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Thesaurus formation 2019 > ARTICULATION FORMATION-TRAVAIL > ORGANISATION QUALIFIANTE
ORGANISATION QUALIFIANTE
Commentaire :
Pratique d'organisation qui met en place des moyens permettant aux individus, aux collectifs et à l'organisation elle-même d'apprendre par et dans l'activité au quotidien. L'organisation qualifiante a le pouvoir de susciter l'émergence et le transfert de nouvelles compétences. L'apprentissage est un élément essentiel de son efficience.
Synonyme(s)Apprentissage organisationnel ;Entreprise apprenante Organisation apprenante |
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Ces deux dernières années, 350 salariés d’Amazon France ont décroché un diplôme en logistique grâce à des formations accélérées conçues avec l’Afpa. Coup de projecteur sur l’École Amazon, une initiative lancée par le géant du e-commerce pour val[...]
Article : article de périodique
Quelles tendances de fond en matière de formation professionnelle ? Telle était la thématique du webinaire organisé par la société Unow, spécialiste en digital learning, dans le cadre de la 4ème édition de son Printemps de la formation, qui s’es[...]
Article : article de périodique
À un moment critique de transformation des métiers et du lien au travail, une dizaine d’entreprises de toute taille et de secteurs différents revisitent l’approche traditionnelle de la formation pour en faire le ressort prioritaire de leur perfo[...]
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AEFA ; Agence Erasmus+ France éducation & formation ; Vincent Joseph | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 01/2023L’objectif de cette publication de l’AEFA est d’établir une cartographie exploratoire de la formation en situation de travail (FEST) en Europe, et au-delà. A travers des exemples, des ressources, des renvois à des thématiques connexes, cette pu[...]
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Salima Benhamou | Santiago du Chili [Chili] : CEPALC - Commission Économique pour l'Amérique latine et les Caraïbes | 12/2022Les avancées récentes de l’IA suscitent des débats et interrogations lourds de sens et de signification. Jusqu’où la machine peut-elle remplacer l’homme ? Combien d’emplois va-t-elle détruire et créer ? Comment les métiers, les compétences et le[...]
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ouvrage
Coralie Givovich ; Somoudom Inthavong ; Cyril Jars ; Pierre Lorent | Marseille : Carif-Oref Provence - Alpes - Côte d'Azur | Grand angle | 09/2022Quels sont les mécanismes qui permettent à une entreprise de s’adapter aux multiples évolutions (transitions écologique et numérique, crises sanitaire et conflictuelle, conjoncture économique...) ? De quelles compétences et modalités de fonction[...]
Article : article de périodique
Les entreprises n’ont pas encore atteint la maturité en matière d’organisation apprenante. Les contenus de la formation sont définis de façon centralisée et on demande rarement aux collaborateurs de diffuser leurs savoirs ou savoir-faire. Malgr[...]
Article : article de périodique
Virginie Madelin ; François Taddei ; Olivier Quéré ; John Diamond ; Catherine Farrel ; Edoardo Ferlazzo |Ce numéro offre une interview de François Taddei, directeur du Centre de recherches interdisciplinaires dont les réflexions sur la « société apprenante ». La comparaison internationale est mise à l’honneur avec deux articles qui retracent l’hist[...]
ouvrage
Milos Kankaras | Luxembourg : Publications Office of the European Union | Cedefop working paper, ISSN 1831-2403 | 12/2021L'apprentissage sur le lieu de travail est un outil essentiel pour les employés et les organisations dans leur adaptation continue à plusieurs tendances mondiales qui remodèlent nos lieux de travail, nos économies et nos sociétés. Cette étude u[...]
Article : article de périodique
Alors que le monde cherche à s’adapter à la réalité post-pandémique, des mutations s’opèrent dans de nombreuses entreprises européennes. Quel sera l’impact de ces changements sur l’organisation du travail, les relations entre employeurs et trava[...]
Article : article de périodique
Eric Delon ; Adilson Borges, Interviewé |Apprendre en marchant, en testant. C'est le principe du “test & learn”. Cette méthode de gestion de projet consiste à mettre en place des chantiers d’étape pour mesurer rapidement la pertinence des idées. Chaque retour d’expérience peut donner l[...]
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Depuis 2020, les entreprises sont de plus en plus nombreuses à mettre en oeuvre des dispositifs d’apprentissage entre pairs, des retours d’expérience informels et du mentorat. C’est ce que montre le Baromètre des entreprises apprenantes 2021, pr[...]
Article : article de périodique
Laurent Gérard ; Raphaëlle Pienne ; Sarah Nafti ; Denis Cristol, Interviewé |Qu’il s’agisse de réfléchir au futur du travail, aux implications industrielles de la 5G ou des technologies vertes ou de passer un cap dans son entreprise, de s’adapter en toute résilience, tout bouleversement demande de prendre en compte les n[...]
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L’association Sol France mène depuis novembre 2019 une recherche sur l’actualité des organisations apprenantes au regard des travaux de Peter Senge (1991). Denis Cristol, membre de l’équipe Apprenance, formation, digital (Université Paris-Nanter[...]
ouvrage
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colloque/congrès
CEREQ ; Florence Cordier ; Eric Verdier ; Marie-Hélène Toutin ; Antoine Bonleu ; Christine Durieux ; Emmanuel Sulzer ; Claudine Romani ; Pascal Caillaud ; Laurent Renaux ; Denis Herrero ; Jean-Louis Genard ; Christine Fournier ; Marion Lambert ; Isabelle Marion-Vernoux ; Jean-Marie Dubois ; Patrick Rousset ; Jean-Claude Sigot ; Laurence Baraldi ; Mathieu Hocquelet ; Nathalie Bosse ; Marième Diagne ; Philippe Debruyne ; Véronique Karcenty ; Florence Lefresne | Marseille : CEREQ | 24/09/2020Toutes les publications, diaporamas et vidéos de la première e-biennale du Céreq.
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En fonction de leurs dispositions à apprendre - ou “apprenance” -, les individus mettent en place des stratégies sociales différentes. Quelles relations établir entre ces dispositions individuelles et les interactions au sein des collectifs de [...]
Article : article de périodique
Jean-Louis Ermine ; Julie Bastianutti ; Frédéric Petitbon ; Michaël Montaner ; Ludivine Adla ; Virginie Gallego-Roquelaure ; Olivier Cagnac ; Jules Robert-Le Hérissé ; Mathilde Le Coz ; Thibaut De Noray ; Fabienne Noailly ; Stéphane Dubois ; Juliette Dumas |Révolution des compétences, obsolescence des métiers, accélération des transformations dans le monde du travail… Les défis à relever par la fonction RH sont nombreux... et le développement d’une « organisation apprenante » est l’un d’entre eux. [...]
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Mireille Broussous ; Guy Le Boterf, Interviewé |L’organisation apprenante remet au cœur des entreprises et de tous les types d’organisations – associations, administrations – la coopération, l’apprentissage entre pairs, l’analyse collective du travail réalisé et le retour d’expérience. Dans c[...]
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Le laboratoire d'idées "La fabrique de l'industrie" vient de publier "Organisation et compétences dans l'usine du futur. Vers un design du travail ?". Cette étude réalisée par François Pellerin, avec Marie-Laure Cahier, montre que les entreprise[...]
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Elisabeth Provost Vanhecke | Voiron : Territorial éditions | Dossiers d'experts, ISSN 1623-8869 | 08/2019Dans cet ouvrage, l'auteure explique en quoi l'action de formation en situation de travail (Afest) pourrait contribuer à l'évolution des métiers de la fonction publique territoriale, notamment avec l'essor du numérique. Elle analyse d'abord comm[...]
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Restaurateurs, ébénistes, brodeurs, céramistes, bijoutiers, mosaïstes... Les métiers d'art et du patrimoine vivant font face à des difficultés dans la transmission de leurs savoirs-faire.
dossier documentaire/bibliographie
Coline Roussel ; Centre Inffo | 04/2019La table ronde « Compétences de demain », organisée par l’Executive Education de Paris-Dauphine à l’initiative du master management de la formation et en partenariat avec Centre Inffo, se propose de questionner, avec le concours d’un panel d’ent[...]
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Dossier documentaire réalisé lors de l'amphi débat de l'UODC du 26/03/2019.
Article : article de périodique
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ouvrage
Intelligence artificielle, data, robots, réalité virtuelle... Comment ces nouvelles technologies bouleversent-elles notre façon de travailler et d'apprendre ? Ce livre a pour ambition de remettre les choses à plat et de troquer l'idée de forma[...]
rapport
François Taddei ; Catherine Becchetti-Bizot ; Guillaume Houzel ; Gaëll Mainguy ; Marie-Cécile Naves | Paris : Centre de recherches interdisciplinaires | 04/2018Le rapport prône la création progressive d’un “service public de la société apprenante” pour permettre à tous d’intensifier la recherche, de faciliter l’accès de tous à la formation, aux expériences et aux résultats, et impliquer le plus grand n[...]
