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Moteur de l'activité économique, voire même condition de survie parfois, le changement est désormais valorisé dans les entreprises. Mais il est facteur de difficultés dans les organisations, tant la capacité à le conduire est délicate. La méthod[...]ouvrage
Tom Leney ; Mike Coles ; Philipp Grollman ; Raivo Vilu | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Dossier | 2004Cette "trousse d'outils pour la construction de scénarios" se veut un manuel pratique. Elle a pour but d'aider ceux qui entreprennent de développer une réflexion stratégique au sein d'organisations ou de systèmes complexes, lorsque la configurat[...]ouvrage
Avec plus de 300.000 entreprises du Bâtiment et des Travaux publics réparties sur l'ensemble du territoire, l'artisanat représente un poids économique important. De petites tailles, souvent familiales, ces entreprises n'attirent pas les jeunes g[...]Article : article de périodique
Depuis 1992, le Conseil général de Gironde soutient l'association bordelaise intitulée "ACCES". Cette structure a pour vocation de placer des allocataires du RMI (63% du public accueilli) au sein des entreprises locales, sur des contrats de trav[...]Article : article de périodique
L'ANLCI, Agence nationale de lutte contre l'illettrisme, a organisé, en novembre 2003, un colloque international sur "L'évaluation des bas niveaux de compétence à l'écrit". Ce tour d'horizon international avait pour objectif d'échanger sur les d[...]Article : article de périodique
En octobre 2003, l'ANLCI, Agence nationale de lutte contre l'illettrisme, a présenté "le cadre national de référence" construit par l'Agence. Le cadre national de référence a été élaboré avec la participation des institutions représentatives des[...]Article : article de périodique
La méthode mise en oeuvre dans le cadre des "assessments centers" permet d'obtenir, de manière aussi objective et rationnelle que possible, une connaissance approfondie des personnes susceptibles d'entrer ou de changer de poste dans l'entreprise[...]Article : article de périodique
La mesure du "quotient émotionnel" permet d'évaluer la capacité, par exemple, à gérer le stress. Virginie Richoux, psychologue du travail et chef de produit ressources humaines des Editions et applications psychologiques, présente le BarOn EQ-i [...]Article : article de périodique
Les ECPA (éditions du Centre de psychologie appliquée) ont conçu une démarche de mesure globale et adaptable à tout type de contexte, autour de deux outils qu'elles ont mis en place et validés : les "questionnaires de climat d'entreprise" (QCE) [...]Article : article de périodique
"L'approche de Holland", élaborée aux Etats-Unis par John Holland dans les années 1960, est un modèle théorique selon lequel une personne, un emploi, un environnement, peuvent chacun être caractérisés selon six familles "d'intérêts" : réaliste, [...]ouvrage
En France, aujourd'hui, plus de deux millions de personnes rencontrent des difficultés importantes pour lire et écrire. Par ailleurs, depuis plus de vingt ans, des associations, des mouvements d'éducation populaire, des entreprises, des praticie[...]ouvrage
BE-OLD ; CEFORA ; FOREM (Belgique) ; IFP ; VIBAM ; GIVI group | Bruxelles [Belgique] : BE-OLD | 02/06/2003Implémenter l’e-learning en entreprise ne se fait pas du jour au lendemain. L’entreprise doit s’informer et définir clairement pourquoi elle opte pour cette forme d’apprentissage dans certaines situations, pour certains groupes cibles ou pour un[...]Article : article de périodique
Comment remplit-on un dossier de validation des acquis de l'expérience pour un diplôme de l'enseignement supérieur ? L 'exemple donné est celui de Paris I qui propose pour préparer son dossier un tableau en 3 colonnes : modules de formation visé[...]Article : article de périodique
Le FFFOD a décidé d'élaborer avant la fin 2003, dans le cadre d'une convention avec l'AFNOR, un référentiel de bonnes pratiques pour les formations ouvertes et à distance, c'est à dire un guide méthodologique fondé sur des expériences concrètes [...]ouvrage
Lionel Bellenger ; Philippe Pigallet | Issy-les-Moulineaux : ESF | Formation permanente, ISSN 0768-2026 | 01/01/2003Pour tous ceux qui cherchent à enrichir ou à renouveler leurs formations, les auteurs ont sélectionné 100 cas et excercices issus des ouvrages de la collection "Formation permanente". Regroupés par grands thèmes (connaissance de soi, efficacité[...]ouvrage
Destiné aux acteurs du marché de la formation professionnelle, commanditaires, acheteurs et prestataires, cet ouvrage composé de 4 parties présente tout d'abord la formation dans son contexte puis les mécanismes de la vente, les processus d'acha[...]ouvrage
Xavier Roegiers ; Jean-Marie Barbier, Préface | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 1373-0258 | 01/01/2003L'objet de ce livre est d'éclairer les pratiques d'élaboration, de réalisation et d'évaluation d'un projet, d'un programme, d'un plan, que ce soit dans le champ de l'éducation ou de la formation. Le premier chapitre définit les concepts d'action[...]ouvrage
Paul-Gilles Trebossen ; Daoud Khirat | Yerres : Mission locale Val d'Yerres - Val de Seine | 01/01/2003Selon les auteurs, les jeunes les plus en difficulté vis à vis de l'accès à l'emploi ne perçoivent pas d'emblée l'utilité d'un bilan professionnel. Généralement l'adhésion des jeunes suppose une forte mobilisation du conseiller de la Mission loc[...]ouvrage
L'insertion est une notion très débattue. Elle induit, selon l'auteur, de multiples questions et autant de réponses. Cet objet de réflexion, incontestablement, est multiforme et conceptuellement fragile. Si les missions locales constituent le fi[...]ouvrage
Après avoir dressé un bilan de la certification et présenté les méthodes citées dans l'ouvrage, l'auteur revient sur les concepts de base : stratégie qualité, assurance qualité, approche processus, structure documentaire, organisation et gestion[...]ouvrage
Cet ouvrage est un recueil méthodologique destiné à toute personne souhaitant mettre en place une démarche compétence dans l'entreprise. Il est organisé en sept parties : les définitions, le contexte et les enjeux ; la méthodologie du référentie[...]ouvrage
Cet ouvrage a pour ambition de faire le lien entre la théorie et la pratique en matière de conception d'actions de formation. Il suit les étapes chronologiques du processus de conception d'une formation : - Construire les fondations de la format[...]ouvrage
Anne Bouthry ; Gaël Bodet ; Pierre-Henri Amalric ; Christophe Jourdain ; Sandra Bellier, Préface | Paris : Editions d'Organisation | Livres outils | 01/01/2003Destiné aux formateurs, ce guide méthodologique a pour objectif de les aider à mettre en place un projet de formation en ligne en 11 étapes : définir son type de projet, mettre en place une équipe de travail, visualiser la charge de travail à pa[...]ouvrage
La fonction tutorale se développe en entreprise. Cette dernière tente de s'organiser progressivement pour recouvrir des tâches aussi variées que l'accueil, l'intégration, l'accompagnement du stagiaire ainsi que la validation de ses acquis, ce q[...]ouvrage
Hervé Pilon ; Normand Saint-Hilaire ; TechnoCompétences | Montréal [Canada] : TechnoCompétences | 2003Ce guide décline les dix étapes pour réussir l'intégration de la e-formation en entreprise : choisir les bonnes méthodes de formation, analyser ses besoins, dresser un plan d'affaires, surmonter les écueils technologiques, développer une stratég[...]ouvrage
Chaque diplôme professionnel est défini par des textes, des référentiels et des programmes. La construction des diplômes professionnels s'inscrit en effet dans une démarche structurée qui, à partir de tâches professionnelles (référentiel des act[...]ouvrage
George Asseraf ; Annette Dubret ; Félix Dossou | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2003Ce guide constitue un outil de travail réalisé à partir des travaux du groupe de "professionnalisation durable" créé en septembre 2001 dans le cadre de la construction d'un espace européen de l'enseignement professionnel sous la Présidence grecq[...]ouvrage
Guy Le Bouédec ; Serge Tomamichel ; Guy Avanzini ; Jean-Pierre Boutinet ; Michel Soëtard | Paris : L'Harmattan | Défi formation | 01/01/2003Le but premier de cet ouvrage est de contribuer à une didactique de la recherche en éducation et en formation, qu'il s'agisse de recherches empiriques ou s'inscrivant dans le champ de la philosophie de l'éducation. Mais cette approche didactique[...]ouvrage
Créer, capitaliser et partager son capital de connaissances est une préoccupation de toute organisation performante. Cet ouvrage présente une vision unifiée de la gestion des connaissances dans une organisation. Cette vision est centrée sur la n[...]ouvrage
Quels sont les grands principes sur lesquels construire une formation pour adultes ? Comment favoriser l'appropriation des contenus de formation ? Comment faire en sorte que la formation aboutisse à un véritable développement des compétences... [...]