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FORMATION FORMATEUR |
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CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1991Après un aperçu des activités du CEDEFOP sur la formation des formateurs (objectifs, moyens, actions), le dossier est structuré en trois parties: la problématique de la qualification des formateurs, un essai de typologie des métiers de formateur[...]ouvrage
Manuel d'ingénierie de formation et d'enseignement est constitué d'apports théoriques, accompagnés de fiches techniques. Au sommaire: problématique des méthodesd'enseignement et de formation; les styles de formation; conception générale et prépa[...]ouvrage
Armelle Busin ; Mission formation de formateurs Lille ; MFF Lille | Lille : Mission formation de formateurs Lille | 1991Cette étude se propose de recenser toutes les activités du formateur dans son environnement(contrat, structure dans laquelle il travaille, contexte de la formation; activités). A partir de l'identification des tâches exercées dans la pratique qu[...]ouvrage
A l'initiative de la mission Etat-Région pour la formation de formateurs du Nord-Pas-de-Calais, un pôle développement était créé en 1989. Une étape du travail de ce pôle était d'analyser les compétences mises en oeuvre par les acteurs de la form[...]Article : article de périodique
Statistiques sur le nombre de détenus par type d'action, sur la durée moyenne des formations, sur la répartition de la formation par région pénitentiaire et des actions par catégories d'établissement. Description des axes prioritaires 1990-1992 [...]Article : article de périodique
Description de l'opération OASIS menée par l'AFPA dans la maison d'arrêt de Rouen destinée à changer la mentalité des détenus avant leur réinsertion. Psychologues et enseignants ont tentés de comprendre le phénomène de la drogue, de redonner un [...]Article : article de périodique
Dans EAO (n°87, 09/90)Le schéma directeur informatique (1990-1994) a pour objectif de simplifier les procédures administratives des établissements pénitenciers. La formation des agents sera réalisée à l'aide d'une mallette pédagogique. "Prise en charge des détenus", [...]Article : article de périodique
Formation de formateurs : l'accès aux dispositifs juridiques de formation par la pédagogie du projet
Comment permettre aux formateurs d'accèder au droit de la formation professionnelle auquel ils sont confrontés chaque jour dans l'exercice de leur mission professionnelle? l'auteur nous livre les résultats d'une expérience basée sur une pédagogi[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Deux formations de formateurs aux technologies éducatives sont relatées: une formation de formateurs-concepteurs de produits multimédias; une formation de techniciens animateurs en produits vidéo. L'expérience d'un homme-ressource, chargé d'anim[...]Article : article de périodique
Analyse d'une action de formation menée en partenariat, entre le College Coopératif en Bretagne et l'Institut national de promotion agricole et rurale. L'objectif étant la délivrance du diplôme des hautes études en pratiques sociales(DHEPS) opti[...]Article : article de périodique
Le groupe projet formation de formateurs européens de l'AFPA témoigne de son expérience d'élaboration d'une valise pédagogique, en commun avec trois pays de l'Europe du sud. L'outil vise la formation de formateurs, chargés en temps partagé, de t[...]Article : article de périodique
Après un regard sur l'évolution des méthodes de la formation professionnelle depuis la création de l'AFPA, ses praticiens livrent leurs réflexions et leurs expériences de terrain. Les points suivants sont abordés: l'AFPA au service du développem[...]Article : article de périodique
Les contributions qui composent ce numéro se regroupent autour de quatre grands thèmes: l'AFPA, des origines aux enjeux actuels; les voies de recherche et de développement liées à l'évolution du contexte institutionnel et économique; la création[...]Article : article de périodique
Serge Poirier, Coordination |Cet ensemble de contributions permet de clarifier la notion d'ingénierie en formation et de montrer comment la pédagogie en constitue le centre. Les résultats d'une enquête menée auprès d'apprenants engagés dans des formations multimédias à dist[...]Article : article de périodique
La première partie précise le contenu des activités d'ingénierie et montre en quoi les nouveaux médias modifient le lien entre pédagogie, organisation et technique. La deuxième partie décrit une formation de chefs de projets en insistant sur les[...]Article : article de périodique
Quelques voies de recherche et de développement : évolution du contexte institutionnel et économique
Cette seconde partie montre, par des exemples, l'adaptation de l'AFPA au développement local, aux mutations des métiers, à une politique d'intégration des handicapés et à la construction de l'Europe. Des formations innovantes tant par leur conte[...]Article : article de périodique
La première partie présente les théories visant à comprendre et à améliorer l'organisation des processus de pensée. La deuxième partie rassemble les outils pour évaluer les difficultés rencontrées par les publics dits illettrés, quelques exemple[...]colloque/congrès
Les thèmes abordés au cours de cette manifestation se regroupent autour des points suivants: l'offre et le public des formations de formateurs, la professionnalisation des métiers de la formation, les formateurs confrontés aux technologies éduca[...]ouvrage
CNAM - Conservatoire national des arts et métiers ; C2F ; CNAM Chaire de formation des adultes | Paris : CNAM C2F | 1990Les textes réunis ici ont fait l'objet de communications dans différents colloques, ou ont été publiés dans des périodiques spécialisés dans le domaine de la formation professionnelle continue.ouvrage
La CIMADE est née en 1939. Son bilan d'activité pour 1989, montre un panorama de ces modes d'interventions et de l'origine des stagiaires accueillis, des formations de formateurs réalisées ainsi qu'un état des formations propres à favoriser l'in[...]ouvrage
Secrétariat d'Etat à la formation professionnelle ; Centre Inffo ; GPLI | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1990Ce deuxième cahier rassemble divers points de vue et réflexions afin d'éclairer la connaissance des situations d'illettrisme et celle des publics. Fondements théoriques, courants pédagogiques, enjeux des apprentissages, formation des formateurs [...]ouvrage
Cet ouvrage, conçu comme un outil de travail à l'usage des utilisateurs de produits multimédia est réalisé en trois parties. La première dresse un état des techniques disponibles, donne des exemples d'application en France et en Europe et met en[...]ouvrage
Catalogue répertoriant l'ensemble des formations de formateurs. Ces formations sont classées par région. Pour chaque stage, sont mentionnés le programme, les prré-requis, les conditions de réalisation, les lieux de formation.ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1990Cette étude, basée sur une enquête menée en Grèce, présente à la fois le système de formation en alternance dans ce pays et les formations spécifiques proposées aux formateurs et aux tuteurs.ouvrage
Dominique Danau ; Centre européen travail et société | Maastricht [Pays-Bas] : Centre européen travail et société | Série Eurotecnet | 1990Cette étude présente les principaux problèmes des formateurs confrontés aux nouvelles technologies. Réalisée dans le cadre d'EUROTECNET, elle montre aussi le profil des projets de formation, celui des formateurs. La conclusion prospecte les meil[...]ouvrage
Elisabeth Caillet ; Eric Barchechath ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers | Paris : CNAM | 1990Ce rapport est le résultat d'un travail de réflexion mené par des structures de formation engagées dans une formation de formateurs multimedia. Il met en évidence la notion de multimédia, ce qu'elle implique du point de vue de la pédagogie, et d[...]Article : article de périodique
En partant d'un échantillon de 260 stages recensés dans la banque de données INFFO-stages auprès d'organismes publics et privés des différentes régions de France, l'article présente une analyse des actions de perfectionnement actuellement propos[...]Article : article de périodique
Ce dossier sur l'illettrisme s'articule autour de quatre points : une étude quantitative, la politique de lutte contre l'illettrisme, la connaissance des publics illettrés, la présentation de démarches de formation.Article : article de périodique
Les premiers résultats d'une étude entreprise par le Centre Inffo sur les pratiques de formation de formateurs montrent, s'agissant des formations qualifiantes, qu'elles s'adressent à des publics déjà expérimentés. Elles préparent surtout à des [...]