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Thesaurus formation 2019 > EMPLOI > POPULATION ACTIVE > MOBILITE GEOGRAPHIQUE
MOBILITE GEOGRAPHIQUESynonyme(s)Mobilité internationale Mobilité transnationaleVoir aussi |
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Article : article de périodique
Gérard Boudesseul ; Jean-François Giret ; Yvette Grelet ; Patrick Werquin ; Patrice Caro ; Thomas Couppié |De nombreuses recherches ont démontré l'apport des données longitudinales pour déchiffrer le passage d'un état à un autre, en particulier entre formation et emploi. Des catégories ont été construites à l'appui de réflexions interdisciplinaires, [...]ouvrage
ICON-INSTITUTE GmbH ; CO KG Consulting Gruppe | Brussels [Belgique] : European Commission – DG Education and Culture | 06/2012Despite looming large on the horizon in European policy discussions on education, training and youth, transnational mobility undertaken for learning purposes remains in many ways a curiously under-researched phenomenon, both from a pedagogical a[...]Article : article de périodique
Lancé il y a sept ans, Europass est aujourd’hui utilisé par des millions de citoyens. De février 2005, date de son lancement, à mars 2012, le site Europass a reçu plus 48,6 millions de visites, et 38 millions de Curriculum vitae (CV) Europass on[...]Article : article de périodique
L'Agence Europe-Education-Formation France met en oeuvre les programmes européens en matière d'éducation et de formation : Comenius, Grundtvig, Leonardo da Vinci, Erasmus, Euroguidance, Tempus, Erasmus Mundus. Mais avec quel pays travaille-t-ell[...]rapport
Jacques Haudebourg ; Alain Plaud ; IGAENR | Paris : Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et de la vie associative | 04/2012Le rapport sur les contrôles secondaires des actions de l’année 2011 de l’Agence Europe Éducation Formation France (AEEFF ou A2E2F) s’inscrit dans la continuité des années précédentes. Ces contrôles qui concernent la mise en oeuvre du programme [...]ouvrage
Ce rapport propose des jalons pour l'analyse de l'impact des actions de mobilités étudiantes dans le cadre du programme ERASMUS tel qu'il a pu être mesuré en Europe et en France. Il délivre les résultats de la mission de synthèse confiée au Cent[...]ouvrage
Annick Bonnet ; Marion Latour ; CIEP | Bordeaux : Agence Europe-Education-Formation France | 03/2012L'action « Comenius Mobilité individuelle des élèves », lancée en 2010 par la Commission européenne, offre la possibilité aux élèves de plus de 14 ans de suivre un séjour d'études d'une durée de 3 à 10 mois dans un établissement scolaire europée[...]Article : article de périodique
"Qui peut avoir la chance d'avoir un budget augmenté de 70% ?" Le budget "d'Erasmus pour tous" sera en effet de 17,3 milliards pour la période 2014-2020, plus 1,8 milliard pour les actions à l'international. Le nombre de bénéficiaires doublera p[...]Article : article de périodique
Ce numéro propose différentes analyses des liens entre les programmes que l'Agence Europe-Education-Formation France met en oeuvre et les stages en milieu professionnel. Les stages dont il est question consistent en une période de plus ou moins [...]dossier documentaire/bibliographie
Annick Bonnet ; CIEP ; Marion Latour | Bordeaux : Agence Europe-Education-Formation France | 01/01/2012Cette bibliographie (arrêtée au 31/01/2012) a été réalisée dans le cadre d'une étude commanditée par l'Agence Europe Education Formation France (A2e2F) intitulée « Etudes d'impact ERASMUS », dans la perspective de la célébration des 25 ans de ce[...]ouvrage
Cette brochure illustre la contribution du programme « Erasmus » à la vision européenne originelle, à savoir rapprocher les nations en plaçant les peuples au cœur de la construction d’une Europe unie. Les périodes de mobilité passées à l’étrange[...]ouvrage
Christelle Coët-Amette ; Nicolas Jean ; Agence 2E2F | Bordeaux : Agence Europe-Education-Formation France | 01/01/2012Editée à l'occasion du 25ème anniversaire du programme ERASMUS, cette étude s'appuie sur la rencontre, au sein de 19 universités françaises, de tous ceux qui oeuvrent en faveur de la mobilité européenne. A travers la visite de près d'un quart de[...]ouvrage
La GPEC permet à l'entreprise d'identifier les compétences dont elle aura besoin et d'anticiper ses besoins en formation tout en tenant compte des attentes des salariés. Les auteurs démontrent que la construction d'une politique de gestion des r[...]ouvrage
Jean-Jacques Arrighi, Coordination ; Julien Calmand ; Lydie Chaintreuil ; Thomas Couppié ; Arnaud Dupray ; Dominique Epiphane ; Céline Gasquet ; Olivier Joseph ; Stéphane Jugnot ; Zora Mazari ; Virginie Meyer ; Nathalie Moncel ; Virginie Mora ; Isabelle Recotillet ; Pascale Rouaud ; Florence Ryk ; Emmanuel Sulzer ; Philippe Winnicki | Marseille : CEREQ | 01/01/2012De mars à juillet 2010, le Céreq a interrogé 25 000 jeunes, représentatifs des 739 000 sortis pour la première fois de formation initiale en 2007, sur leurs premières années de vie active. Des non-diplômés aux doctorants, tous les niveaux sont c[...]rapport
Ce rapport montre dans quelle mesure le paysage de l'enseignement supérieur en 2012 a été transformé par le « Processus de Bologne » et décrit l'état de la mise en oeuvre de ce Processus sous divers angles, en utilisant des données rassemblées e[...]Article : article de périodique
Les inégalités de carrière entre les femmes et les hommes encore constatées aujourd’hui sont ancrées dans des discriminations très anciennes. L’exemple choisi ici est celui des inspectrices du Travail en France, entre 1878 (date de leur premier [...]Article : article de périodique
ouvrage
Cette brochure présente les programmes européens consacrés à l’éducation et la formation gérés en France par l’Agence Europe-Education-Formation France - « 2e2f ». Ces programmes offrent à chaque citoyen de nouvelles possibilités d’apprentissage[...]Article : article de périodique
Les JAMO, les « jeunes avec moins d’opportunités », sont la cible prioritaire des derniers programmes européens pour la jeunesse. C'est en effet successivement dans le cadre du Programme Jeunesse (2000-2006) puis le Programme Européen Jeunesse e[...]Article : article de périodique
2011 est l’année des Outre-Mer en France. L'Agence Europe-Education-Formation France, dans ce numéro, met en valeur le dynamisme de la participation des DOM-TOM au programme EFTLV - Programme éducation et formation tout au long de la vie, en pro[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
La Commission européenne souhaite, en concertation avec les parties intéressées, moderniser la directive sur la reconnaissance des qualifications professionnelles (directive 2005-36/CE). Les parties intéressées sont invitées à répondre à la cons[...]Article : article de périodique
En 2007-2008, 3,3 millions d'étudiants suivent une formation hors de leur pays d'origine dont 2,7 dans un pays de l'OCDE - Organisation de Coopération et de Développement Economiques. Leur nombre a quadruplé en trente ans et les pays de destinat[...]Article : article de périodique
L'Agence Europe-Education-Formation France a étudié les stratégies internationales que bâtissent certaines universités françaises (politique de relations internationales, intégration de la mobilité à l’étranger dans les contenus des maquettes de[...]Article : article de périodique
Cette « Note d’information » du CEDEFOP porte sur les "Visites d’étude" pour spécialistes de l’éducation et de l’enseignement et de la formation professionnels (EFP) en Europe, qui constituent un appui à la coopération européenne et à l’élaborat[...]rapport
Créé en 1957 par le Traité de Rome, et destiné à l’origine à accompagner la mobilité géographique et professionnelle des travailleurs, le Fonds social européen (FSE) a vu son rôle évoluer face à la montée du chômage. Il constitue maintenant le p[...]Article : article de périodique
Pour la Semaine de l’Europe, le nouveau directeur de l’agence 2E2F, Antoine Godbert, a réuni le 13 mai tous les directeurs des agences européennes - ce qui ne s’était pas produit depuis dix ans - et une fête a réuni les anciens bénéficiaires d’E[...]Article : article de périodique
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Grâce au soutien de dix organisations, Futuribles International a réalisé en 2011 une étude prospective sur l'enseignement et de formation à l’horizon de 15 ans. L’objectif était de développer une réflexion prospective qui débouche sur l’identif[...]rapport
Monique Sassier ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : La Documentation française | 05/2011Le rapport annuel de la médiatrice de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur rend compte de son activité et de ses collaborateurs, ainsi que des 49 médiateurs académiques. La première partie illustre cette activité à travers la pré[...]Article : article de périodique
A travers les programmes d'action communautaire Leonardo da Vinci, Erasmus, Comenius, Grundtvig ou encore le programme des "Visites d’étude", si les constats ne se ressemblent pas, les conclusions convergent : les professionnels de l’éducation e[...]Article : article de périodique
Adoptée en mars 2010, la stratégie Europe 2020 vise "une croissance intelligente, durable et inclusive". Education et formation professionnelle en sont le levier au travers de deux "initiatives phares" : Jeunesse en mouvement, Stratégie pour les[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
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Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et de la vie associative ; DGESCO | Paris : Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et de la vie associative | 2011Une des actions résultant de la coopération franco-espagnole dans le domaine de l'éducation a été la réalisation conjointe d'un guide bilingue à l'attention des établissements. Ce guide a pour objectif de favoriser la compréhension mutuelle des [...]ouvrage
Nicolas Bouchaud ; AFPEJA | Paris : Agence française du programme européen jeunesse en action | 01/01/2011Bien qu’il soit ouvert à tous les jeunes sans condition de diplôme ni de qualification, le SVE - Service Volontaire Européen est principalement investi par un public diplômé et au niveau socio-économique relativement élevé. Les jeunes peu qualif[...]ouvrage
Agence 2E2F | Bordeaux : Agence Europe-Education-Formation France | Les guides de l'agence | 01/01/2011Les établissements scolaires peuvent proposer aux élèves de la formation professionnelle initiale (FPI scolaires) jusqu'au niveau Baccalauréat de réaliser un stage Leonardo da Vinci dans un pays européen. D'une durée comprise entre 2 et 39 semai[...]ouvrage
Elaine Bardot ; AFPEJA | Paris : Agence française du programme européen jeunesse en action | 01/01/2011Cette étude vise à rendre compte de la place qu’entretient le SVE - Service Volontaire Européen dans le parcours d’insertion des jeunes et des manières dont ils s’appuient sur cette expérience pour un engagement professionnel et personnel plus d[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
"En Europe, la mobilité professionnelle est bien inférieure à ce que l'on constate aux Etats-Unis !" Tel est le constat établi par Carlo Scatoli, chef du secteur certifications à la Commission européenne, lors du colloque Euroguidance qui s'est [...]article de périodique
Dominique Rousselin-Legrand ; CREFOR Haute-Normandie | Rouen : CREFOR Haute-Normandie | Eclairage | 11/2010Ce numéro porte sur la circulation des compétences en Europe. "Dans un contexte d’éducation et de formation tout au long de la vie, étudier, travailler à l’étranger mais aussi établir des partenariats entre école, universités... sont des facteur[...]Article : article de périodique
Le Centre national de l’entrepreneuriat (CNE-CNAM) développe depuis plus de vingt ans un dispositif de création d’activités, basé sur une démarche formative dédiée aux territoires. Dans ce dispositif, le territoire n’est pas uniquement cantonné [...]Article : article de périodique
L’article s’intéresse aux populations et à leurs qualifications, en tant qu’acteurs des dynamiques économiques territoriales. A partir des résultats d’une recherche conduite en région Provence-Alpes-Côte d’Azur, deux points sont développés. Les [...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
colloque/congrès
Cécile Reynaud ; Elodie Delalande ; Graziana Boscato ; Laurent Lascrou ; Régis Roussel ; Claudine Roux ; Marlène Tourret ; Alice Vielajus ; Réseau Euroguidance France ; CARIF OREF Auvergne ; A2E2F ; CIO Centre Euroguidance de Strasbourg ; Centre Inffo ; ONISEP | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 07/10/2010Le réseau Euroguidance France, qui s'inscrit au coeur de la problématique de l'orientation professionnelle, organisait le 7 octobre 2010 une journée de réflexion sur les réseaux sociaux, et sur les apports de la dimension relationnelle qu'ils in[...]colloque/congrès
Cécile Reynaud ; Elodie Delalande ; Graziana Boscato ; Laurent Lascrou ; Régis Roussel ; Claudine Roux ; Marlène Tourret ; Alice Vielajus ; Réseau Euroguidance France ; CARIF OREF Auvergne ; A2E2F ; CIO Centre Euroguidance de Strasbourg ; Centre Inffo ; ONISEP | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 10/2010Le réseau Euroguidance France, qui s'inscrit au coeur de la problématique de l'orientation professionnelle, organisait le 7 octobre 2010 une journée de réflexion sur les réseaux sociaux, et sur les apports de la dimension relationnelle qu'ils in[...]