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RHEXIS et le blog Management de la Formation ont réalisé un baromètre pour faire le point sur la fonction formation dans l’entreprise : impacts du digital, de la réforme, place de la fonction formation, adéquation des moyens, externalisation, rô[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 05/2017Le programme Erasmus + concourt à un double objectif : renforcer l'employabilité des jeunes et favoriser la participation des citoyens à la vie démocratique de l'Europe grâce, notamment, à la mobilité des personnes appartenant à l'un des 33 pays[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 05/2017En 2016, le Centre National Europass a réalisé deux enquêtes sur l’Europass Mobilité auprès d’un échantillon d’établissements français prescripteurs du document (474) et de bénéficiaires des actions de mobilité du programme Erasmus + (9 371). L[...]ouvrage
Près de 4 responsables formation-RH sur 5 ont une stratégie d’évaluation en cours d’élaboration, ou ils y pensent. L’évaluation de la formation est bien un chantier prioritaire, en particulier pour les grandes entreprises qui sont plus de 52[...]Article : article de périodique
Alors que l’alternance à l’université poursuit son essor, de nombreux travaux s’attardent sur les particularités de ses formations et de ses publics. à partir d’une étude exploratoire, cet article propose de mettre en regard le devenir de diplôm[...]ouvrage
Ce sondage dévoile les attentes et les connaissances des Français sur la formation professionnelle. Résultats : - S'ils étaient Président de la Répub[...]ouvrage
Principaux enseignements de ce second volet du sondage BVA/FAFSEA : l’investissement dans la formation professionnelle n’est pas assez important en France et les actifs attendent plus d’informations sur la formation professionnelle, pourtant trè[...]ouvrage
Le sondage réalisé en janvier 2017 par BVA pour le compte du Fafsea auprès de 1 520 personnes âgées de 15 à 64 ans révèle que les mentalités ont bien évolué. L‘apprentissage bénéficie désormais d’une si bonne image que 3/4 des Français conseille[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Research paper, ISSN 1831-5860 | 02/2017European policy-making in vocational education and training (VET) needs to be supported by sound evidence. In this report, CEDEFOP has selected 36 indicators to quantify key aspects of VET and lifelong learning. The selection is based on their p[...]Article : article de périodique
Depuis près de quinze ans, les réformes de la formation continue, en France, visent de plus en plus à faire du salarié le principal acteur de sa formation et de son évolution professionnelle. Une nouvelle sémantique du travail s’installe, associ[...]Article : article de périodique
Le contrôle des externalités de la formation est au cœur de la problématique de Becker : l’entreprise qui a financé une « formation spécifique » devrait mettre tout en œuvre pour conserver les salariés formés. Or, le dispositif DIFES-CVTS (respe[...]ouvrage
L’Institut des métiers du blended learning (ISTF) et l’entreprise d’e-learning e-doceo ont publié en janvier 2017, un livre blanc qui analyse le marché de la formation et donne les indicateurs clés des tendances et usages actuels du numérique en[...]ouvrage
L'étude engagée par l'Observatoire de la branche de l'hospitalisation privée sanitaire et médico-sociale à statut commercial reflète la volonté des acteurs de la Commission Paritaire Nationale de l'Emploi de poursuivre leur engagement en faveur [...]Article : article de périodique
Maurice Baslé, Coordination ; Nathalie Beaupère, Coordination ; Chantal Guéguen, Coordination ; Sabina Issehnane, Coordination ; Fabien Moizeau, Coordination ; Anne Moysan-Louazel, Coordination ; Gérard Podevin, Coordination ; Jennifer Urasadettan, Coordination ; Gérard Boudesseul, Coordination ; Thomas Couppié, Coordination ; Jean-François Giret, Coordination ; Philippe Lemistre, Coordination ; Patrick Werquin, Coordination ; Stéphanie Mailliot ; Lydie Chaintreuil ; Anne Lambert ; Delphine Remillon ; Christine Guégnard ; Carine Érard ; Dominique Bodin ; Sophie Javerlhiac ; Magali Danner ; Fatchima Bala Arabé ; Roberta Besozzi ; Barbara Duc ; Nadia Lamamra ; Richard Solti ; Laure Minassian ; Léonard Moulin ; Leila Oumeddour ; Isabelle Recotillet ; Cathel Kornig ; Nicolas Prokovas ; Guillaume Blache ; Fabio B. Losa ; Maurizio Bigotta ; Eric Stephani ; Gilbert Ritschard ; Aramanta Cecchini ; Rami Mouad ; Anne-Claudine Oller ; Alice Olivier ; Agnès Van Zanten ; Mona Granato ; Annalisa Schnitzler ; Dominique Maillard ; Fanette Merlin ; Pascale Rouaud ; Pierre Doray ; Khadija Morhat ; Nicolas Bastien ; Nicolas Guindon ; Olivier Mazade ; Frédéric Lainé ; Marion Lambert ; Isabelle Marion-Vernoux ; Jean-Claude Sigot ; Murielle Matus ; Marie-Hélène Toutin ; Marie-Hélène Jacques ; Benoît Cart ; Alexandre Léné ; Nathalie Jacob ; Joachim Gerd Ulrich ; Catherine Béduwé ; Jean-François Giret ; Georges Solaux ; Julien Berthaud ; Boris Ménard ; Laurence Lizé ; Géraldine Rieucau ; Maissam Nimer ; Aline Valette-Wursthen ; Nathalie Quintero ; Alexandra D'Agostino ; Fred Séchaud ; Christine Fournier ; Cécile Reveille-Dongradi ; Anne-Sophie Dumortier ; Camille Stéphanus ; Vincent Lignon ; Violaine Fernandez ; Virginie Mora ; Robert Alexie ; Hélène Couprié ; Xavier Joutard ; Matthieu Veinstein ; Christian Imdorf ; Lulu Shi ; Josiane Véro |La problématique des transitions professionnelles tout au long de la vie abordée lors de ces Journées du longitudinal englobe, d’une part les dynamiques à l’œuvre dans les parcours biographiques et professionnels au-delà des seules périodes d’e[...]ouvrage
AGEFOS PME a présenté les résultats de la 25ème édition du baromètre de la formation et de l’emploi « Perspectives 2017 ». Le thème du virage numérique des PME révèle le besoin de recours au conseiller de proximité de l’OPCA. Ce baromètre dét[...]ouvrage
Le GARF, pour la deuxième année consécutive, a mené son "Baromètre Formation" en sollicitant ses adhérents pour répondre à un certain nombre de questions. C'est en 2015 que le Baromètre avait été créé à la demande des professionnels afin d’analy[...]ouvrage
IGAS ; IGAENR ; Xavier Chastel ; Isabelle Menant ; Patrick Le Pivert ; Philippe Santana ; Philippe Sultan | Paris : IGAS | 10/2016Ce rapport évalue la validation des acquis de l’expérience(VAE sous cinq angles : son efficacité ; l'efficience de ses dispositifs de gestion ; sa gouvernance ; l'équité d'accès d'un point de vue territorial et sectoriel ; son adaptation aux bes[...]ouvrage
Les Présidents de l’Observatoire économique de la FFP, Sylvie PETITJEAN et Christophe QUESNE, ont présenté ce 14 octobre en conférence de presse les résultats du baromètre annuel de ses adhérents. L’Observatoire 2016 est marqué par une forte [...]ouvrage
« Que deviennent les apprentis, après leur contrat d'apprentissage ? » C'est pour répondre à cette question qu’à la demande du Conseil régional de Bretagne et en concertation avec les services de l'Etat, le GREF Bretagne a développé le systèm[...]Article : article de périodique
La mobilité internationale en cours d’études est généralement considérée comme un atout au moment d’entrer sur le marché du travail. De fait, les jeunes diplômés partis à l’étranger au cours de leur dernier cursus ont une insertion plus favorabl[...]Article : article de périodique
L’étude des mobilités interrégionales des jeunes diplômés du supérieur révèle des schémas de circulation différents selon le niveau de sortie. Pour les diplômés du supérieur long, l’Île-de-France occupe une place centrale en conservant la grand[...]ouvrage
A l’initiative de la Chambre de Commerce et d’Industrie Paris Ile-de-France, l’Institut CSA a réalisé un sondage auprès de 1 059 jeunes âgés de 16 à 23 ans (n’étant pas en apprentissage) afin d’évaluer leur perception de l’apprentissage et de me[...]rapport
2015 a été, pour le CNEFP « Tout à la fois une année de transition et une année de production. » Selon le Centre, qui vient de rendre public son rapport d’activité, 2015 a été une année de “transition”, car « la période d’intérim, si elle a vu [...]rapport
L’Évaluation des compétences des adultes, lancée dans le cadre du Programme de l’OCDE pour l’évaluation internationale des compétences des adultes (PIAAC), évalue les compétences clés des adultes (16-65 ans) en traitement de l’information dans t[...]ouvrage
Pour cette édition 2016, 2640 salariés (tous ayant bénéficié d’une action de formation) ont été interrogés en mars et avril, dans 6 pays - France, Allemagne, Espagne, Grande-Bretagne, Portugal et Italie (440 salariés ont répondu à l’enquête dans[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; CEREQ | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 05/2016L'Agence Erasmus+ France Education & Formation dans sa collection de Notes de « l'Observatoire Erasmus + », a déjà publié un premier numéro qui abordait les résultats issus de l’enquête Génération 2010 du CÉREQ - Centre d’études et de recherches[...]ouvrage
Cette étude qualitative avait pour objectif d’évaluer comment les acteurs de l’orientation scolaire et professionnelle mobilisent l’outil RNCP, d’identifier les attentes et pistes d’optimisation de l’outil pour renforcer son utilité pour les act[...]Article : article de périodique
L’enquête « Besoins en main-d’oeuvre » (BMO) est réalisée chaque année depuis 2002, à l’initiative de Pôle emploi avec le concours du Crédoc. Outil d’aide à la décision, cette enquête apporte un éclairage inédit sur les attentes et les difficult[...]ouvrage
L'enquête annuelle "Besoins en Main-d'Œuvre" est, depuis plusieurs années, un élément essentiel de connaissance du marché du travail. Chaque année, Pôle emploi adresse un questionnaire à plus de 1,6 million d’établissements afin de connaître [...]ouvrage
Dans le cadre de l'évaluation de la politique de certification professionnelle, le SGMAP a confié à l'institut TNS Sofres la réalisation d'une enquête auprès des membres des commissions professionnelles consultatives. Réalisée en mars et avril 2[...]ouvrage
Où en est le responsable formation en 2016 ? La réforme de la formation professionnelle de 2014 chamboule son cadre réglementaire, le digital transforme ses outils, l’économie de la connaissance le conduit à réaffirmer son rôle stratégique. Pour[...]Article : article de périodique
Paul Santelmann, Coordination ; Fabienne Maillard ; Aline Branche-Seigeot ; Jean-Yves Beroud ; Christine Poplimont ; Stéphane Balas ; Josiane Paddeu ; Patrick Veneau ; Jérémy Pierre ; Marc Falcoz ; François Potier ; Rachel Bas ; Bahilila Daineche ; Frédérique Goralczyk-Cenni ; Hervé Breton ; Cécile Jahan ; Barbara Lorig ; Danielle Coos ; Mathieu Gaillard ; Isabelle Verbruggen ; Christophe Mattart ; Nicolas Donneaux ; Otilia Holgado ; Isabelle Nizet ; Brigitte Nivet ; Jean-Claude Casalegno ; Claudia Gagnon ; Sandra Enlart ; Pascale Fotius ; François Antille ; Sabrina Malacorda ; Lucie Mottier Lopez ; Viviane Touzet ; Bruno Cuvillier ; Françoise Savy ; Sonia Zolyniak |L’évaluation et la certification sont deux éléments essentiels de la structuration du système français de formation professionnelle. Les contributions rassemblées dans ce dossier analysent la complexité de ce champ d’investigation, et apportent [...]ouvrage
Douze mois après leur sortie de formation, que sont devenus les stagiaires ayant bénéficié d'une formation relevant du Programme régional de formation professionnelle continue 2013-2014 ? Tel est l'objet de l'étude menée auprès de 1 000 stagiair[...]ouvrage
Dans le cadre de l’observatoire de l’alternance, Aquitaine Cap métiers a souhaité expérimenter un partenariat avec la CCI Aquitaine. Le questionnaire existant de l’enquête annuelle de conjoncture des CCI a été complété avec des éléments sur l’ap[...]ouvrage
La mobilité internationale mondiale se développe et l’expérience à l’étranger devient un enjeu majeur de la formation des étudiants de France. Si le sujet est devenu récurrent, aucune recherche d’envergure ne permettait de mesurer avec exactitud[...]ouvrage
Benchmark s’adressant aux professionnels des ressources humaines et de la formation, réalisé auprès des grandes entreprises européennes. Il a été mené entre fin juin et fin octobre 2015 dans 7 pays européens : France, Allemagne, Angleterre, Espa[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; CEREQ | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 01/2016Ce document est le reflet de la poursuite du partenariat noué entre l'Agence Erasmus+ France Education & Formation et le CEREQ – Centre d’études et de recherches sur les qualifications. L’Agence s'est ainsi associée à l’exploitation de l’enquête[...]rapport
Meudon : ANFA 2016Résultats d'une enquête menée en 2015 auprès des jeunes ayant un CQP des Services de l'automobile sur leur taux d'emploi global et par spécialité.Article : article de périodique
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Premiers concernés par la formation en apprentissage, AGEFA PME a interrogé les jeunes sur leur perception de ces cursus, les axes d’améliorations et leur rapport au travail. Près de 9 jeunes sur 10 ont une bonne opinion de l’apprentissage et[...]ouvrage
L'enquête sur laquelle se base ce livre blanc a été réalisée en 2015 par l'ISTF (Institut supérieur des technologies de la formation). Elle a pour objet l'étude des usages de la technologie au sein de la formation. Plus de 400 structures différe[...]rapport
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Maryline Gesbert ; Sandrine Baslé ; Françoise Gérard ; Evelyne Thullier ; Valérie Libion ; Radija Nemili | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 11/2015Pour la quatrième année consécutive depuis 2011, Centre Inffo a conduit et réalisé auprès des entreprises publiques et privées une enquête sur leurs pratiques d’achat de formation. L’enquête « Achat de formation : pratiques 2015 » a été réalisée[...]ouvrage
Dans le cadre du stage régional de la FSU (Fédération syndicale unitaire) sur les « Inégalités territoriales en PACA et rôle des politiques publiques » qui a eu lieu le 5 novembre dernier, l’ORM a présenté trois interventions : sur le thème des [...]ouvrage
L'Observatoire de l’Eolien publie son second état des lieux. Il permet de mesurer la progression des emplois et de l’industrie éolienne depuis un an. Etabli en association avec le cabinet BearingPoint, il s’appuie sur un vaste recensement mené a[...]ouvrage
Ce travail fait suite au constat de la diminution des effectifs en voie professionnelle en Franche-Comté ces dernières années. Pour traiter le sujet, le Cese s'est appuyé sur l'analyse de travaux existants en les éclairant de la parole des jeune[...]Article : article de périodique
Que pensent les personnes en situation de handicap de leur travail et de l’environnement professionnel dans lequel elles évoluent ? Comment leurs conditions de travail influent-elles, en bien ou en mal, sur leur santé ? C’est à ces deux question[...]Article : article de périodique
Cette publication est issue des travaux d'observation confiés à Atout Métiers LR par l'Etat, la Région et les partenaires sociaux visant à clarifier et partager le paysage de la formation professionnelle dans notre régionouvrage
L'édition 2015 du tableau de bord propose une compilation des principales données et indicateurs offrant une vision complète de la situation socio-économique de la région.Des tableaux d'évolution permettent, en complément, d'appréhender les chan[...]ouvrage
53 % des dirigeants interrogés par AGEFA PME et Opinion Way pour leur dernier sondage ont une vision négative du rapport des jeunes / entreprises. Ils pointent le manque de rigueur des jeunes (20 %) mais également un système pas toujours jugé fa[...]