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Article : article de périodique
Régulièrement placés au cœur des priorités des gouvernements depuis des décennies, les jeunes, en France, n’en finissent pas de payer plus cher que les autres le prix de la crise économique qui affecte le pays depuis plus de 40 ans. Avec un taux[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; CEREQ | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 05/2016L'Agence Erasmus+ France Education & Formation dans sa collection de Notes de « l'Observatoire Erasmus + », a déjà publié un premier numéro qui abordait les résultats issus de l’enquête Génération 2010 du CÉREQ - Centre d’études et de recherches[...]ouvrage
Selon une étude de l'Agefa Pme et d'Opinion Way, malgré la motivation et les expériences des jeunes, la recherche du premier emploi est souvent un « parcours du combattant ». Près de la moitié des jeunes trouve un travail en moins de 2 mois, [...]ouvrage
The Mobility Scoreboard is a new tool to assist policy-makers in the area of learning mobility. Developed by CEDEFOP, this document presents a prototype version, while an interactive online tool is being finalised and will be launched in Decembe[...]Article : texte conventionnel
Les compléments à l'accord de novembre précisent les conditions d'accueil des stagiaires en alternance et fixent un calendrier d'objectifs concernant les modalités de suivi et de recrutement des jeunes stagiaires ainsi que celles de la formation[...]ouvrage
Avec trois points de plus que pour l’année 2014, les E2C ont atteint leur plus haut niveau de sorties positives depuis 2009. 59% des stagiaires sortis ont trouvé une issue positive à leurs parcours. Le Réseau E2C France est présent dans 11 Régi[...]ouvrage
Ministère du travail de l'emploi de la formation professionnelle et du dialogue social ; Capgemini Consulting ; ASDO | 04/2016L’emploi des jeunes constitue un enjeu de société majeur au sein de l’Union Européenne (UE) avec un taux de chômage des jeunes de 22 % en 2014 et particulièrement en France (24 %). Dans ce contexte, l’Initiative pour l’Emploi des Jeunes (IEJ) tr[...]rapport
European Commission ; Directorate-General for Employment, Social Affairs and Inclusion ; Public Policy and Management Institute (Vilnius, Lituanie) ; Viltė Banelytė ; Dalibor Sternadel ; Haroldas Brožaitis | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 04/2016La Commission européenne finance des projets qui permettent aux acteurs publics, privés et de la société civile d’apporter de nouveaux services, d’évaluer les nouvelles politiques et d’échanger des bonnes pratiques dans les domaines de l’emploi,[...]Article : article de périodique
L’INJEP - Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire a conduit, comme membre du réseau européen RAY (« Research-based Analysis and Monitoring of Erasmus+ : Youth in Action »), une évaluation des impacts du PEJA - programme euro[...]Article : article de périodique
Philippe Grandin ; Célia Coste ; Gilles Moreau, Interviewé |L’objectif est d’atteindre les 500 000 apprentis en 2017. Dirigé vers les niveaux de qualification supérieurs, l’apprentissage a du succès. Mais il peut aussi (re)devenir un outil prioritaire pour donner leur chance aux décrocheurs précoces. Les[...]Article : texte conventionnel
Adaptation de la loi de mars 2014 à la branche.Article : texte conventionnel
Ce texte détaille les mesures pour l'emploi dans la branche dans le cadre d'un pacte de responsabilité.Article : texte conventionnel
Ce texte révise les domaines d'application de la formation continue dans la branche, suite à la réforme de mars 2014. Une contribution conventionnelle exceptionnelle a été convenue pour l'année 2015.Article : texte conventionnel
Ce texte adapte les modalités de formation de la branche à la loi de mars 2014.ouvrage
Centre Inffo ; Brigitte Caule ; Fouzi Fethi ; Céline Gratadour ; Anne Grillot ; Aurélie Maurize ; Valérie Michelet ; Romain Pigeaud ; Pierre-François Tallet ; Maryline Gesbert ; Valérie Hellouin ; Nathalie Legoupil ; Alice Vielajus ; Valérie William | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 01/2016L'édition 2016 intègre la totalité de la réforme de 2014 dans un sommaire et un index rénovés afin de faciliter son repérage dans les 800 fiches. Le livre 1 regroupe les chapitres relatifs à l'orientation, aux certifications professionnelles, a[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation ; CEREQ | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 01/2016Ce document est le reflet de la poursuite du partenariat noué entre l'Agence Erasmus+ France Education & Formation et le CEREQ – Centre d’études et de recherches sur les qualifications. L’Agence s'est ainsi associée à l’exploitation de l’enquête[...]rapport
European Commission ; Directorate-General for Employment, Social Affairs and Inclusion ; Public Policy and Management Institute (Vilnius, Lituanie) ; Viltė Banelytė ; Haroldas Brožaitis | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 01/2016La Commission européenne finance des projets qui permettent aux administrations nationales, régionales et locales, aux partenaires économiques et sociaux et à d’autres organisations de développer et de proposer de nouveaux services, de concevoir[...]Article : texte conventionnel
Le présent accord est conclu en faveur du développement de l’emploi et des compétences, en particulier à l’égard des jeunes et des seniors. Il s’articule autour du contrat de génération, dont les dispositions se substitueront, à compter de l’en[...]Article : texte conventionnel
L’objectif de l'accord est de consolider et de créer des emplois chez les jeunes, de sécuriser leurs parcours professionnels ainsi que préserver la fin de carrière des seniors. Le contrat de génération poursuit un triple objectif : faciliter l’i[...]Article : article de périodique
En Allemagne seuls 40 % des jeunes d’une classe d’âge obtiennent un baccalauréat. Pour la majorité des jeunes, la voie « non académique » est donc le chemin le plus fréquemment emprunté pour obtenir un diplôme professionnel. La formation profess[...]ouvrage
Premiers concernés par la formation en apprentissage, AGEFA PME a interrogé les jeunes sur leur perception de ces cursus, les axes d’améliorations et leur rapport au travail. Près de 9 jeunes sur 10 ont une bonne opinion de l’apprentissage et[...]ouvrage
Catherine Elie ; Romain Bouvet ; Hella Louzir ; Sabine Galdemar | Paris : Institut supérieur des métiers | 12/2015Le tableau de bord de l'apprentissage artisanal, réalisé par l'ISM en lien avec la Direction générale des entreprises (DGE) et l'Assemblée Permanente des Chambres de Métiers et de l'Artisanat (APCMA), offre une photographie des apprentis de l'ar[...]rapport
ouvrage
Direction générale de l'emploi, des affaires sociales et de l'inclusion ; Commission européenne | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 11/2015La formation par le travail, en particulier l’apprentissage, peut améliorer l’employabilité, notamment celle des jeunes, et répondre en partie aux déficits de compétences afin de mieux satisfaire les besoins des entreprises. Profitables aux appr[...]ouvrage
Ce travail fait suite au constat de la diminution des effectifs en voie professionnelle en Franche-Comté ces dernières années. Pour traiter le sujet, le Cese s'est appuyé sur l'analyse de travaux existants en les éclairant de la parole des jeune[...]rapport
Le Rapport annuel sur l'état de la fonction publique, édition 2015, a été présenté au Conseil commun de la fonction publique (CCFP) le 24 novembre 2015.ouvrage
Le CNI, Conseil national de l’industrie, a formulé, dans son Avis rendu public le 16 octobre 2015, plusieurs recommandations visant notamment une meilleure interaction entre la formation des jeunes et le monde de l’industrie. Il s'agirait, selon[...]ouvrage
53 % des dirigeants interrogés par AGEFA PME et Opinion Way pour leur dernier sondage ont une vision négative du rapport des jeunes / entreprises. Ils pointent le manque de rigueur des jeunes (20 %) mais également un système pas toujours jugé fa[...]rapport
Ministère des finances et des comptes publics | Paris : Ministère des finances et des comptes publics | 10/2015Annexé au projet de loi de finances (PLF) pour 2016, ce document détaille la dépense nationale accordée à la formation professionnelle continue et à l'apprentissage en 2013, une année marquée par "un contexte de croissance économique modérée". [...]rapport
Christiane Demontes | Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | 10/2015Ce rapport regroupe 40 propositions destinées à élever le niveau de formation et de qualification des jeunes, réduire les inégalités sociales et territoriales, et permettre aux entreprises d'anticiper leurs besoins en compétences. Parmi ces 40 p[...]Article : article de périodique
Que sont devenus les 369 000 jeunes sortis de l’enseignement supérieur en 2010, avec ou sans diplôme ? Pour y répondre, le Céreq a analysé les trois premières années de vie active de ces jeunes de la Génération 2010, interrogés en 2013. Portrait[...]Article : article de périodique
En Suisse, le taux de chômage des jeunes n’est que de 7 %. Or, a observé Mauro Dell’Ambrogio, secrétaire d’État suisse à la Formation, "à l’âge de 15 ans, les deux tiers des jeunes vont en apprentissage".Article : article de périodique
En cette rentrée des apprentis, l’organisation patronale des artisans se félicite de voir le gouvernement mettre à nouveau l’accent sur l’alternance. Pierre Burban demande un accompagnement des apprentis pour leur permettre de changer d’orientat[...]Article : article de périodique
“Formidable jeunesse”, tel était le thème de l’Université d’été du Medef, qui s’est tenue les 26 et 27 août derniers au campus HEC, à Jouy-en-Josas (Yvelines). Une plénière était consacrée à l’emploi des jeunes, autour d’une question : “Comment [...]Article : texte conventionnel
Cet accord décrit toutes les modalités de mise en place du contrat de génération dans les entreprises de la branche et engage celle-ci sur des objectifs chiffrés de recrutement et de maintien dans l'emploi de seniors. Pour ceux-ci, des entretien[...]Article : article de périodique
413 000 contrats aidés ont débuté en 2014, 338 000 dans le secteur non marchand et 75 000 dans le secteur marchand. Si le nombre de signatures de contrats a baissé de 9,7 % par rapport à 2013, année de très fortes embauches, le nombre de bénéfic[...]Article : article de périodique
Sandrine Croity-Belz ; Valérie Capdevielle-Mougnibas ; Frédéric Fourchard ; Amélie Courtinat-Camps |Cette contribution vise d’une part à étudier les motifs pour lesquels les maîtres d’apprentissage (MA) artisans recrutent des apprentis et d’autre part à repérer la diversité des pratiques tutorales qu’ils mettent en œuvre en matière de sélectio[...]Article : article de périodique
L’analyse des formations environnementales porte sur les diplômes techniques et professionnels pour les niveaux inférieurs ou égaux au Bac et les Bac+2, les diplômes universitaires (professionnels ou non) et d’ingénieurs pour les niveaux supérie[...]Article : article de périodique
À Aubervilliers, l'association Boxing Beats forme des boxeurs de haut niveau, mais pas seulement. À travers des cours aux adolescents, du soutien scolaire, des offres d’emploi, le club amateur de Seine-Saint-Denis cherche aussi à insérer les jeu[...]ouvrage
Sophie Margontier ; Eric Pautard | Paris : Ministère de l'écologie, du développement durable et de l'énergie | Etudes et documents, ISSN 2102-4723 | 09/2015En 2010, environ 668 000 jeunes ont quitté pour la première fois le système éducatif après avoir suivi une formation allant du niveau V (CAP, BEP) au niveau I (master, diplôme d’ingénieur). Parmi eux, plus de 22 500 jeunes étaient inscrits en fo[...]ouvrage
Certains jeunes sont en délicatesse avec leur famille, l’école, la société. Pour les aider à prendre place malgré tout dans le jeu social, les personnels chargés de leur éducation doivent s’adapter à chacun d’eux, faire évoluer leurs pratiques. [...]ouvrage
Florence Kremer Eichacker ; Hoàn Guilhem ; Célia Yvon ; Christophe Thill ; Maïmouna Fossorier | Paris : APEC | Les études de l'emploi cadre | 09/201514 % des jeunes diplômés de niveau Bac +5 ou plus déclarent avoir vécu un changement significatif d’orientation professionnelle dans les 2 années ayant suivi l’obtention de leur diplôme. La réorientation a quasiment toujours pour point de départ[...]rapport
Article : article de périodique
ouvrage
Commission européenne ; Direction générale de l'emploi, des affaires sociales et de l'inclusion | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 08/2015En réponse à la hausse du nombre de jeunes au chômage et de jeunes ne travaillant pas et ne suivant ni études ni formation (les «NEET»), le Conseil de l’Union européenne (UE) a adopté le 22 avril 2013 la recommandation sur l’établissement d’une [...]ouvrage
Hassana Alidou, Direction ; Christine Glanz, Direction ; Alemayehu Hailu Gebre ; Mamadou Amadou Ly ; Maman Mallam Garba ; UIL (Allemagne) | Hambourg [Allemagne] : UIL | 08/2015L’UNESCO définit l’alphabétisme comme le fondement de l’apprentissage tout au long de la vie. Il est ancré dans les pratiques multilingues et multiculturelles des sociétés. Cet ouvrage se propose d’orienter et de guider les formateurs d’éducateu[...]Article : article de périodique
Travail à temps partiel des jeunes en début de carrière : évaluation de l'impact de la crise de 2008
Le temps partiel subi marque les débuts de carrière des sortants du système éducatif. Pour évaluer l'impact de la crise de 2008 sur cet indicateur, les auteurs comparent les trajectoires d’entrée dans la vie active de deux générations : la Géné[...]Article : article de périodique
Hélène Couprié ; Christophe Dzikowski, Coordination |L’enquête Génération 2004 permet de retracer le parcours d’entrée dans la vie active de 19 000 jeunes sortis de formation initiale en France métropolitaine en 2004, interrogés 3 ans, 5 ans et 7 ans après leur sortie. Un calendrier mensuel rétros[...]rapport
Commission européenne ; Direction générale de l'emploi, des affaires sociales et de l'inclusion ; ICF International | Luxembourg : OPUE - Office des publications de l'Union européenne | 07/2015Ce document constitue un résumé du rapport original en anglais (174 p., juillet 2015) « Piloting Youth Guarantee partnerships on the ground : a report on the European Parliament Preparatory Action (EPPA) on the Youth Guarantee » http://ec.europa[...]Article : texte conventionnel
Les partenaires sociaux s'engagent à développer l'embauche et la formation des jeunes dans la branche notamment dans le cadre de contrat d'apprentissage ou de professionnalisation.