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Thesaurus formation 2019 > PUBLICS/PROFESSIONS/CATEGORIES SOCIOPROFESSIONNELLES > ENCADREMENT
ENCADREMENTSynonyme(s)Encadrement de proximité Encadrement intermédiaireVoir aussi |
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Article : article de périodique
ouvrage
Aux yeux des professionnels, responsables de formation en entreprise comme prestataires, la formation continue sert avant tout l'employabilité immédiate des cadres. L'enquête réalisée par l'APEC laisse apparaître 5 grandes tendances : - Les ent[...]Article : article de périodique
Une recherche-action réalisée au sein de la fonction publique territoriale visait le renouvellement des pratiques formatives destinées à accroître les compétences socio-relationnelles des managers publics territoriaux. Il s’agissait de montrer c[...]ouvrage
La place que la plupart des cadres accordent à la formation continue n’est pas négligeable, mais reste néanmoins cantonnée à un rôle d'entretien des compétences immédiates, selon une étude de l'Apec. Plusieurs tendances : - Les besoins en form[...]ouvrage
Les femmes représentent 33 % des cadres « séniors » âgés de 45 ans et plus. Plus souvent issues de la filière universitaire, elles occupent des postes plus « fonctionnels » que « techniques ». Elles sont aussi moins nombreuses en proportion à oc[...]Article : article de périodique
Si les dirigeants des organismes de Sécurité sociale sont formés à l’École nationale supérieure de Sécurité sociale, c’est à travers les premières expériences professionnelles que se développeront leurs réelles capacités à exercer des fonctions [...]Article : article de périodique
Les conditions de travail des cadres ont significativement évolué avec la généralisation du recours aux technologies de l’information et de la communication. En médiatisant l’activité, elles contribuent à augmenter le volume et la rapidité du fl[...]Article : article de périodique
L'histoire industrielle, le développement des villes et les migrations ont façonné la géographie des métiers. Les ouvriers industriels sont ainsi surreprésentés dans les parties nord et ouest de la France, à l'exception de l'Île-de-France. Dans [...]Article : article de périodique
Michel Parlier, Direction ; Stéphanie Mailliot, Direction ; Yves Schwartz ; Florence Osty ; Yvette Moulin ; Marc-Eric Bobillier Chaumon ; Philippe Sarnin ; Jacqueline Vacherand-Revel ; Marianne Cerf ; Victor Troyano ; Michèle Saint-Jean ; Joris Thievenaz ; Jean-Claude Coulet ; Anne-Lise Ulmann |Comment l’expérience se construit-elle ? Aborder cette question sous l’angle de l’activité de travail, c’est la situer d’emblée dans une perspective développementale pour tous ceux qui s’intéressent aux dynamiques d’apprentissage en lien avec le[...]Article : article de périodique
En France métropolitaine, en 2012, plus d’une personne sur deux âgée de 18 à 64 ans a suivi au moins une formation dans l’année, que ce soit dans un but personnel ou professionnel. L’accès à la formation diminue avec l’âge. Même lorsqu’ils sont [...]Article : article de périodique
Amenés à évoluer dans une contexte de plus en plus internationalisé, une centaine d'ingénieurs et cadres de Freescale Toulouse vont bénéficier d'ici à 2015 d'une formation-action au multiculturel à partir des difficultés rencontrées au quotidien.Article : article de périodique
Les cadres plus âgés et moins diplômés bénéficient peu de la formation continue. Une étude menée dans le secteur des SSII souligne que les cadres engagés dans une activité en déclin sont laissés pour compte de la formation continue.Article : article de périodique
Article : article de périodique
Les occasions où des salariés se retrouvent en situation d’en former d’autres sont diverses, multiformes, et de plus en plus fréquentes. Elles peuvent surgir à l’occasion de changements techniques ou organisationnels, du développement de la poly[...]rapport
Daniel Auverlot ; Béatrice Cormier ; IGEN ; IGAENR | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 04/2013En complément d’un rapport consacré au renforcement de l’attractivité des métiers de l’encadrement, l’IGEN et l’IGAENR ont été chargées de conduire une évaluation sur le pilotage et le fonctionnement de l’École supérieure de l’Education national[...]rapport
Daniel Auverlot ; Béatrice Cormier ; IGEN ; IGAENR | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 04/2013Ce rapport d’inspection s’intéresse à l’attractivité des fonctions d’encadrement au sein des deux ministères en charge de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur et de la recherche. Le champ de la mission concerne l’ensemble des cor[...]ouvrage
L'édition 2013 de l'enquête sur la formation professionnelle en Europe réalisée par le Groupe CEGOS, a permis d’interroger 2 470 salariés et 600 DRH/responsables de formation en France, Allemagne, Espagne, Italie et Royaume-Uni . Elle permet de [...]Article : texte conventionnel
Outre le champ d'application de l'accord, les orientations prioritaires du secteur des grands magasins sont redéfinies. Le Forco est désigné pour assurer la collecte et la gestion des contributions. Un observatoire prospectif des métiers et des [...]Article : article de périodique
Ce dossier dresse les tendances actuelles du marché du travail des ingénieurs. Il propose un focus sur le secteur aéronautique, le secteur automobile, la place des femmes et la création d'entreprise.Article : article de périodique
Derrière un objectif de formation se trouve une réalité plurielle. Que ce soit les responsables qui la conçoivent, les consultants qui l'animent ou les salariés qui la suivent, tous ces acteurs agissent sur la formation et y investissent des dis[...]ouvrage
Gérard Rodach ; Dominique Szulka | Issy-les-Moulineaux : ESF | Formation permanente, ISSN 0768-2026 | 01/01/2013Ce guide pratique permet d'appréhender le transfert des connaissances au sein des entreprises. Il présente les étapes et les documents nécessaires pour une formation, un mentorat ou un tutorat selon le type de compétences et de cibles. Au traver[...]ouvrage
Jean-Marie Bergère, Direction ; Yves Chassard, Direction ; L'observatoire des cadres ; François Chérèque, Préface ; Bernard Jarry-Lacombe ; Frédérique Nortier ; Bernard Masingue ; Thierry Pech, Préface ; Ferrucio Ricciardi | Paris : Odile Jacob | 01/01/2013Aujourd'hui, les cadres servent-ils encore à quelque chose ? C'est la question qu'explore ce livre court et accessible, qui s'efforce de repenser leur fonction. En effet, les auteurs le soulignent : si les logiques de coopération et d'efficacité[...]Article : article de périodique
Paul Santelmann, Coordination ; Stéphanie Mailliot ; Martine Poulin ; Marc Robichon ; Emmanuelle Reille-Baudrin ; Perrine Hanicotte ; Mélanie Bocquet ; Christine Guégnard ; Nathalie Bosse ; Olivier Bataille ; Annabelle Hulin ; Dino Santilli ; Frédérique Dorgère ; Isabelle Pautrat ; Samira Mahlaoui ; Jean-Paul Cadet ; Frédéric Naedenoen ; Frédéric Bruggeman |La question des transitions professionnelles s’est imposée dans les débats relatifs à l’évolution des politiques de l’emploi et aux politiques ressources humaines des entreprises. L’accélération des innovations technologiques, des évolutions sec[...]Article : article de périodique
Le 27 janvier 2011, la loi Copé-Zimmermann instaurait des quotas de femmes au sein des conseils d'administration et de surveillance. Cet article donne la parole aux intéressées.Article : article de périodique
Gérard Boudesseul ; Jean-François Giret ; Yvette Grelet ; Patrick Werquin ; Patrice Caro ; Thomas Couppié |De nombreuses recherches ont démontré l'apport des données longitudinales pour déchiffrer le passage d'un état à un autre, en particulier entre formation et emploi. Des catégories ont été construites à l'appui de réflexions interdisciplinaires, [...]Article : article de périodique
Pour cerner les trajectoires des professions intermédiaires, leurs auteures distinguent trois étapes. La première porte sur les contours flous de ces métiers sous le double aspect des perceptions des personnes et des contraintes patronales de ge[...]Article : texte conventionnel
Les axes prioritaires de développement de la formation tout au long de la vie pour l'industrie pharmaceutique sont fixés. Les conditions de mise en oeuvre du droit individuel à la formation, de la validation des acquis de l'expérience, de la pér[...]