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Albert-Claude Benhamou ; Patrick Begue ; Bertrand Poiret ; Michel Le Reste ; Michel Feutrie ; Michel Aribaud ; Anne-Marie Charraud ; Jacques Perrin ; Gilles Schildknecht ; Christian Petitcolas ; Jean-Marie Filloque ; Bernard Decomps ; Jean-Claude Tricoche ; Jean-Paul Géhin ; Sylvie Boursier | Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | 30/06/2005Les auditions des experts de la VAE ont porté sur la mise en oeuvre du dispositif au sein des différents ministères, au sein des universités et des établissements de l'enseignement supérieur, avec les implications du schéma LMD, des certificatio[...]Article : article de périodique
Comment anticiper les besoins de recrutement à long terme ? Comment réduire le recours à l'intérim ? Sogea Construction répond à ces problématiques par la formation des demandeurs d'emploi sans diplôme et des jeunes ingénieurs récemment sortis d[...]Article : article de périodique
Gaston Pineau, Coordination |Le dossier rend compte dans une première partie de la montée des formes institutionnelles de l'alternance dans le domaine médical, dans l'enseignement supérieur de management, dans la formation d'ingénieurs, dans la mise en place d'une politique[...]Article : article de périodique
Les chiffres montrent que les ingénieurs du Conservatoire national des arts et métiers (CNAM) accèdent peu aux postes de manager, sans toutefois livrer les raisons d'une telle sous-représentation. Afin d'apporter des éléments explicatifs à la p[...]Article : article de périodique
Dans le cadre d'une recherche sur le thème, l'auteur a réalisé une enquête en vue de recueillir et de modéliser les représentations qu'a chacun des acteurs de son rôle. Après avoir rappelé le contexte de l'apprentissage dans l'enseignement supér[...]colloque/congrès
Pascale De Rozario, Coordination ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers | Paris : CNAM | 01/01/2005Cette publication présente les résultats du projet européen " VAP et Entreprises ", piloté par le CNAM (coordonné par Pascale de Rozario et Bernard Liétard) dans le cadre du programme communautaire Leonardo da Vinci. Elle est composée de 3 volum[...]Article : article de périodique
Françoise Nallet, Coordination ; Joseph Gauter, Coordination ; Francis Danvers ; Gaston Pineau ; Anne-Marie Lucas ; Bruno Simon ; Françoise Amat ; Sandra Bellier ; Patrick Deperraz ; Claude Rack ; Françoise Vouillot ; Marie-Laure Steinbruckner ; Patrice Leguy ; Nicole Raoult ; Alain D'Iribarne ; Alexandre Lhotellier ; Sylvie Boursier ; Emilie-Padma Gouilller ; Nelly Stephan ; Marie-Thérèse Rapiau ; Olivier Liaroutzos ; Bruno Bertoli ; François Lennuier |La question de l'orientation professionnelle fait l'objet d'un regain d'intérêt. La nouvelle convention d'assurance chômage, instituant le PARE et le PAP, la mise en oeuvre des bilans de compétences et l'inscription de l'orientation professionne[...]Article : article de périodique
Présentation de la formation des ingénieurs en agriculture de l'Enesad.Article : article de périodique
La proportion de femmes ingénieurs est passée de 6% à 24% en 30 ans. Pourtant, elles occupent très peu les postes à hautes responsabilités. Elles restent souvent cantonnées à des postes d'expertise ou de management d'équipe. L'écart de salaires [...]Article : article de périodique
Le développement de l'alternance n'est plus réservé aux bas niveaux de qualification, mais concerne aussi l'enseignement supérieur (BTS, DUT, écoles d'ingénieurs). Dans le cadre d'une thèse sur le rôle des situations professionnelles dans le dév[...]Article : article de périodique
En 2002, les 10% d'ingénieurs les mieux payés ont perçu chacun une rémunération au moins trois fois supérieure à celle des 10% les moins bien payés. L'expérience professionnelle ainsi que la réputation de l'école fréquentée expliquent l'essentie[...]Article : article de périodique
Le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) anime la première des filières de formation continue menant au diplôme d'ingénieur. Elle constitue un réel facteur de promotion professionnelle, souligne une équipe de chercheurs (Sophie Divay[...]Article : article de périodique
Une vague de désillusion a touché le monde du e-learning et les entreprises depuis un an. Trop de promesses n'ont pas été concrétisées, face à des demandes pas toujours mûries. Les opérations d'e-learning en cours se veulent pragmatiques, souple[...]Article : article de périodique
Cet article propose de dresser un état des lieux global de l'approche "insertion professionnelle" dans les formations d'ingénieurs. Puis, dans une deuxième partie, Nelly Stéphan étudie un cas pratique : l'impact de l'introduction de la professio[...]Article : article de périodique
Henri Eckert ; Anne Bidois ; Dominique Epiphane ; Charles Gadea ; André Grelon ; Fabienne Pavis ; François Pottier |Les cadres sont une catégorie professionnelle spécifique à la France qui connaît depuis quelques années de nombreux bouleversements. Face à ces changements, qu'en est-il de la formation des cadres ? Ce dossier tente de répondre à cette question.Article : article de périodique
Jacques Bahry, Interviewé |Cet article rapporte un entretien de "Cadres-CFDT" avec Jacques Bahry, qui dirige le CESI, sur la question de la formation des ingénieurs et de la particularité de la formation du CESI.Article : article de périodique
Comme toutes les innovations technologiques, le e-learning a suscité autant d'espoirs que de désillusions. Faut-il pour autant jeter ce nouvel instrument ? Le e-learning est un bon outil, mais on ne saurait tout fonder sur un seul outil ; les ex[...]Article : article de périodique
Martine Beauvais, Coordination ; Mehdi Boudjaoui, Coordination ; Chrystel Blas ; Marcel Devigne ; Frédéric Sauvage ; Christophe Vignon ; Frédéric Haeuw ; Daniel Poisson ; Frédéric Jajkiewicz ; Anne-Catherine Oudart |Ce numéro regroupe des contributions de praticiens-chercheurs, tous impliqués dans la conduite de dispositifs de formation au sein desquels les principes pédagogiques tels que ceux de l'alternance, d'autoformation, d'accompagnement, d'ouverture,[...]ouvrage
Philippe Carré ; Jean-Yves Robin ; Emmanuel Triby ; Pierre Caspar ; Georges Vignaux ; Nicole Poteaux ; Danièle Abe-Hildenbrand ; Jean-Marie Barbier ; Brigitte Albero, Coordination ; Didier Paquelin ; Hugues Choplin ; Pierre Landry ; Françoise Thibault ; Carmen Compte ; Marie-José Gremmo ; Monique Linard | Paris : Hermès science publications | 01/01/2003Cet ouvrage offre un éclairage socio-historique, philosophique, économique, psychologique puis propose des descriptions analytiques de dispositifs développés dans les universités et les écoles d'ingénieurs, ainsi que l'analyse d'une pratique spé[...]ouvrage
Les auteurs (formateurs, consultants, commanditaires, chargé de mission en OPCA, apprenants...), engagés dans une démarche professionnalisante et accompagnés dans ce processus, livrent une analyse de leur expérience de la formation ouverte et à [...]ouvrage
Ce guide vise à "prouver que la formation continue, loin de représenter un coût pour l'entreprise, est un investissement rentable pour elle autant que pour ses salariés". L'auteur précise comment faire le point et s'orienter , qui informe, forme[...]Article : article de périodique
Dès les années 1970, le Cesi a collaboré avec l'Algérie pour d'abord créer des écoles d'ingénieurs, former ensuite des ingénieurs algériens en France, pour aboutir en 1995 à la création d' une valise pédagogique et de "dico-guides" à l'intention[...]ouvrage
Article : article de périodique
Grégory Crine ; CEREQ ; ANPE |En accompagnement de la refonte du Répertoire opérationnel des métiers et des emplois, ce dossier propose une sélection de références bibliographiques sur l'évolution du secteur de la maîtrise industrielle et de ses métiers. Il est organisé en [...]Article : article de périodique
24 600 titres d'ingénieurs ont été délivrés en 2000, dont 5 600 à des femmes (hors formation continue et nouvelles formations d'ingénieurs). 89 300 étudiants poursuivent leurs études en écoles d'ingénieurs à la rentrée 2000, soit une progression[...]Article : article de périodique
François Boltz, Intervieweur ; François Boltz |Modalités pratiques pour les ingénieurs qui veulent passer par le dispositif de validation de l'expérience pour valider leurs acquis.colloque/congrès
CPE - Ecole supérieure de chimie physique électronique de Lyon | Villeurbanne : CPE Lyon | 01/01/2002Ce colloque réunissait les professionnels (DRH, responsables de formation, managers...) des entreprises de tous les domaines d'activités (industries, services, e-business...), les responsables et enseignants d'Ecoles d'ingénieurs et d'Ecoles de [...]colloque/congrès
Cet ouvrage regroupe les actes de six colloques de l'AMEF (Association Métiers Entreprises et Formations), consacrés, sous des angles divers, à l'orientation, au recrutement, à la formation en alternance, à l'emploi et à l'avenir des jeunes. Il [...]ouvrage
Michel Arliaud, Coordination ; Henri Eckert ; Benoît Cart ; Thomas Couppié ; Laurence Coutrot ; Pierre Cam ; Daniel Martinelli ; Charles Turgon ; Marie-Hélène Toutin ; Pierre Simula ; Dominique Maillard ; Olivier Liaroutzos ; Pierre Hallier ; Bernard Fourcade ; Dominique Epiphane ; Georgie Simon ; Catherine Bétuwé | Paris : La Dispute | 01/01/2002Structuré autour de quatre grandes parties, cet ouvrage regroupe plus d'une quinzaine de contributions. Dans ce cadre, sociologues, économistes et statisticiens développent un propos sur les spécificités des premières années de la vie profession[...]Article : article de périodique
Les articles rassemblés dans ce dossier présentent l'ingénieur au travail sous deux angles fort différents. D'une part, la constante volonté des ingénieurs de mettre de la raison, de la régularité et du progrès dans la multiplicité des décisions[...]