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Moteur de l'activité économique, voire même condition de survie parfois, le changement est désormais valorisé dans les entreprises. Mais il est facteur de difficultés dans les organisations, tant la capacité à le conduire est délicate. La méthod[...]ouvrage
Tom Leney ; Mike Coles ; Philipp Grollman ; Raivo Vilu | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Dossier | 2004Cette "trousse d'outils pour la construction de scénarios" se veut un manuel pratique. Elle a pour but d'aider ceux qui entreprennent de développer une réflexion stratégique au sein d'organisations ou de systèmes complexes, lorsque la configurat[...]ouvrage
Avec plus de 300.000 entreprises du Bâtiment et des Travaux publics réparties sur l'ensemble du territoire, l'artisanat représente un poids économique important. De petites tailles, souvent familiales, ces entreprises n'attirent pas les jeunes g[...]Article : article de périodique
Depuis 1992, le Conseil général de Gironde soutient l'association bordelaise intitulée "ACCES". Cette structure a pour vocation de placer des allocataires du RMI (63% du public accueilli) au sein des entreprises locales, sur des contrats de trav[...]Article : article de périodique
L'ANLCI, Agence nationale de lutte contre l'illettrisme, a organisé, en novembre 2003, un colloque international sur "L'évaluation des bas niveaux de compétence à l'écrit". Ce tour d'horizon international avait pour objectif d'échanger sur les d[...]Article : article de périodique
En octobre 2003, l'ANLCI, Agence nationale de lutte contre l'illettrisme, a présenté "le cadre national de référence" construit par l'Agence. Le cadre national de référence a été élaboré avec la participation des institutions représentatives des[...]Article : article de périodique
La méthode mise en oeuvre dans le cadre des "assessments centers" permet d'obtenir, de manière aussi objective et rationnelle que possible, une connaissance approfondie des personnes susceptibles d'entrer ou de changer de poste dans l'entreprise[...]Article : article de périodique
La mesure du "quotient émotionnel" permet d'évaluer la capacité, par exemple, à gérer le stress. Virginie Richoux, psychologue du travail et chef de produit ressources humaines des Editions et applications psychologiques, présente le BarOn EQ-i [...]Article : article de périodique
Les ECPA (éditions du Centre de psychologie appliquée) ont conçu une démarche de mesure globale et adaptable à tout type de contexte, autour de deux outils qu'elles ont mis en place et validés : les "questionnaires de climat d'entreprise" (QCE) [...]Article : article de périodique
"L'approche de Holland", élaborée aux Etats-Unis par John Holland dans les années 1960, est un modèle théorique selon lequel une personne, un emploi, un environnement, peuvent chacun être caractérisés selon six familles "d'intérêts" : réaliste, [...]ouvrage
En France, aujourd'hui, plus de deux millions de personnes rencontrent des difficultés importantes pour lire et écrire. Par ailleurs, depuis plus de vingt ans, des associations, des mouvements d'éducation populaire, des entreprises, des praticie[...]ouvrage
BE-OLD ; CEFORA ; FOREM (Belgique) ; IFP ; VIBAM ; GIVI group | Bruxelles [Belgique] : BE-OLD | 02/06/2003Implémenter l’e-learning en entreprise ne se fait pas du jour au lendemain. L’entreprise doit s’informer et définir clairement pourquoi elle opte pour cette forme d’apprentissage dans certaines situations, pour certains groupes cibles ou pour un[...]Article : article de périodique
Comment remplit-on un dossier de validation des acquis de l'expérience pour un diplôme de l'enseignement supérieur ? L 'exemple donné est celui de Paris I qui propose pour préparer son dossier un tableau en 3 colonnes : modules de formation visé[...]Article : article de périodique
Le FFFOD a décidé d'élaborer avant la fin 2003, dans le cadre d'une convention avec l'AFNOR, un référentiel de bonnes pratiques pour les formations ouvertes et à distance, c'est à dire un guide méthodologique fondé sur des expériences concrètes [...]ouvrage
Lionel Bellenger ; Philippe Pigallet | Issy-les-Moulineaux : ESF | Formation permanente, ISSN 0768-2026 | 01/01/2003Pour tous ceux qui cherchent à enrichir ou à renouveler leurs formations, les auteurs ont sélectionné 100 cas et excercices issus des ouvrages de la collection "Formation permanente". Regroupés par grands thèmes (connaissance de soi, efficacité[...]ouvrage
Destiné aux acteurs du marché de la formation professionnelle, commanditaires, acheteurs et prestataires, cet ouvrage composé de 4 parties présente tout d'abord la formation dans son contexte puis les mécanismes de la vente, les processus d'acha[...]ouvrage
Xavier Roegiers ; Jean-Marie Barbier, Préface | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 1373-0258 | 01/01/2003L'objet de ce livre est d'éclairer les pratiques d'élaboration, de réalisation et d'évaluation d'un projet, d'un programme, d'un plan, que ce soit dans le champ de l'éducation ou de la formation. Le premier chapitre définit les concepts d'action[...]ouvrage
Paul-Gilles Trebossen ; Daoud Khirat | Yerres : Mission locale Val d'Yerres - Val de Seine | 01/01/2003Selon les auteurs, les jeunes les plus en difficulté vis à vis de l'accès à l'emploi ne perçoivent pas d'emblée l'utilité d'un bilan professionnel. Généralement l'adhésion des jeunes suppose une forte mobilisation du conseiller de la Mission loc[...]ouvrage
L'insertion est une notion très débattue. Elle induit, selon l'auteur, de multiples questions et autant de réponses. Cet objet de réflexion, incontestablement, est multiforme et conceptuellement fragile. Si les missions locales constituent le fi[...]ouvrage
Après avoir dressé un bilan de la certification et présenté les méthodes citées dans l'ouvrage, l'auteur revient sur les concepts de base : stratégie qualité, assurance qualité, approche processus, structure documentaire, organisation et gestion[...]ouvrage
Cet ouvrage est un recueil méthodologique destiné à toute personne souhaitant mettre en place une démarche compétence dans l'entreprise. Il est organisé en sept parties : les définitions, le contexte et les enjeux ; la méthodologie du référentie[...]ouvrage
Cet ouvrage a pour ambition de faire le lien entre la théorie et la pratique en matière de conception d'actions de formation. Il suit les étapes chronologiques du processus de conception d'une formation : - Construire les fondations de la format[...]ouvrage
Anne Bouthry ; Gaël Bodet ; Pierre-Henri Amalric ; Christophe Jourdain ; Sandra Bellier, Préface | Paris : Editions d'Organisation | Livres outils | 01/01/2003Destiné aux formateurs, ce guide méthodologique a pour objectif de les aider à mettre en place un projet de formation en ligne en 11 étapes : définir son type de projet, mettre en place une équipe de travail, visualiser la charge de travail à pa[...]ouvrage
La fonction tutorale se développe en entreprise. Cette dernière tente de s'organiser progressivement pour recouvrir des tâches aussi variées que l'accueil, l'intégration, l'accompagnement du stagiaire ainsi que la validation de ses acquis, ce q[...]ouvrage
Hervé Pilon ; Normand Saint-Hilaire ; TechnoCompétences | Montréal [Canada] : TechnoCompétences | 2003Ce guide décline les dix étapes pour réussir l'intégration de la e-formation en entreprise : choisir les bonnes méthodes de formation, analyser ses besoins, dresser un plan d'affaires, surmonter les écueils technologiques, développer une stratég[...]ouvrage
Chaque diplôme professionnel est défini par des textes, des référentiels et des programmes. La construction des diplômes professionnels s'inscrit en effet dans une démarche structurée qui, à partir de tâches professionnelles (référentiel des act[...]ouvrage
George Asseraf ; Annette Dubret ; Félix Dossou | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2003Ce guide constitue un outil de travail réalisé à partir des travaux du groupe de "professionnalisation durable" créé en septembre 2001 dans le cadre de la construction d'un espace européen de l'enseignement professionnel sous la Présidence grecq[...]ouvrage
Guy Le Bouédec ; Serge Tomamichel ; Guy Avanzini ; Jean-Pierre Boutinet ; Michel Soëtard | Paris : L'Harmattan | Défi formation | 01/01/2003Le but premier de cet ouvrage est de contribuer à une didactique de la recherche en éducation et en formation, qu'il s'agisse de recherches empiriques ou s'inscrivant dans le champ de la philosophie de l'éducation. Mais cette approche didactique[...]ouvrage
Créer, capitaliser et partager son capital de connaissances est une préoccupation de toute organisation performante. Cet ouvrage présente une vision unifiée de la gestion des connaissances dans une organisation. Cette vision est centrée sur la n[...]ouvrage
Quels sont les grands principes sur lesquels construire une formation pour adultes ? Comment favoriser l'appropriation des contenus de formation ? Comment faire en sorte que la formation aboutisse à un véritable développement des compétences... [...]ouvrage
Jean-Paul Martin ; Emile Savary ; CAFOC Nantes | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie / Formation | 01/01/2003Cet ouvrage propose des réponses aux questions que se posent les formateurs dans leurs pratiques quotidiennes. Par quoi commencer ? Quels aspects traîter en priorité ? Quelles méthodes utiliser ? Comment vérifier que les stagiaires ont compris ?[...]ouvrage
Dans cet ouvrage, l'auteur propose un outil pour construire un référentiel de compétences, afin de mettre en place une gestion efficace des ressources humaines.ouvrage
Alain Meignant | Rueil-Malmaison : Editions Liaisons | Entreprise et carrières - Jean-Marc Dubois | 01/01/2003Le but d'Alain Meignant dans cet ouvrage est d'aider les directions à intégrer la formation dans une politique de gestion et de développement des ressources humaines et aux équipes de formation et autres spécialistes de la gestion du personnel à[...]ouvrage
Jean-Claude Lewandowski ; Christian Comtat ; Bernard Cornu ; Jacky Doneddu ; Viviane Reding ; Jean-Pierre Boisivon ; Louis Weber ; Christophe Parmentier ; François Peccoud | Paris : Editions d'Organisation | Regards croisés | 01/01/2003La première partie de cet ouvrage "Grands repères", propose au lecteur de découvrir le marché, la stratégie des acteurs, la mise en oeuvre ou encore les grands enjeux du e-learning. La partie "sur le terrain" présente des pratiques d'entreprises[...]ouvrage
Organiser le changement en améliorant le travail d'équipe, la satisfaction des clients et l'efficacité des processus : tel est le principe de la démarche présentée par David Chaudron. Ici, pas de modèles mais des conseils pratiques et quatre clé[...]ouvrage
Selon 2 parties, "connaisance du problème" et "applications pratiques", cette 3 ème édition de l'ouvrage de Marc Dennery, présente 4 exposés autour du diagnostic préalable, de l'élaboration du dispositif de formation, de l'achat de formation, et[...]ouvrage
Cet ouvrage propose aux formateurs de faire le bilan de leurs compétences et d'évaluer leurs pratiques à l'aide des 10 styles d'animations les plus fréquents et des 18 compétences de base identifées par l'auteur. Il invite également le formateur[...]Article : article de périodique
Cette contribution centrée sur l'analyse et les enjeux de l'accompagnement aux transitions socioprofessionnelles est jalonnée de plusieurs interrogations, par exemple : quelle est la pertinence d'un modèle unique d'accompagnement ? Les différen[...]Article : article de périodique
Cette publication se fait l'écho d'une réunion qui s'est tenue en février 2002. A cette occasion tous les acteurs des Plateformes de services et de formation (PSF) ont échangé et mis en lumière des pistes de travail communes, en s'appuyant sur l[...]ouvrage
Pierre Hainzelin ; André Chazalette ; Fatima El Missaoui ; Christian Vermeulin ; Matthieu Welcklen ; Patrice Sauvage | Lyon : MRIE | 07/2002Ce rapport rend compte d'une démarche de capitalisation et de diffusion de pratiques d'entreprises. Pratiques qui ont en commun d'ouvrir le champ de recrutement des entreprises à des populations en difficulté d'intégration. Il s'agissait, selon [...]Article : article de périodique
Pour promouvoir la mise en œuvre des Plans d'action locaux pour l'emploi (Pale) en France, l'association Alliance villes emploi a mis en place le projet "Opération de valorisation des actions locales pour l'emploi" (Ovale). Il permet l'expérimen[...]ouvrage
Cette étude sur l'analyse des coûts de la formation ouverte et à distance est abordée sous deux aspects : comme une dépense en cherchant à la caractériser et à la mesurer de façon la plus exhaustive possible, mais aussi comme un investissement d[...]Article : article de périodique
Le Conseil régional Rhône-Alpes a développé un dispositif visant à accompagner collectivement des employeurs associatifs dans leurs projets de pérennisation d'emplois-jeunes. Cette contribution propose une analyse de ce type de démarche d'accomp[...]Article : article de périodique
Selon, l'auteur, "la démarche Peepi" (protocole d'élaboration et d'évaluation des parcours d'insertion) a été développée afin de permettre à tous les acteurs de l'insertion (du bénéficiaire des actions aux professionnels, financeurs et élus) de [...]Article : article de périodique
Françoise Leplâtre, Coordination |Conseiller, parrain, référent, facilitateur, les termes utilisés pour les professionnels chargés de l'accompagnement sont variés. Cependant l'utilisation du terme d'accompagnement social s'est largement développée depuis plusieurs années, après [...]Article : article de périodique
En quoi consiste l'accompagnement d'un individu dans sa recherche d'emploi ? Qui accompagne-t-on ? Comment ? Quelles sont les approches à développer ? Selon l'auteur, pour accompagner un candidat vers ses objectifs de repositionnement, il est né[...]Article : article de périodique
L'utilisation du terme d'accompagnement social s'est largement développée depuis plusieurs années, après avoir pris un essor particulier dans le cadre des politiques d'insertion. Pour les accompagnateurs de personnes en grande difficulté sociale[...]colloque/congrès
Eric Fries-Guggenheim ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Panorama series | 2002Avec cette Agora V, le CEDEFOP a réuni différents acteurs européens intervenant dans le domaine de l'identification, de l'évaluation et de la reconnaissance de l'apprentissage non formel. Ces deux journées d'étude visaient à faire le point sur l[...]ouvrage
Selon les auteurs, en France, 5 millions de personnes seraient touchées par la pauvreté. 1,5 million par la très grande pauvreté. De 12 à 15 millions d'individus seraient ou auraient été touchées récemment par la précarité. Par ailleurs, la prop[...]ouvrage
Dominique Beau ; Guy Le Boterf, Préface | Paris : Editions d'Organisation | Fiches EO/Formation permanente | 2002Qu'est-ce qu'un objectif pédagogique ? Comment évaluer la formation ? Comment fonctionne un groupe ? Comment construire un programme ?... Chacune des 100 fiches répond à des questions posées par des formateurs pendant des stages de perfectionnem[...]