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FINANCEMENT FORMATION PAR LA REGION |
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Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement ; DGEFP | Paris : Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement | 01/01/2006Outre le rappel des grandes orientations de la politique de formation professionnelle en 2006 et le projet de budget pour 2007, une synthèse propose les principaux chiffres clés sur le financement de la formation professionnelle pour 2004 et 200[...]Article : article de périodique
Au 1er janvier 2009, l'Etat aura transféré à chacun des 22 Conseils régionaux les crédits de la commande publique à l'Afpa. La réalisation de ces transferts financiers est conditionnée par la conclusion d'une convention entre l'Etat (représenté [...]Article : article de périodique
Le Conseil régional des Pays de la Loire a élaboré, à la suite d'une réflexion collective, un "manifeste régional" destiné à orienter les politiques dans différents domaines, dont la formation et l'emploi.Article : article de périodique
L'éducation, l'enseignement supérieur, la formation et la recherche représentent près de la moitié du budget 2006 de la région Poitou-Charentes.Article : article de périodique
Les inquiétudes des élus sur le financement des nouvelles compétences, le développement des innovations, le positionnement des régions dans le contexte européen et l'annonce d'Etats généraux des formations sanitaires et sociales le 10 mars 2006 [...]Article : article de périodique
Renée David-Aeschlimann ; Christiane Demontes, Interviewé |La Région Rhône-Alpes n'a pas hésité à se lancer, voici un an, dans un plan régional pour l'emploi dont la finalité est de mettre ses moyens en terme de formation professionnelle au service des besoins exprimés tant par les entreprises que les t[...]Article : article de périodique
Knock Billy ; Claudine Labrunie, Interviewé |Le PRDF du Limousin, "programme vivant" mis en oeuvre à travers des plans annuels d'application adoptés par le Conseil régional, se déploie dans de bonnes conditions. Quant au transfert de compétences lié à la loi de décentralisation, la Région [...]Article : article de périodique
Les Conseils régionaux investissent dans la formation des salariés. De fait, en tant que collectivités publiques, ils ne peuvent se tenir à l'écart du soutien au développement économique de territoires parfois malmenés par des restructurations o[...]Article : article de périodique
La loi de programmation pour la cohésion sociale a complété et amplifié la reconnaissance des chantiers écoles. Elle définit le dispositif des ateliers et chantiers d'insertion (ACI) et renforce l'intervention du Fonds départemental d'insertion [...]Article : article de périodique
500 000 apprentis en 2009, prévoit le Plan de cohésion sociale. Si Etat et Conseils régionaux sont d'accord pour développer l'apprentissage, ses modalités de financement font l'objet de vifs débats entre les deux parties. Autre difficulté: les i[...]Article : article de périodique
Renée David-Aeschlimann ; Didier Cardon, Interviewé ; Gabriel Mignot |A l'heure de la préparation de son "plan régional éducation-formation" (Pref), le Conseil régional de Picardie mobilise les acteurs de terrain dans le cadre d'Assises de la formation. L'occasion de rappeler les grandes priorités: alternance, AIO[...]Article : article de périodique
Conformément aux Schémas régionaux "éducation-formation" et "développement économique", la Région Alsace s'investit pour que l'emploi soit pérennisé. Pour les salariés, cinq dispositifs d'intervention existent : l'aide au financement de projets [...]Article : article de périodique
Le Conseil régional d'Aquitaine a pour ambition de soutenir les entreprises dans leur effort d'adaptation des compétences. Un règlement d'intervention sur la formation au bénéfice des salariés fixe les critères d'intervention, pour les "formatio[...]Article : article de périodique
La Région Bourgogne agit en direction des publics salariés pour favoriser et amplifier la formation tout au long de la vie. Elle soutient les démarches de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) impulsées par les branches pr[...]Article : article de périodique
La Collectivité territoriale de Corse agit en faveur de la formation des actifs. Elle utilise pour cela trois leviers. Tout d'abord, les contrats territoriaux d'objectifs et de progrès, signés avec les branches ou les organisations professionnel[...]Article : article de périodique
Patricia Gautier-Moulin ; Christiane Puthod ; Henry Celette ; Cédric Vernet ; Laurence Tournecuillert |La lutte pour l'emploi et contre le chômage est l'une des toutes premières priorités du Conseil régional Rhône-Alpes. Le Plan régional pour l'emploi adopté en novembre 2004 est issu d'une concertation approfondie, conduite avec l'Etat et les par[...]Article : article de périodique
Depuis la loi relative aux libertés et aux responsabilités locales du 13 août 2004, les Conseils régionaux ont une compétence générale en matière de formation, et, dans leur mission, le maintien et la croissance de l'emploi et de l'activité écon[...]Article : article de périodique
Patricia Gautier-Moulin, Coordination ; Maryline Gesbert ; Isabelle Farchy |La formation est désormais un point clé des politiques conduites par les Conseils régionaux, qui la considèrent comme un levier essentiel pour développer l'emploi sur leur territoire. Dans ce dossier, seize régions présentent leur politique de f[...]Article : article de périodique
Cette bibliographie, organisée en deux parties (politiques régionales de formation et illustrations régionales) est constituée de références d'ouvrages, de rapports et d'articles de périodiques ainsi que de ressources disponibles sur Internet.Article : article de périodique
La situation de la Guyane est unique dans le concert des Régions : cette terre européenne en Amérique du Sud, frontalière du Brésil, occupe un vaste territoire (elle est, de loin, la Région française la plus étendue). Sur ses 180 000 habitants, [...]Article : article de périodique
La Région Haute-Normandie contribue à la formation des salariés du secteur privé afin de participer au développement des ressources humaines, de favoriser l'élévation du niveau de qualification et de prévenir le risque de licenciement des salari[...]Article : article de périodique
L'Ile-de-France entend relever le défi de l'accès de tous à l'activité par la construction de parcours liant formation et emploi. Elle soutient des plans de formation d'entreprise, au-delà de l'obligation légale, à travers des conventions avec d[...]Article : article de périodique
La Région Languedoc-Roussillon est résolument engagée en faveur du développement des compétences, de la compétitivité et de l'innovation. Notamment, elle cofinance des congés individuels de formation dans le secteur sanitaire, social et médicoso[...]Article : article de périodique
La Région Nord-Pas-de-Calais connaît des difficultés économiques, avec un taux de chômage important. La politique de formation de la Région répond à ces questions à partir d'une double approche, "réactive" et "préventive". Réactive, avec le prog[...]Article : article de périodique
Dans un contexte où les parcours de vie sont de moins en moins linéaires, moins sécurisés, et dans lequel les problématiques deviennent communes aux salariés et aux demandeurs d'emploi, la "remise à plat" de la commande régionale en matière de p[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Le tissu économique régional étant fortement marqué par la présence du secteur associatif, la Région a choisi d'appuyer la formation de ses salariés. Elle s'appuie sur le réseau des Missions locales, chargées de répondre aux demandes individuell[...]Article : article de périodique
Reposant sur le même principe que la Vae, mais avec une segmentation plus fine des activités, le dispositif de reconnaissance des savoir-faire professionnels développé dans l'Ain par l'AFPA, depuis 2001, est en train de s'étendre à quatre départ[...]Article : article de périodique
Constatant le difficile démarrage du contrat de professionnalisation, la Région a décidé de mobiliser les acteurs de l'accueil-information sur ce dispositif. L'année 2006 va voir la signature d'un contrat d'objectifs et de moyens pour l'insertio[...]Article : article de périodique
Sandrine Zadunayski, Intervieweur ; Arlette Arnaud-Landau, Interviewé |La Région Auvergne qui prépare son PRDF, entend y associer "tous les acteurs de la formation", avec la volonté de l'inscrire dans la perspective du droit à la formation tout au long de la vie. Panorama des nombreuses pistes de travail.Article : article de périodique
Les transferts de compétences touchant à l'emploi et à la formation vers les Régions et les Départements ont provoqué d'importantes hausses budgétaires. C'est ce que révèle le rapport de l'Observatoire des finances locales, récemment rendu public.Article : article de périodique
Réalisé dans le cadre des travaux menés par l'observatoire de la décentralisation du Sénat, ce rapport formule des observations concernant la décentralisation de la formation professionnelle et de l'apprentissage en particulier la compensation [...]Article : article de périodique
Philippe Grandin ; Yannick Soubien, Interviewé |En matière d'apprentissage, la Région Basse-Normandie met en oeuvre les conditions d'une articulation de l'ensemble des voies de formation professionnelle initiale et continue, dans un contexte de baisse démographique. Yannick Soubien explique l[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Renée David-Aeschlimann ; Brigitte Tondusson, Interviewé |La Région Poitou-Charentes se veut très attentive à la formation des publics les plus fragiles. Brigitte Tondusson explique pourquoi sa Région vient de lancer un "plan d'urgence" destiné à maintenir une offre de formation qualifiante adaptée en [...]Article : article de périodique
Sandrine Zadunayski, Intervieweur ; Daniel Brunel, Interviewé |Daniel Brunel dresse un bilan positif du Schéma des formations 2000-2006 de l'Ile-de-France. L'élaboration du PRDF devrait renforcer l'articulation emploi-formation et développer la sécurisation des parcours. Le Conseil régional organisera à l'[...]Article : article de périodique
Le Protocole 2005 des Missions locales a été signé le 10 mai dernier à Paris par le Conseil national des Missions locales, l'Etat, l'Association des Régions de France (ARF) et, pour la première fois, l'Association des Départements de France (ADF[...]Article : article de périodique
La dernière enquête annuelle de la Dares sur les dépenses de formation professionnelle montre une augmentation globale de 1,8%. Au total, 22 milliards d'euros ont été dépensés en 2001. L'alternance connait la plus forte augmentation des dépenses[...]Article : article de périodique
Le "Protocole 2005" des Missions locales est actuellement en cours de discussion au niveau des différents partenaires pressentis à sa signature, Etat, CNML et associations de collectivités locales, dont deux nouveaux venus: l'Association des Dép[...]Article : article de périodique
En 2002, l'effort de la nation en matière de formation professionnelle et d'apprentissage diminue avec 1,43% de la richesse nationale, il retrouve un niveau proche de celui de 1988. Les dépenses de formation de l'Unédic atteignent plus d'un mill[...]Article : article de périodique
La Région Languedoc-Roussillon change sa politique de formation professionnelle du tout au tout. Maryse Arditi présente les innovations prévues.Article : article de périodique
Le bilan à mi-parcours du PRDF (2002-2006) de la Région Paca est globalement encourageant. Pascale Gérard annonce l'organisation, très prochainement, des "Assises pour la construction d'un service public régional de formation professionnelle", q[...]ouvrage
Louis Dubouchet ; Gilbert Berlioz | Paris : Ministère de l'emploi du travail et de la cohésion sociale | 02/2005Descriptif du fonctionnement des Points relais conseil en région Centre : contexte économique et historique du montage, rôle et missions de la Cellule Régionale ( CRIS) et les modalités de professionnalisation des conseillers, le rôle des valid[...]ouvrage
Louis Dubouchet ; Gilbert Berlioz | Paris : Ministère de l'emploi du travail et de la cohésion sociale | 02/2005Etat des lieux du dispositif d'accueil, d'information et de conseil VAE, d'après une enquête auprès d'institutions des régions Midi-Pyrénées, Provence-Alpes Côte d'azur, Centre et Nord-Pas-de-Calais ; un historique des montages régionaux est éta[...]rapport
Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement ; DGEFP | Paris : Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement | 2005Outre le rappel des grandes orientations de la politique de formation professionnelle en 2005 et le projet de budget pour 2006, il est dressé un bilan global des dépenses consacrées à la formation professionnelle pour 2003. Des données chiffrées[...]Article : article de périodique
Philippe Morin, Intervieweur ; Patricia Gautier-Moulin, Intervieweur ; Jean-Paul Denanot, Interviewé |Jean-Paul Denanot préside le Conseil régional du Limousin et vient d'être nommé président de la Commission formation professionnelle de l'Association des Régions de France (ARF). Interviewé par Inffo Flash et Algora, il analyse dans un premier t[...]Article : article de périodique
En 2001, la dépense globale de la Nation en faveur de la formation professionnelle et de l'apprentissage a augmenté de 1,8% soit près de 22 milliards d'euros. Les entreprises sont les principaux financeurs une hausse de 3,4% est enregistrée. L[...]Article : article de périodique
Dans la perspective de professionnalisation accrue des personnels d'Etablissements hospitaliers de personnes âgées (EHPA) l'Opca Uniformation a présenté ses solutions. Outre les nouvelles possibilités de qualification offertes par la VAE - DEAVS[...]ouvrage
Ministère de l'Emploi et de la Solidarité | Paris : Ministère de l'emploi et de la solidarité | 01/01/2004Outre un rappel des grandes orientations de la politique de formation professionnelle en 2004 et le projet de budget pour 2005, deux chapitres fournissent des statitistiques et des données chiffrées sur le financement de la formation en 2003 (fi[...]Article : article de périodique
Si, en 2000, la dépense globale a augmenté de 0,3% par rapport à l'exercice précédent, le taux par rapport au PIB (produit intérieur brut) est de 1,55%, en baisse depuis 1993. Les entreprises sont les premiers financeurs, (43%), l'Etat, second [...]Article : article de périodique
Analyse de l'offre de formation extraite de la base de données du Carif. Celle ci est alimenté par des données des financeurs publics (Conseil régional 70%) et par les organismes de formation. Elle recense plus de 2000 organismes intervenant dan[...]Article : article de périodique
En 2000, la dépense globale de la Nation en faveur de la formation professionnelle et de l'apprentissage atteint un peu plus de 21 milliard d'euros. Les entreprises augmentent leurs dépenses de près de 4% et restent le premier financeur (près de[...]Article : article de périodique
Réalisé à partir de l'annexe formation professionnelle du projet de loi de finances pour 2003, ce numéro spécial propose une synthèse des principales données relatives à la formation professionnelle continue. Au sommaire : les financements de l'[...]Article : article de périodique
La conjoncture économique explique en partie le marasme du marché de la formation. Les pouvoirs publics ont aussi réduit leurs places de stagiaires, (de 20 à 30 %), ou subventionné des formations de courte durée au détriment des plus longues ; [...]Article : article de périodique
Interrogations de la DRTEFP par la plume de son directeur adjoint quant aux options à choisir pour la passation de commandes pour certains programmes : prestation ou subvention ? .Les suggestions de partenariats "pédagogiques" avec les financeur[...]Article : article de périodique
Présentation du nouveau code des marchés publics illustré par les procédures administratives utilisées par le Conseil Régional des Pays de la Loire et réactions critiques de l'organisation professionnelle régionale des Pays de la Loire.Article : article de périodique
Retour sur les nouvelles procédures induites par le nouveau code des marchés publics qui englobe les règles applicables à l'Etat et aux collectivités territoriales, et harmonise les dispositions nationales et communautaires. Quelques exemples de[...]ouvrage
Cette étude statistique présente l'offre de formation en région Centre (type d'organismes, chiffres d'affaires, sous-traitance et nombre de stagiaires) et analyse les types de publics en formation continue. Les actions de formation continue sont[...]rapport
Ministère de l'Emploi et de la Solidarité | Paris : Ministère de l'emploi et de la solidarité | 01/01/2003Outre un rappel des grandes orientations de la politique de formation professionnelle en 2003 et le projet de budget pour 2004, deux chapitres fournissent des statitistiques et des données chiffrées sur le financement de la formation en 2002 (fi[...]ouvrage
Raymond Capello ; Frédérique Mauriès ; Didier Chiodo ; Hervé Barot ; Hélène Cottavoz ; Laëtitia Quilichini ; Danielle Roche ; Pascale Gérard | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 14/11/2002Actes de la journée "Les dispositifs préparatoires à l'emploi et à la qualification" organisée par le Conseil régional PacaArticle : article de périodique
D'après M. Abhervé, le nouveau code des marchés publics devrait conforter le rôle de décideurs des élus au sein des Comités de pilotage régionaux , et faire capitaliser les pratiques par le Comité de coordination (CCPR).ouvrage
Le système de financement de la formation professionnelle continue repose sur une sédimentation de dispositifs et une multiplicité de contributeurs, souffre de processus d'allocation des ressources inefficients et d'un contrôle financier imparfa[...]Article : article de périodique
Pratiques du Conseil régional d'Ile-de-France concernant la mise en place du nouveau code des marchés publics, l'année 2002 ayant été plutôt une année de transition.Article : article de périodique
Pratiques du Conseil régional du Nord-pas-de-Calais concernant la mise en place du nouveau code des marchés publics : son anticipation a permis de mettre au point des outils de suivi et une méthodologie d'analyse de besoins.Article : article de périodique
Dans le cadre de pratiques du nouveau code des marchés publics, la DDTEFP a mis au point un certain nombre de critères pondérés pour l'attribution d' un marché à un organisme de formation. L'organisme qui remplit le nombre le plus élevé de critè[...]Article : article de périodique
La DRTEFP Rhône-Alpes a développé depuis quatre années une procédure d'appels à projets systématique, ce qui l'a préparé aux nouvelles dispositions du nouveau code des marchés publics.Article : article de périodique
Analyse du contexte de la réforme du code des marchés publics : volonté européenne, souci d'optimisation de l'achat public et de simplification administrative, volonté d'améliorer la qualité de la formation.Article : article de périodique
La Fédération de la Formation Professionnelle présente ses réflexions et ses suggestions pour améliorer le nouveau code des marchés publics.Article : article de périodique
La Fédération des UROF (union régionale des organismes de formation), a émis quelques remarques et questions sur la nouvelle législation du Code des marchés publics : qu' en est-il de la gestion en amont des qualifications, comment négocier un p[...]Article : article de périodique
Analyse de l'article 30 du nouveau code des marchés publicsArticle : article de périodique
Patricia Gautier-Moulin, Coordination ; Alain Gilquin ; Mariannig Hall ; José-Daniel Touroude ; Jacques Blanc ; Pascal Lardeur ; Michel Ricochon ; Paul Marie ; Claude Tissier ; Claude Scélin ; Roland Bourglan ; Christine Candide ; Nathalie Fournel ; Patrice Borel |Le nouveau Code des marchés publics, est l'objet d'une analyse détaillée qui explicite le contexte de son évolution, indispensable au regard de la législation européenne, mais aussi pour optimiser le denier publique tout en simplifiant la procéd[...]Article : article de périodique
Analyse de quelques articles du nouveau code des marchés publicsArticle : article de périodique
En référence aux trois circulaires de la DGEFP, l'auteur explique la distinction entre commande publique et subventionnement dans le nouveau code des marchés publics.Article : article de périodique
Les Conseils régionaux ont estimé nécessaire d'échanger sur leurs pratiques en matière d'achat public et de constituer un vade-mecum sur la mise en oeuvre du nouveau code des marchés publics. Celui-ci traite des notions de prestation et subventi[...]Article : article de périodique
Patricia Gautier-Moulin, Intervieweur ; Patricia Gautier-Moulin |Réactions réticentes des dirigeants de la Fédération des UROF après quelques mois d'application du décret du 10 septembre 2001 régissant le nouveau code des marchés publics.Article : article de périodique
Réalisé à partir de l'annexe formation professionnelle du projet de loi de finances pour 2002, ce numéro spécial propose une synthèse sous forme de tableaux et de graphiques de tous les chiffres relatifs à la formation professionnelle continue à[...]Article : article de périodique
En 1999, la croissance des organismes de formation en nombre et en chiffre d'affaires s'est arrêté. Néanmoins, les 7500 organismes dont la formation est l'activité principale, ont formé plus de stagiaires que l'année précédente en augmentant leu[...]ouvrage
Olivier Moulin, Coordination ; Gaëlle Pinson ; Marie Chapelet ; DATAR | Paris : DARES | Territoires en mouvement | 2002Dans chaque région, l'Etat et le conseil régional (et souvent d'autres collectivités) se mettent tous les sept ans autour de la table pour discuter et signer un programme commun d'actions : contrat de plan Etat-Région. Cet ouvrage explicite la n[...]ouvrage
Ce document nous présente la liste des actions du Conseil régional de Bretagne pour l'année 2002, notamment en terme de formation professionnelle, d'enseignement et d'emploi. Pour chaque action sont détaillés les objectifs, les bénéficiaires, le[...]rapport
Ministère de l'Emploi et de la Solidarité | 01/01/2002Outre un rappel des principales orientations de la politique de formation professionnelle en 2002 et le projet de budget pour 2003, deux chapitres fournissent des statitistiques et des données chiffrées sur le financement de la formation en 2001[...]Article : article de périodique
Ce dossier propose pour 1999 les principales données chiffrées issues de l'annexe formation professionnelle du projet de loi de finances pour 2001 concernant le financement de la formation professionnelle. Au sommmaire : les financements de l'Et[...]rapport
Outre les grandes orientations de la politique de formation professionnelle en 2001 et le projet de budget de la formation professionnelle pour 2002, deux chapitres fournissent des statistiques et des données chiffrées sur le financement de la f[...]Article : article de périodique
Les Etablissements Publics Locaux d'Enseignement (EPLE) de France métropolitaine ont comptabilisé des recettes d'environ 32 milliards de francs (4,9 milliards d'euros) en 1998. Environ 6,7 milliards (1 milliard d'euros) sont concentrés sur quelq[...]Article : article de périodique
Catherine Beccarelli, Coordination |Ce dossier propose d'abord, par la voix du Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation, une approche globale de la régionalisation de la formation. Cet article met en scène des régions porteuses de dialogue et[...]Article : article de périodique
Depuis 1998, la ville de Nîmes a recruté 200 jeunes dans le cadre du dispositif "Nouveaux services-Emplois jeunes" sur 58 profils de poste. Pilote du projet, l'auteur présente ici les différentes étapes de mise en oeuvre d'un plan de professionn[...]ouvrage
Préfecture région Picardie ; Conseil régional Picardie | Amiens : Conseil régional Picardie | 05/2000Ce contrat de plan permet à l'Etat et à la région Picardie de fixer les principaux projets pour le développement de la région pour la période 2000-2006. Sont ainsi présentés et budgetés les principaux objectifs, notamment en terme d'emploi, de f[...]Article : article de périodique
Ce dossier présente pour 1998 les principales données chiffrées concernant la formation professionnelle des jeunes, les actions de l'Etat et des régions en faveur des adultes, la formation des demandeurs d'emploi, la participation des entreprise[...]ouvrage
Préfecture région Corse ; Collectivité territoriale de Corse | Ajaccio : Collectivité territoriale de Corse | 29/02/2000Ce contrat de plan détaille les principales mesures retenues par l'Etat et la collectivité territoriale de Corse, notamment en matière de formation, de qualification et d'insertion professionnelle.ouvrage
Préfecture région Réunion ; Conseil régional Réunion | Saint-Denis [La Réunion] : Conseil régional Réunion | 18/02/2000Ce contrat de plan Etat-Région de la Réunion propose une série d'actions regroupées autour de quatre priorités, notamment l'adaptation de la politique de formation aux besoins économiques et sociaux de cette région à la population particulièreme[...]ouvrage
Ce contrat de plan développe les principaux engagement de l'Etat et de la région Limousin pour la période 2000-2006, en liaison avec l'ensemble des acteurs du développement, notamment en ce qui concerne l'appareil de formation et l'emploi.ouvrage
Ce quatrième contrat de plan Etat/Région Poitou-Charentes présente les priorités des signataires et de l'ensemble des acteurs régionaux pour la période 2000-2006, notamment en terme d'emploi, d'orientation scolaire et professionnelle, d'enseigne[...]ouvrage
Ce contrat de plan Etat-Région de l'Alsace développe les grandes orientations de l'action publique, notamment les engagements de l'Etat et des collectivités territoriales en terme de formation, de qualification des salariés et de création d'emplois.ouvrage
Préfecture région Auvergne ; Conseil régional Auvergne | Chamalières : Conseil régional Auvergne | 2000Ce contrat de plan présente les engagements pris par l'Etat et la région Auvergne pour la période 2000-2006, notamment en terme de formation professionnelle : modernisation des centres de formation, insertion des jeunes et des handicapés, format[...]ouvrage
Après un rapide état des lieux et une présentation des enjeux et orientations de la région, sont développés les programmes d'actions pour la période 2000-2006. Ceux-ci sont répartis en trois grands volets, dont le premier traite de la formation,[...]ouvrage
Ce quatrième contrat de plan entre l'Etat et la région Centre présente les priorités définies pour la période 2000-2006, notamment en terme d'emploi et de formation professionnelle. Des annexes financières indiquent les modes de financement des [...]ouvrage
Préfecture région Champagne-Ardenne ; Conseil régional Champagne-Ardenne | Châlons-en-Champagne : Conseil régional Champagne Ardenne | 2000Sont détaillés les principaux objectifs qui engagent l'Etat et la région pour une durée de cinq ans : enseignement secondaire et supérieur, recherche, développement économique et emploi, formation et insertion professionnelles, etc. Le tableau f[...]ouvrage
Préfecture région Franche-Comté ; Conseil régional Franche-Comté | Besançon : Conseil régional Franche-Comté | 2000Destiné à la mise en oeuvre des orientations stratégiques convergentes de l'Etat et de la région, prolongées par les politiques des autres collectivités et acteurs socio-économiques, le quatrième contrat de plan Etat-Région de Franche-Comté vise[...]ouvrage
Préfecture région Haute-Normandie ; Conseil régional Haute-Normandie | Rouen : Conseil régional Haute Normandie | 2000Après une première partie consacrée à la Haute-Normandie en tant que région européenne, est présenté le projet de la région pour les six années à venir, puis sa traduction sous la forme de priorités pour le contrat de plan 2000-2006. Un volet es[...]ouvrage
Préfecture région Ile-de-France ; Conseil régional Ile-de-France | Paris : Conseil régional Ile-de-France | 2000Ce contrat de plan définit les actions que l'Etat et la région s'engagent à mener conjointement pour une période de sept ans. Sont notamment exposés les objectifs concernant l'enseignement supérieur et la recherche, avec un effort particulier su[...]ouvrage
Préfecture région Languedoc-Roussillon ; Conseil régional Languedoc-Roussillon | Montpellier : Préfecture région Languedoc-Roussillon | 2000Ce document présente les mesures et actions que l'Etat et le Conseil régional s'engagent à mettre en oeuvre pour la région Languedoc-Roussillon. Ces mesures concernent notamment l'emploi, la formation professionnelle, l'enseignement et l'accès à[...]