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Article : article de périodique
L'auteur retrace le chemin parcouru au niveau européen par l'égalité des hommes et des femmes dans le monde du travail. Il analyse et illustre les différentes méthodes adoptées par l'union européenne (action positive et "gender mainstreaming") à[...]Article : article de périodique
Tour d'horizon des problèmes de discriminations raciales en France : constats effectués dans le monde du travail, secteur public et privé, action politique menée, et réflexions syndicales pour renforcer encore cette lutte.Article : article de périodique
Ce numéro spécial sur le thème est structuré en trois grandes parties : l'accompagnement des jeunes vers l'emploi, l'insertion par l'alternance, l'emploi sous contrats aidés. Une dernière partie intitulée "A savoir aussi : le réseau d'accueil de[...]colloque/congrès
Cécile Fleureau ; Bénédicte Madelin ; Profession Banlieue | Saint Denis : Profession Banlieue | 18/03/2003Même en période de reprise économique, les publics défavorisés, bénéficiaires des mesures publiques, n'ont pas été, ou trop peu bénéficiaires du retour vers l'emploi. Face à ce constat, des professionnels ont engagé des expérimentations pour ten[...]Article : article de périodique
Depuis maintenant quarante ans, les relations franco-allemandes n'ont cessé de se développer et de s'enrichir. Les pouvoirs publics des deux pays ont placé la coopération dans les domaines de l'éducation et de la formation au premier rang des le[...]Article : article de périodique
Yves Palazzeschi, Coordination |Ce numéro propose un éclairage sur la formation syndicale à travers le questionnement de chercheurs et de syndicalistes. Il s'articule autour de trois parties : une partie historique qui situe les origines de l'éducation ouvrière et son évolutio[...]colloque/congrès
Anne-Françoise Bringer-Trollat, Coordination ; Samia Benabdelmoumen ; Michel Vialle ; Didier Paquelin ; Jean-Claude Lucien ; Marc Aboucal ; Jacky Beillerot ; Michel Tétart ; Pierre Caspar ; Nathalie Even ; Philippe Carré ; Jean Gondonneau | Dijon : Educagri | 01/01/2003Le sixième colloque sur l'autoformation a mis l'accent sur la notion de dispositif d'autoformation accompagnée à partir d'exemples issus du réseau des APP (Ateliers de pédagogie personnalisée), des centres de ressources de l'enseignement agricol[...]colloque/congrès
Gérard Bode, Coordination ; Philippe Marchand, Coordination ; Jean-Yves Hocquet ; Pierre Caspar ; Harald Deceulaer ; Bert De Munck ; Charles Engrand ; Sven Steffens ; Estelle Fallet ; Renaud D'Enfert ; Alain Carry ; Philippe Savoie ; Pierre Benoist ; Jacqueline Claire ; Sylvie Schweitzer ; Joël Ravier ; Philippe Lacombrade ; Odette Hardy-Hémery ; Véronique Fillieux ; Gérard Vindt ; Ivan Kharaba ; Françoise Birck ; Marie-Christine Allart ; Alain Gérard ; Jean-Paul Barrière ; Marie-Emmanuelle Chessel ; Chantal Guerena ; Dominique Grootaers ; Nicole Chezeau ; Joëlle Droux ; Olivier Giraud | Lille : Revue du Nord | 01/01/2003Le Service d'histoire de l'éducation de l'INRP - Institut National de Recherche Pédagogique (Unité de Recherche du CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique) et le CERSATES Unité de Recherche de l'Université Charles-de-Gaulle-Lille 3, [...]colloque/congrès
Jean-Luc Vinault ; Bernard Blandin ; Ministère de l'agriculture et de la pêche ; AFPA ; RANFOR ; Véronique Duveau-Patureau ; Patricia Bosselin ; Roger Jean ; APP Haute-Normandie | Rouen : RANFOR-Réseau d'accompagnement Haut-Normand pour la formation professionnelle et continue | 2003Ces actes reprennent les contributions de la journée organisé par le RANFOR (Réseau d'accompagnement haut normand pour la formation professionnelle continue). Les échanges ont portés notamment sur les perspectives et les stratégies de développem[...]colloque/congrès
Jean-Paul De Gaudemar ; Anne-Marie Chartier ; DESCO ; Pilar Martin Laborda ; Alejandro Tiana Ferrer ; Stephen Anwyll | Paris : DESCO | Les rencontres de la DESCO | 2003La lutte contre l'illettrisme est une préoccupation majeure du ministère français de l'Education nationale. La France, l'Espagne et la Grande-Bretagne présentent dans ce document leur plan de prévention à l'école. Le propos sur ce thème est arti[...]dossier documentaire/bibliographie
Marie-Noëlle Fabre ; Cécile Feydel ; Annick Husson ; Véronique Duveau-Patureau ; Bernard Blandin ; Dominique Rousselin-Legrand | Rouen : RANFOR-Réseau d'accompagnement Haut-Normand pour la formation professionnelle et continue | 2003Ce dossier documentaire, réalisé dans le cadre de journée organisée par le RANFOR (Réseau d'accompagnement haut normand pour la formation professionnelle continue) le 18 novembre 2003 "Formations ouvertes et à distance : l'opportunité de ré-inte[...]dossier documentaire/bibliographie
Françoise Leplâtre ; Nathalie Blanpain ; Daniel Croquette | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | Le point sur, ISSN 1279-8010 | 01/01/2003Après une introduction historique sur le dispositif de validation des acquis, ce dossier documentaire fait le point un an après la promulgation de la loi de modernisation sociale sur la mise en oeuvre effective sur le terrain et sur les première[...]ouvrage
Destiné aux acteurs du marché de la formation professionnelle, commanditaires, acheteurs et prestataires, cet ouvrage composé de 4 parties présente tout d'abord la formation dans son contexte puis les mécanismes de la vente, les processus d'acha[...]ouvrage
Le propos de cet ouvrage est, selon l'auteur, non pas tant d'analyser les évolutions sociologiques qui touchent la jeunesse, mais plutôt de comprendre la nature et l'implicite des relations qui se nouent entre l'Etat et cette catégorie de popul[...]ouvrage
Philippe Carré, Coordination ; Frédéric Haeuw ; Nathalie Even ; Philippe Morin ; Christiane Oger ; Jacques Perraud ; Michel Tétart, Coordination ; Blandine Thion ; Jean Vanderspelden ; Bénédicte Veilex | Paris : L'Harmattan | Savoir et formation | 01/01/2003Depuis 1983, le réseau des ateliers de pédagogie personnalisée, implanté sur 470 sites dans toute la France y compris les DOM-TOM, a formé plus de deux millions d'adultes (demandeurs d'emploi, salariés...). Après un rappel de l'origine des APP [...]ouvrage
En 1935 commençait une expérience de formation qui donna naissance, deux années plus tard, à la première Maison Familiale Rurale. Quelle est l'origine de cette formule? Suivant quelle démarche cette importante innovation qu'est l'alternance fut-[...]ouvrage
Philippe Carré ; Jean-Yves Robin ; Emmanuel Triby ; Pierre Caspar ; Georges Vignaux ; Nicole Poteaux ; Danièle Abe-Hildenbrand ; Jean-Marie Barbier ; Brigitte Albero, Coordination ; Didier Paquelin ; Hugues Choplin ; Pierre Landry ; Françoise Thibault ; Carmen Compte ; Marie-José Gremmo ; Monique Linard | Paris : Hermès science publications | 01/01/2003Cet ouvrage offre un éclairage socio-historique, philosophique, économique, psychologique puis propose des descriptions analytiques de dispositifs développés dans les universités et les écoles d'ingénieurs, ainsi que l'analyse d'une pratique spé[...]ouvrage
Nicole Tremblay ; Joffre Dumazedier, Préface | Montréal [Canada] : Université Montréal | Paramètres | 01/01/2003Depuis ces trente dernières années, des chercheurs se sont intéressés à l'étude de l'autoformation en relation avec l'éducation des jeunes, la formation en entreprise ou l'éducation populaire. Ce livre fait un état de leurs principales découvert[...]ouvrage
Commission européenne ; DG Education et culture | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2003Au sommaire : le contexte ; l'historique de la politique de l'éducation dans l'UE ; les défis ; la mobilité des étudiants et des enseignants (Erasmus), des chercheurs, mais aussi la mobilité virtuelle par l'apprentissage en ligne ; reconnaissanc[...]ouvrage
Agnès Pelage, Coordination ; Nicole Maggi-Germain, Coordination ; Pascal Caillaud ; Lucie Tanguy ; Olivier Mériaux ; Abdellah Mezziouane ; Marie-José Gomez-Mustel ; Pierre Dejean ; Michel Théry ; Yves Clot ; Mario Correia ; Pierre Le Douaron ; Paul Santelmann ; Jean-Pierre Laborde ; Frédéric Neyrat ; Michel Rocca ; Carole Tuchszirer ; Claude Dubar | Paris : DARES | Cahier travail et emploi, ISSN 1249-4321 | 01/01/2003Issu d'un séminaire organisé en 2002 par la DARES, cet ouvrage propose des éléments d'analyse, des pistes de réflexions et de recherches sur le droit de la formation professionnelle. Les contributions des chercheurs sont regroupées autour de cin[...]ouvrage
En Allemagne, la décentralisation du système éducatif est au centre du compromis fédéral et la formation professionnelle, pour l'essentiel confiée aux entreprises privées, constitue le coeur du dispositif éducatif du pays. Comment garantir le re[...]ouvrage
Christine Mainguet ; Jean-Luc Guyot ; Béatrice Van Haeperen | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Economie, société, région | 01/01/2003S'appuyant sur des référents théoriques variés et l'analyse de données originales, les travaux rassemblés dans cet ouvrage apportent un éclairage nuancé sur la formation professionnelle continue envisagée sous l'angle individuel. Après avoir mis[...]ouvrage
Réalisé à partir de données statistiques souvent inédites, d'entretiens avec des apprentis et d'enquêtes d'insertion, cet ouvrage propose un état de lieux du système de l'apprentissage en France. Il dresse un portrait à la fois historique, insti[...]ouvrage
Fruit d'un colloque organisé en 2001 par le centre d'histoire sociale du XXème siècle et la CGT-FO, cet ouvrage retrace, à travers l'action de son premier secretaire général Robert Bothereau, l'histoire de la naissance de la confédération et not[...]ouvrage
Un bilan complet des politiques de l'emploi et du marché du travail est exposé ici ; depuis le choc pétrolier de 1974, les dispositifs ont tenté de résorber les difficultés en ciblant leurs publics et parallèlement en agissant sur d'autres éléme[...]ouvrage
Les auteurs (formateurs, consultants, commanditaires, chargé de mission en OPCA, apprenants...), engagés dans une démarche professionnalisante et accompagnés dans ce processus, livrent une analyse de leur expérience de la formation ouverte et à [...]ouvrage
Les ressources humaines sont, peu à peu, passées d'une fonction personnel centrée sur les aspects comptables du salariat, à une gestion stratégique dans le gouvernement de l'entreprise. A l'ère du numérique et du management des connaissances, l'[...]ouvrage
Guide pratique s'il en est pour se lancer dans une démarche de validation des acquis de l'expérience. Après un bref contexte historique et une analyse de la législation, les deux auteurs aident le candidat à se poser les bonnes questions en list[...]ouvrage
Les auteurs analysent ce qu' expérience veut dire d'abord au sens philosophique, puis économique et managérial du terme à travers "l'apprentissage organisationnel" dans l' entreprise ; ou comment une organisation fait émerger des savoirs puis e[...]ouvrage
Bernard Pasquier ; Vincent Merle, Préface | Paris : L'Harmattan | Histoire et mémoire de la formation | 01/01/2003Cet ouvrage retrace les grandes périodes de l'apprentissage. La première partie porte sur les heurs et malheurs de l'apprentissage en situation professionnelle (1959-1981) : les années soixante, l'exemple de l'Institut-promotion-animation (IPA),[...]