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BIBLIOGRAPHIESynonyme(s)Sitographie Webographie |
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Article : article de périodique
Descriptif sommaire du système de formation professionnelle en Allemagne : des données de cadrage sur la population, l'emploi, le fédéralisme et le rôle des partenaires sociaux sont suivies par une synthèse sur le système dual, la formation cont[...]Article : article de périodique
Bibliographie en quatre parties : la formation et l'emploi des publics faiblement qualifiés, illustrations dans divers secteurs économiques, repères sur l'éducabilité cognitive et les outils pédagogiques, démarches de formation de jeunes en rela[...]Article : article de périodique
Bibliographie dans le cadre d'un dossier sur les contrats d'études prévisionnelles, dans les secteurs de l'industrie textile et de la grande distribution.Article : article de périodique
La première partie présente les théories visant à comprendre et à améliorer l'organisation des processus de pensée. La deuxième partie rassemble les outils pour évaluer les difficultés rencontrées par les publics dits illettrés, quelques exemple[...]Article : article de périodique
Issu d'un travail d'étude conduit par le Centre INFFO en collaboration avec le Groupe permanent de lutte contre l'illettrisme GPLI, ce dossier est une contribution pratique, et pour une part très concrète, à la connaissance de l'illettrisme en F[...]Article : article de périodique
Dans la construction d'actions de formation dans le domaine de la formation aux nouvelles technologies, les formateurs jouent un rôle important, mobilisant leurs compétences et leur savoir au-delà d'une simple application de méthodes standardisé[...]Article : article de périodique
Cette bibliographie sur l'information et l'orientation professionnelle propose un choix de documents, ouvrages ou articles de revues, organisé selon le plan suivant : les rapports officiels, les institutions, les publics, les pratiques et outil[...]Article : article de périodique
Marie-Claire Villeval ; Philippe Enclos ; Catherine Marraud ; Francis De Chassey ; Pierre-André Dupuis ; Gérard Fath ; Pierre Higelé |Cette bibliographie sur la reconversion externe de la main-d'oeuvre est présentée selon le classement thématique suivant : le droit de la conversion, textes étatiques et principaux textes conventionnels, les dispositifs et leur analyse; la polit[...]Article : article de périodique
Document axé essentiellement sur la formation professionnelle dans le cadre d'un développement local à maintenir. L'observation des besoins se fera grâce aux Comités de bassin d'emploi et aux Observatoires régionaux de l'emploi et de la formatio[...]colloque/congrès
Les thèmes abordés au cours de cette manifestation se regroupent autour des points suivants: l'offre et le public des formations de formateurs, la professionnalisation des métiers de la formation, les formateurs confrontés aux technologies éduca[...]dossier documentaire/bibliographie
Cette bibliographie analytique rassemble 163 références de documents multimédias de langue française. Elle s'adresse essentiellement à des formateurs ou travailleurs sociaux. Les outils pédagogiques signalés ont été sélectionnés en vue d'une uti[...]ouvrage
Le premier chapitre donne une vue d'ensemble de l'action collective et des représentation qu'en ont les individus qui y travaillent. Il en décrit les mécanismes de financement. Le deuxième traite de l'entrée des stagiaires dans le dispositif, il[...]ouvrage
Réalisé par un pédagogue, fondateur de l'Association américaine pour l'éducation des adultes, cet ouvrage dégage des différentes théories d'apprentissage et d'enseignement, celles particulièrement adaptées aux adultes. Il souligne ensuite les ap[...]ouvrage
Ce guide s'adresse à toute personne amenée à proposer, recommander, ou utiliser des bilans. La première partie propose une définition du Bilan personnel et professionnel, et pose ses caractéristiques essentielles ainsi que les différentes phases[...]ouvrage
On constate que les maîtres d'apprentissage expriment des difficultés à conduire la relation pédagogique. Cette étude fait l'hypothèse que la formation des maîtres d'apprentissage doit prendre en compte la dimension psychologique de la relation [...]ouvrage
L'auteur étudie les conditions d'accès des adultes aux connaissances formalisées et celles de leurs mise en oeuvre dans des activités pratiques. Il s'interroge sur la possibilité de fonder l'acquisition d'un savoir théorique sur des activités pr[...]ouvrage
L'objectif de cette étude est de contribuer à l'élucidation des objets, du fonctionnement et des fonctions de l'évaluation. Elle s'appuie sur des textes théoriques et méthodologiques et sur des relations de pratiques. Une bibliographie, résultat[...]ouvrage
Cet ouvrage, conçu comme un outil de travail à l'usage des utilisateurs de produits multimédia est réalisé en trois parties. La première dresse un état des techniques disponibles, donne des exemples d'application en France et en Europe et met en[...]ouvrage
Marie-Marguerite Malesset ; Guillaume Garot ; Danièle Joulieu | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Formation professionnelle continue en France (La) | 1990Cet ouvrage fait suite aux journées d'études organisées à l'initiative du Centre INFFO et de la DFP autour du thème -La formation outil stratégique du développement économique territorial-. Il dégage trois axes de réflexion développés et illustr[...]ouvrage
Les distributeurs de produits audiovisiuels et multimedia sont présentés par thème et par support. Une annuaire des distributeurs permet de retrouver leurs coordonnés. Les producteurs de multimedia ont été classé à part. Une bibliographie et des[...]ouvrage
L'objectif de l'ouvrage est d'apporter des éléments de réponse à tous ceux dont le métier comporte une part plus ou moins importante de communication. Des éléments concernants le droit à la communication et à l'information, la maîtrise de la com[...]ouvrage
Ce dossier, constitué de nombreuses contributions, est entièrement consacré aux initiatives locales pour l'emploi en Ile-de-France. Les sujets abordés sont notamment: création d'entreprise, essaimage et reprise/réanimation d'entreprise; les vill[...]ouvrage
Ce premier tome rassemble des contributions qui font état de la recherche sur l'intégration de la micro-informatique dans l'enseignement technique, en présentant différents produits de formation. A noter une interrogation sur les limites de l'in[...]ouvrage
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Paris : DARES | Document travail emploi | 1990Le premier chapitre de cet ouvrage donne une vision globale des logiques des politiques de reconversion et des problématiques déployées par les chercheurs pour traiter de ce phénomène. Les chapitres suivants analysent en profondeur les avancées [...]ouvrage
Ce rapport met en évidence les tendances de l'entrepreneuriat et précise le rôle et les profils des nouveaux chefs d'entreprise. Il situe ensuite la dimension locale du développement de l'emploi en présentant différents exemples européens ou amé[...]Article : article de périodique
Une part majeure du savoir des adultes leur vient d'une confrontation personnelle avec la réalité dont ils font l'expérience. Ce numéro d'Education Permanente propose une étude des processus d'apprentissage expérientiel. Il rappelle les origines[...]Article : article de périodique
Théories de la formation expérientielle, approche conceptuelle de l'éxpérience; les notions d'apprentissage expérientielle et d'acquis expérientielle; les situations expérientielles, les histoires de vie; les références épistémologiques.Article : article de périodique
La différence entre la conception anglo-américaine de l'apprentise de l'expérience. Dans la première, elle est expérimentation, elle sert une philosophie de l'adaptation de l'individu à la société. Dans la deuxième, elle est lien entre la person[...]Article : article de périodique
L'auteur, canadien, indique l'intérêt de différencier deux concepts: celui de l'autodidaxie appliquée à un contexte expérientiel et celui de l'apprentissage autodirigé (self directed learning) dans un contexte institutionnel de formation.Article : article de périodique
Si l'on admet que l'expérience peut être le creuset d'une recherche-formation, il est important de disposer et de construire le cadre qui permet de penser de manière féconde le vécu qui est le sien. L'article rappelle les grands courants épistém[...]