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Article : article de périodique
Avant de négocier son accord sur l'égalité professionnelle, Liebherr-Aerospace Toulouse et ses représentants syndicaux se sont tournés vers un prestataire externe afin de mesurer les écarts de salaire. Cofinancée par la direction et les syndicat[...]ouvrage
Cet ouvrage examine l’origine du projet professionnel en l’inscrivant dans la perspective plus large du projet de vie. L’auteur explore les dimensions psychosociales permettant au lecteur de comprendre les représentations et les motivations qui[...]ouvrage
La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences est obligatoire depuis 2004. Ce livre retrace l'évolution historique des différentes GPEC ainsi que les fondements méthodologiques des pratiques. Il décrit les choix à envisager en matière[...]ouvrage
Constitué de 23 fiches pratiques, ce guide est un outil pour les conseillers du réseau Cap Emploi. Il a pour objectif, d'aider ces professionnels à repérer l'illettrisme et proposer aux travailleurs handicapés un accompagnement emploi-formation [...]ouvrage
Nathalie Préterre Deshayes ; Conseil régional Haute-Normandie ; Stéphane Mabon ; CREFOR Haute-Normandie, Coordination | Rouen : CREFOR Haute-Normandie | 01/01/2013Ce document présente les résultats d'un travail d'accompagnement méthodologique à la mise en place de la VAE GPEC. Les prestataires avaient pour mission : d'accompagner les porteurs de projet dans la définition finale des projets à expérimenter[...]ouvrage
Véronique Spirito ; Virginie Parat ; Nathalie Brescia ; Céline Guénit ; Philippe Renard ; Elisabeth Simcox | Lyon : Prao | 06/2012ouvrage
Cette étude relative au baromètre européen du e-learning a été menée par CrossKnowledge, Féfaur et Ipsos. Elle présente un panorama détaillé des pratiques comparées du e-learning sur les principaux marchés européens. Trois grands enseignements s[...]Article : article de périodique
Pascal Caillaud ; Valérie Gosseaume ; Renaud Garrigues ; Christelle Grumeau ; Paul Kalck ; Chantal Labruyère ; Josiane Paddeu ; CEREQ ; CRA-CEREQ Pays de la Loire ; Dictys Conseil |À la demande de l’Éducation nationale, le CÉREQ - Centre d’Études et de Recherches sur les Qualifications, son centre associé pour la région Pays-de-la-Loire et Dictys Conseil, ont réalisé un état des lieux des modalités de participation des pro[...]ouvrage
Ce kit méthodologique, conçu par OPCALIA Île-de-France en collaboration avec le Centre INFFO, permet aux entreprises de construire une démarche rationelle d'achat de formation. Celle-ci intégre la notion d'évaluation, condition indispensable pou[...]ouvrage
Antoine Pennaforte ; Stéphanie Pougnet ; Christian Defelix ; Maurice Thévenet, Préface | Paris : Dunod | Fonctions de l'entreprise | 01/01/2012L’alternance, terme générique qui englobe l’apprentissage, le contrat de professionnalisation et également les systèmes "hors contrats", constitue à la fois un système d’emploi flexible et un système de formation dit "durable des talents", selon[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | Cedefop Reference series, ISSN 1608-7089 | 01/01/2012Cette étude analyse le rôle de l’accréditation des prestataires d’enseignement et de formation professionnels (EFP) et sa relation à l’assurance qualité en recourant à des études de cas approfondies portant sur sept systèmes nationaux (Danemark,[...]ouvrage
Dans le cadre d'une expérimentation menée depuis 2009 dans 9 régions de métropole et d’outre-mer, auprès de 50 CFA (centre de formation d'apprentis) volontaires des solutions concrètes pour sécuriser les parcours de formation des apprentis ont é[...]ouvrage
Ce guide pratique traite de la conception d'une intervention de formation et de la conception des supports et exercices d'animation. Il est composé de six chapitres : concevoir et réaliser un projet de formation ; mettre en oeuvre la méthodologi[...]ouvrage
Jean-Jacques Néré ; Guy Le Boterf, Préface | Paris : Demos | Vie professionnelle, ISSN 2112-8901 | 01/01/2012L'auteur propose une méthodologie pour mettre en place des référentiels de compétences, les évaluer et construire leur plan de développement. Il présente aussi les liens entre les actions de développement des compétences et les pratiques managér[...]ouvrage
Ce guide décrit le contenu du compte national de la dépense pour la formation professionnelle continue et de l’apprentissage et explique les méthodes et les choix de sa construction. Depuis 1987, la Dares établit un compte national de la formati[...]ouvrage
L’amélioration de la qualité des systèmes d’éducation et de formation en Europe est l’un des piliers de la stratégie visant à faire de l’Union Européenne (UE), d’ici à 2020, une économie intelligente, durable et inclusive. Cette publication a po[...]ouvrage
Conseil régional Haute-Normandie ; Direction interrégionale de la mer Manche est - Mer du Nord ; Université Le Havre ; Université Rouen ; Ministère de l'agriculture, de l'alimentation, de la pêche, de la ruralité et de l'aménagement du territoire ; Ministère de la Culture et de la Communication ; Ministère de l'Education nationale ; Ministère du travail de l'emploi et de la santé | Montreuil : AFPA | 2012ouvrage
Ce guide pratique fournit des clés pour répondre aux questions suivantes : Comment réussir un entretien professionnel ? Avec quels outils le préparer ? Quelles compétences sont nécessaires ? Quelles procédures mettre en place ?ouvrage
Cet ouvrage décrit la spécificité de la formation des adultes, les principes d'efficacité d'un stage de formation, les différentes méthodes actives dans la formation et les ressources sur lesquelles s'appuyer pour apprendre à apprendre, notammen[...]ouvrage
Ce guide intitulé - "Tous gagnants 2"- constitue la deuxième édition d'un guide édité en 2010 et intitulé "Tous gagnants". Il s'inscrit dans une logique de développement d'outils pratiques en faveur de l'alternance. Il a été élaboré avec la part[...]ouvrage
Ce guide est destiné aux enseignants chercheurs responsables de licences générales qui vont devoir définir chacun de leurs diplômes sous forme de compétences, décrites dans le référentiel des compétences de licences rédigé au ministère de l'Ense[...]ouvrage
Comment éviter les pertes de compétences stratégiques causées par les départs de salariés, à la retraite notamment ? Cet ouvrage propose une méthode pour faciliter la préservation et la transmission du capital immatériel, constitué de compétence[...]ouvrage
Michel Barabel ; Olivier Meier ; André Perret | Levallois-Perret : Studyrama-Vocatis | Focus RH | 01/01/2012Cet ouvrage analyse les générations des jeunes dénommées Y et Z respectivement nées entre 1980 et 1994 pour la première, de 1995 à nos jour pour la seconde. L'approche pluridisciplinaire est ici la règle pour analyser ces catégories de la popula[...]ouvrage
Article : article de périodique
Mais comment s'y prennent donc les acteurs déjà engagés dans le processus de labellisation des structures d'orientation ? À cette question souvent entendue depuis que décret, arrêté et circulaire ont été publiés au mois de mai 2011, des éléments[...]