil National du Numérique ; Salwa Toko | Paris : Conseil national du numérique | 09/2020Le rapport dresse un état des lieux de l'économie du numérique en France et formule 15 recommandations stratégiques pour une France numérique plus diversifiée, inclusive et performante, au cœur du plan de relance économique post COVID19. Les rec[...]Article : article de périodique
La pandémie de Coronavirus COVID-19 a mis en évidence les nombreux avantages du travail et de l’apprentissage numériques. En ces temps exceptionnels, où une grande partie de la main-d’œuvre a été obligée de travailler à distance en raison du con[...]Article : article de périodique
Raphaëlle Pienne ; Hervé Fernandez, Interviewé |La lutte contre l’illectronisme fait aujourd’hui l’objet d’une mission d’information du Sénat, dont les travaux ont débuté le 13 mai dernier. La crise sanitaire est venue douloureusement rappeler l’importance de l’enjeu de l’accès aux outils num[...]rapport
Mandaté par la FFP (Fédération de la formation professionnelle), le cabinet Asterès publie un rapport qui place la formation au cœur de la stratégie de relance économique et détaille des ajustements ciblés sur des dispositifs existants. Ce rappo[...]Article : article de périodique
Universitaire de formation, Samia Ghozlane est devenue la directrice générale de la Grande École du numérique en 2017, après un parcours professionnel dans les univers de l’édition et du monde associatif. Elle est devenue l’une des meilleures s[...]site web/base de données
Dans le contexte actuel de crise sanitaire, assurer la continuité pédagogique passe par le déploiement de formation à distance. Mais comment faire lorsque les apprenants ne sont pas familiers des outils numériques et pour certains ne disposent p[...]site web/base de données
Dans le contexte actuel de crise sanitaire, assurer la continuité pédagogique passe par le déploiement de formation à distance. Mais comment faire lorsque les apprenants ne sont pas familiers des outils numériques et pour certains ne disposent p[...]Article : article de périodique
Françoise Kogut-Kubiak, Coordination ; CEREQ |Ce document rend compte des présentations d'une journée d'études organisée par le Céreq sur les métiers du transport et de la logistique, qui s’est tenue le 18 septembre 2018 au lycée polyvalent René Auffray de Clichy (92). Sont abordées les thé[...]Article : article de périodique
Annie Jézégou, Coordination ; Louise Sauvé, Coordination ; Marie Benedetto-Meyer ; Anca Boboc ; Jean-Luc Metzger ; Georges Ferone ; Jean Frayssinhes ; Caroline Le Boucher ; Hugues Pentecouteau ; Geneviève Lameul ; Melpomeni Papadopoulou ; Jean-François Plateau ; Bernard Coulibaly ; Jacques Audran ; Vanessa Rémery ; Anaïs Dattner ; Stephan Dattner ; Stéphane Simonian ; Rawad Chaker ; Jonathan Kaplan |Ce numéro comporte plusieurs articles scientifiques issus de recherches en e-Formation des adultes et des jeunes adultes et traite la question générale des interactions entre les dynamiques des apprenants et ces environnements.ouvrage
Centre Inffo ; Grande Ecole du Numérique ; Odity ; Université Paris VII Denis Diderot | Paris : Université Paris VII Paris Diderot | 12/2019Une analyse du métier de “formateur au numérique” a été récemment conduite à l’Université Paris Diderot par neuf étudiants du master 2 CCESE (consultant et chargé d’études socioéconomiques) et leur responsable d’enseignement, Laetitia Paris – av[...]rapport
Ce rapport traite du développement des robots dans les métiers de service, et de son impact sur l'emploi et les conditions et l'organisation du travail. Les auteurs formulent 10 recommandations pour "une robotisation heureuse" de ces métiers, te[...]Article : article de périodique
"Dématérialisation des services, automatisation de certaines tâches, développement d'une relation clients omnicanal... L'évolution technologique transforme les métiers de la branche retraite complémentaire et prévoyance". Elle a ainsi opté pour[...]ouvrage
Cette étude vise à mesurer la diffusion des pratiques en matière de transitions numérique et écologique en répondant, entre autres, aux questions suivantes : Comment se diffusent aujourd’hui ces transitions dans les petites et moyennes entrepris[...]Article : article de périodique
En 2019, 15 % des personnes de 15 ans ou plus n’ont pas utilisé Internet au cours de l’année, tandis que 38 % des usagers manquent d’au moins une compétence numérique de base et 2 % sont dépourvus de toute compétence. Ainsi, l’illectronisme, o[...]ouvrage
A l’occasion de la première édition du SkillFest de la FFP, le 1er Festival des compétences, les 3 & 4 octobre 2019, la FFP et le cabinet Fabernovel ont dévoilé cette étude qui poursuit 3 objectifs pour les entreprises de formation : comprendre [...]Article : article de périodique
77% des salariés seraient prêts à se former afin d'acquérir de nouvelles compétences pour s'adapter à la transformation d'un monde du travail bouleversé par la robotique et le digital. C'est ce que révèle une étude réalisée sur 22 000 salariés d[...]ouvrage
Le potentiel du numérique appliqué à la formation professionnelle est considérable. Alors que nombre de territoires sont isolés, que les temps de transports sont parfois considérables pour rejoindre un centre de formation, que la mise à disposit[...]