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Thesaurus formation 2019 > PUBLICS/PROFESSIONS/CATEGORIES SOCIOPROFESSIONNELLES > JEUNE
JEUNERelation(s)
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Article : article de périodique
L'auteur de cette a analysé l’évolution du taux d’activité sur les 35 dernières années selon trois caractéristiques : le sexe, l’âge et le niveau de diplôme. Cette note fournit donc des données rétrospectives et prospectives sur la participation[...]Article : article de périodique
En 2018, 963 000 jeunes âgés de 16 à 25 ans ne sont ni en études, ni en emploi, ni en formation – Not in Education, Employment or Training (NEET) –, selon la définition d’Eurostat. Ce nombre a baissé ces dernières années : il s’élevait à 1 025 0[...]ouvrage
Le Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC), piloté par le Ministère du Travail, se fixe pour objectif, entre autres, de former des demandeurs d’emploi peu ou pas qualifiés et des jeunes éloignés du marché du travail, notamment en finanç[...]ouvrage
Centre Inffo ; Delphine Fabian ; Anne Grillot ; Romain Pigeaud ; Valérie Delabarre, Coordination ; Romain Pigeaud ; Sophie Gaillard de Champris ; Vincent Joseph ; Nathalie Blanpain ; Nathalie Legoupil | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 01/2020L'édition 2020 intègre le calendrier de mise en œuvre de la réforme de 2018 et le nouveau cadre législatif et réglementaire des interventions des différents acteurs et des changements intervenus dans les domaines de la formation continue, de l'a[...]rapport
Sylvie Charrière ; Patrick Roger ; Frédérique Weixler ; Eric Fardet ; Nicolas Pauliac | Paris : Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse | 01/2020Sylvie Charrière et Patrick Roger ont remis leur rapport au Premier ministre Edouard Philippe en présence de Jean-Michel Blanquer, Muriel Pénicaud et Christelle Dubos. Six jeunes mineurs accompagnés par les Missions Locales de Paris et de Strasb[...]Article : article de périodique
Eric Delon ; Pascale Gérard, Interviewé |Le taux de chômage des habitants des quartiers est plus de 2,5 fois supérieur à la moyenne nationale. Or, l’accès à un emploi représente un levier essentiel d’émancipation des citoyens. La mobilisation effective des acteurs des politiques de l’e[...]rapport
Ministère de l'Action et des Comptes publics | Paris : Ministère de l'action et des comptes publics | 11/2019Le rapport annuel sur l’état de la fonction publique est destiné à partager le plus largement possible les données et les analyses sur les ressources humaines des trois versants de la fonction publique - emploi, recrutements et parcours professi[...]Article : article de périodique
Sophie Massieu ; Pascal Charvet, Interviewé |Clé de la réussite des parcours scolaires puis, plus tard, de l'insertion ou d'une reconversion professionnelles, l'orientation des jeunes occupe une place centrale en matière d'emploi-formation. Elle mobilise un grand nombre d'acteurs, aux éche[...]ouvrage
Cet ouvrage raconte l'histoire du réseau national des missions locales françaises, depuis le rapport Schwartz de 1981, destiné à favoriser l'insertion professionnelle des jeunes. L'auteur présente les acteurs, les méthodes et les enjeux.ouvrage
Publication de référence sur l’état de l’éducation dans le monde, « Regards sur l’éducation : les indicateurs de l'OCDE » fournit des données clés sur la structure, le financement et la performance des systèmes d’éducation des 35 pays de l'OCDE [...]Article : article de périodique
La moitié des 46 000 jeunes Guyanais âgés de 18 à 29 ans n’est ni en emploi ni en formation : la Guyane se caractérise par un nombre très important de jeunes éloignés de l’emploi. Ils sont chômeurs ou sans activité. Parmi eux, deux tiers n’ont a[...]ouvrage
Combien de jeunes et adultes se forment aux métiers d’art ? Comment évoluent les inscriptions à la centaine de diplômes nationaux répertoriés ? Quels sont les lieux de formation dans les Régions ? Quel est le poids de la filière de l’apprentissa[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : Publications Office of the European Union | CEDEFOP Research paper, ISSN 1831-5860 | 07/2019Ce document de recherche fait partie d'une série produite dans le cadre du projet du CEDEFOP « The changing nature and role of VET (2016-18) ». L'objectif de ce document est de fournir une vue d'ensemble de la manière dont la FPC est 'conceptua[...]Article : article de périodique
Avec l’édition 2019 des Chiffres-clés de la jeunesse, l’Injep, qui porte le service statistique ministériel chargé de la Jeunesse et des Sports, dresse un portrait actuel des 11,7 millions de 15-30 ans, notamment en termes d’emploi et de formati[...]Article : article de périodique
Nicolas Deguerry ; Jean-Patrick Gille, Interviewé |Les missions locales ont tenue leurs rencontres nationales les 9 et 10 mai 2019 à Montpellier. Après une année mouvementée qui a vu le réseau questionné sur son positionnement et son financement, ces deux jours ont été l'occasion de réaffirmer l[...]ouvrage
Greta du Velay, Coordination ; Folkuniversitetet (Lund, Suède) ; Volkshochschule im Landkreis (Cham, Allemagne) ; Ljudska Univerza (Ptuj, Slovénie) ; Acción Laboral (Valladolid, Espagne) | Le Puy-en-Velay : Greta du Velay | 06/2019En 2017-2018, avec le soutien du programme Erasmus +, dans le cadre du projet « Open Badges for Adult Education », plusieurs organismes - Folkuniversitetet de Lund (en Suède), Volkshochschule im Landkreis de Cham (en Allemagne), Ljudska Univerza[...]Article : article de périodique
François Boltz ; Michel Guisembert, Interviewé |La France n'a accueilli qu'une seule fois les finales internationales des Olympiades des métiers, appelées WorldSkills Competition. C'était à Lyon, en 1995. La ville est à nouveau candidate, pour l'édition 2023. Michel Guisembert, président de W[...]ouvrage
Aude Kerivel, Coordination ; Samuel James, Coordination ; INJEP ; Yann Algan ; Matthieu Bunel ; Valérie Capdevielle ; Bruno Crépon ; Laure Ferrand ; François Fierro ; Dylan Glover ; Stéphanie Goirand ; Julien Grenet ; Elise Huillery ; Prisca Kergoat ; Emmanuel Langlois ; Yannick L'Horty ; Souleymane Mbaye ; Jean-François Mignot ; Isabelle Nocus ; Amanda Pallais ; William Pariente ; Loïc Du Parquet ; Pascale Petit ; Marie Salaün ; Youssef Souidi ; Louis-André Vallet ; Paul-Armand Veillon | Paris : La Documentation française | 04/2019Cet ouvrage présente les résultats d'études, de testings, d'évaluations de dispositifs et d'expérimentations ayant pour enjeux la lutte contre les discriminations et les inégalités, et la promotion de la mixité sociale. Sociologues, économistes,[...]Article : article de périodique
L'enjeu de la formation professionnelle est un vrai enjeu pour les régions. Un grand plan d'investissement dans les compétences vise à transformer le système actuel en rééquilibrant l'accès à la formation aux besoins des entreprises.Article : article de périodique
Bénédicte Le Deley ; Jean-Marie Marx, Interviewé ; Christian Defelix ; Anaïs Coulon ; Benoît Serre ; Nicolas Eymin ; Vanessa Frey ; Bruno Neil ; Pascal Brouaye ; Céline Giraud ; Laurence Breton-Kueny ; Jérôme Bouron ; Ewan Oiry |Ce dossier traite de la manière de développer les compétences et de les adapter aux transformations des métiers et des entreprises, en lien avec la formation initiale. Il s'intéresse également aux orientations européennes dans ce domaine des com[...]ouvrage
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | Les notes de l’observatoire Erasmus+ | 03/2019Cette étude se penche sur l’ouverture du programme Erasmus + aux différents publics, et sa dimension inclusive, avec un focus sur la participation des apprenants de l’enseignement et de la formation professionnelle (EFP). Elle s’appuie sur une e[...]rapport
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 03/2019Au sommaire : Fiche « En bref » chiffres clés Synthèse 1. Erasmus + : l’évolution de l’offre et de la demande depuis 2014 - Un levier pour les territoires - Zoom sur l’enseignement agricole 2. Résultats 2018 pour Erasmus + en France - Pr[...]rapport
Agence Erasmus+ France éducation & formation | Bordeaux : Agence Erasmus+ France éducation & formation | 03/20192018 a été marquée par des évolutions fortes pour l’Agence Erasmus + France Education & Formation, ses agents et les porteurs de projets. Au sommaire de son rapport d’activité 2018 : • Les temps forts • Partie 1 : L’opérateur nation[...]rapport
Créée à l’initiative de la Commission européenne, la Coalition numérique française en faveur des compétences numériques a été lancée en septembre 2017. Dans le but de favoriser l'attractivité des métiers du numérique, elle a, ici, mené des [...]ouvrage
Centre Inffo ; Nora Amandidane ; Delphine Fabian ; Djedjiga Mouhoub ; Anne Grillot ; Valérie Michelet ; Romain Pigeaud ; Pierre-François Tallet ; Valérie Delabarre ; Sophie Gaillard de Champris ; Vincent Joseph ; Nathalie Blanpain ; Stéphane Héroult | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 01/2019L'édition 2019, organisée en 10 thèmes et 39 chapitres, intègre la totalité de la réforme de la formation professionnelle continue et de l'apprentissage. Le livre 1 regroupe les chapitres relatifs aux interventions des différents acteurs de la f[...]