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Thesaurus formation 2019 > INSTANCES/INSTITUTIONS > AFPA
AFPASynonyme(s)Agence nationale pour la formation professionnelle des adultes ;ANIFRMO ;Association nationale interprofessionnelle pour la formation rationnelle de la main-d'oeuvre ;Association nationale pour la formation professionnelle des adultes ;INMF ;INOIP ;Institut national de l'orientation et de l'insertion professionnelles Institut national des métiers de la formationVoir aussi |
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Article : article de périodique
Que vaut, appliquée à la formation, la définition de la qualité couramment reçue dans l'industrie ? Elle a d'abord, selon l'auteur, le mérite d'obliger à s'interroger sur ce qu'on appellera, en formation, les utilisateurs, et à réflechir sur ce [...]Article : article de périodique
L'auteur, chargé des relations avec les entreprises au centre AFPA de Rouen, s'interroge sur les partenariats organismes de formation - entreprises. Il propose une collaboration étroite entre les différents partenaires dans le but de construire [...]Article : article de périodique
L'AFPA est à la recherche de terrains de formation pour ses stagiaires : les PME-PMI offrent les capacités d'accueil et d'activités requises. Un partenariat s'impose, dont les expériences analysées dans cet article montrent qu'il peut être parfa[...]Article : article de périodique
Professeur en hôtellerie-restauration, l'auteur analyse les vertus formatives du restaurant pédagogique. Ni tout à fait réelle, ni tout à fait fictive, cette situation confronte les stagiaires à la nécessité absolue de parvenir à une production [...]Article : article de périodique
Après un aperçu du champ actuel de la formation, l'auteur présente l'évaluation à l'AFPA, les systèmes et supports d'évaluation, la fonction de l'évaluateur, les différentes prestations et leurs évolutions.Article : article de périodique
José Pulido |Dans Reflets (n°04, 1993)Cet article résume un mémoire de DESS en Management Social des Organisations. Il analyse les différentes pratiques d'évaluation de pré-sélection des stagiaires à l'AFPA à travers l'outil ECAP (Evaluation des Compétences et des Acquis Professionn[...]Article : article de périodique
Pour avoir étudié les techniques mises en oeuvres dans les dispositifs de préqualification à l'AFPA, l'auteur mesure l'importance des efforts réalisés pour faciliter l'accès au stage qualifiant. Il s'interroge sur un risque majeur, une "dérive" [...]Article : article de périodique
Pour une meilleure adaptation de ses salariés aux nouvelles technologies, l'entreprise Talc de Luzenac a confié leur formation à l'AFPA Toulouse. Cinq après le démarrage de cette action intitulée Adaptation aux nouvelles technologies, l'auteur p[...]Article : article de périodique
Une formation a été conçue et réalisée pour des ouvriers licenciés de la régie Renault par le centre FPA d'Evreux sur une base de 500 heures. L'équipe des formateurs impliqués s'interroge ici sur les raisons réelles des difficultés rencontrées p[...]Article : article de périodique
Depuis quelques années on assiste à un large mouvement d'individualisation de la formation. Face à ce développement l'auteur, psychologue du travail à l'AFPA, analyse les contradictions et les paradoxes rencontrés dans les pratiques d'individual[...]Article : article de périodique
Quand une formation est-elle qualifiante? L'auteur, ayant affronté cette question cruciale, propose quelques critères et examine les ressources dont disposent aujourd'hui à la fois les organismes de formation - notamment l'AFPA - et les entrepri[...]Article : article de périodique
Pour combler les insuffisances de la maîtrise, l'auteur préconise une meilleure appréhension de l'ensemble du processus de production. Il présente, dans cet article, une présentation d'une expérience de formation basée sur cette hypothèse.Article : article de périodique
Devant l'évolution des demandes formulées tant par les entreprises que par l'Etat, les formateurs de l'AFPA sont conduits à modifier leurs propres méthodes de travail et à se construire de nouvelles compétences. En vérité, constate l'auteur, ils[...]Article : article de périodique
L'analyse d'actions menées par l'AFPA de Caen en partenariat avec des entreprises fait apparaître des ensembles de compétences nécessaires à certaines catégories de salariés de bas niveau de qualification. Mais celles-ci ne correspondent, à l'he[...]Article : article de périodique
Afin de replacer la formation professionnelle dans un objectif d'insertion dans l'emploi, l'AFPA développe des actions de nature à permettre au salarié de maîtriser les situations à venir. Cette approche individualisée notamment, de la remise à [...]colloque/congrès
La montée du chômage engendre des mécanismes d'exclusion. La réinsertion professionnelle des personnes exclues nécessite la mise en oeuvre d'un parcours qui peut inclure une formation diplomante ou professionnalisante, adaptée à leurs connaissan[...]colloque/congrès
Cette brochure est une annexe des actes du colloque organisé par l'AFPA. Il rassemble sous forme de fiches synthétiques les opérations menées par l'AFPA et ses partenaires en faveur de l'insertion des publics en difficulté. Classées par région, [...]colloque/congrès
Face à une société en pleine évolution et aux transformations sociales en cours, quelles modalités d'action des pouvoirs publics et quel rôle et quelles interventions des associations dans cette évolution ? Quelles nouvelles voies à trouver dans[...]colloque/congrès
Paris : Réadaptation 1993Ce numéro reprend certaines des communications présentées au cours des journées nationales d'information organisées par le CCAH en 1992 à l'UNESCO, qui ont eu pour objet de faire le point sur la politique de l'emploi des personnes handicapées en[...]colloque/congrès
Ces quatre volumes de capitalisation rendent compte d'une collaboration AFPA/INFREP sur le thème des problématiques de préqualification et de formation générale et sociale. Il s'agit selon les partenaires concernés de "regards portés sur la mise[...]ouvrage
Euroqualification constitue une initiative de treize organismes nationaux de formation et de qualification professionnelle dans les douze pays de la Communauté européenne, programme cofinancé pour une durée de trois ans, dont les objectifs sont [...]ouvrage
Cette étude présente les enjeux économiques et sociaux des formations ouvertes et l'apport des technologies multimédias dans la formation. Au sommaire: formation multimédia - enjeux de politique nationale et européenne des formations ouvertes - [...]ouvrage
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle ; DFP ; Délégation à l'emploi ; Bernard Brunhes Consultants ; Quaternaire Education | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1993Résultat d'une collaboration entre le ministère et des consultants extérieurs, ce guide se veut un support à la réflexion sur la nécessaire évolution des pratiques d'achat. Son objectif est d'aider les acheteurs dans leur recherche de qualité de[...]ouvrage
Un chapitre introductif explique ce que l'on entend par référentiels des emplois à l'AFPA. Sont présentés à titre d'exemple : un réferentiel de l'emploi de moniteur electricien polyvalent; ainsi que d'autres exemples pris parmi le personnel d'ap[...]ouvrage
Ce rapport, suivi des réponses des administrations, collectivités locales et organismes, situe les carences des politiques sociales en faveur des personnes handicapées. Trois chapîtres analysent, l'insertion professionnelle des handicapés, leur [...]ouvrage
AFPA ; Didier Deleplancque ; Catherine Mathey-Pierre ; Marie-Hélène Rambaud ; Edmonde Chauvel | Montreuil : AFPA | 1993Le premier document présente le questionnaire adressé aux différents acteurs du programme PAQUE, qui est conçu comme un aide à l'analyse des pratiques en vue de faciliter la mise en oeuvre d'actions futures en matière d'individualisation dans le[...]ouvrage
Ce rapport est structuré autour de trois grands thèmes : l'information et l'orientation des jeunes, avec une comparaison allemande, la formation des jeunes et celle des adultes, salariés ou demandeurs d'emploi. Pour chaque thème une série de con[...]ouvrage
Cette étude ausculte ce que l'on désigne globalement sous le nom de reconnaissance et validation des acquis. Une analyse linguistique d'un corpus (textes, articles, manuels...) complétée par une série d'entretiens après des responsables concerné[...]ouvrage
Cet outil s'organise autour de thèmes prétextes à des activités intellectuelles plus que sur les opérations mentales mises en oeuvre. Ces thèmes sont issus du quotidien, du connu, de l'observable, proches de l'apprenant. La méthode permet la pri[...]ouvrage
Jean Guichard ; Yann Forner ; Francis Danvers ; Anthony G. Watts | Paris : Université Paris III Sorbonne Nouvelle | 1993Présentation de la structure du système d'enseignement en France, de l'évolution et de la structure d'orientation. Decription des principaux services: activités, organisation, relations, dimension européenne, évaluation des pratiques et méthodes[...]