Mots-clés
Thesaurus formation 2019 > INSTANCES/INSTITUTIONS > MINISTERE EDUCATION NATIONALE
MINISTERE EDUCATION NATIONALESynonyme(s)Ministère de l'Enseignement professionnelVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (294)
Article : article de périodique
Les établissements scolaires sont certainement des "entreprises" qui ne ressemblent guère aux autres. Mais leur direction suppose de résoudre des problèmes qui évoquent ceux rencontrés dans nombre d'organisations. Cette interrogation, proposée p[...]ouvrage
Avoir une vision à moyen terme de l'environnement économique et social est une nécessité pour l'AFPA si elle veut optimiser son dispositif de formation, EVOLIF répond à cet objectif. Les informations sont présentées par domaines professionnels ([...]ouvrage
Ce dossier a pour but de présenter des expériences internationales menées en formation d'adultes dans l'Académie de Paris en tentant d'en dégager les apports transférables. Deux chapitres introductifs retracent le cadre structurel que s'est donn[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche ; DEP | Paris : DEPP | 1996Cet annuaire statistique présente des données sur les années scolaires et universitaires 1994-1995 et 1995-1996 sur les thèmes suivants : le système éducatif, les établissements, les élèves du premier degré, les élèves du second degré, les appre[...]ouvrage
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : DLC | 1996Ce dossier présente en trois parties le rôle de l'Education nationale dans l'apprentissage. Il rappelle la législation dans une première partie. Il présente la spécificité de la pédagogie dans la seconde. Enfin, il décrit les différents types de[...]Article : article de périodique
Il s'agit d'une présentation des résultats de deux enquêtes de la DEP (direction de l'évaluation et de la prospective) et du ministère de l'Education nationale. La première mesure l'activité de l'éducation nationale dans le CFI (crédit formation[...]Article : article de périodique
Ce numéro, dédié à l'alternance en formation d'adultes, rassemble une série d'articles consacrés aux méthodes, à la pédagogie, à la gestion de l'alternance et à l'organisation. Les principes qui guident les pratiques dans la construction des int[...]Article : article de périodique
Les organisations du travail se transforment. L'Education nationale elle-même, n'échappe pas aux mutations de ses conditions de travail, voire de ses objectifs. Identifier ces changements n'est pas toujours aisé, en particulier pour ceux qui les[...]Article : article de périodique
L'auteur présente la place de l'Education nationale dans la formation professionnelle en tant qu'organisateur et acteur. En tant qu'organisateur, l'education nationale détient le pouvoir de créer les diplômes professionnels et de réglementer la [...]ouvrage
63 pour cent des jeunes d'une classe d'âge parviennent au niveau du baccalauréat, seuls 20 pour cent d'entre eux choisissent la voie technologique et 5 pour cent la voie professionnelle. Or, la méconnaissance de ces voies de formation risque de [...]ouvrage
Cet ouvrage rend compte de la diversité des interventions auprès de publics connaissant de grandes difficultés d'insertion sociale et professionnelle. Il présente, notamment, les pratiques développées dans le cadre de l'initiative HORIZON par le[...]ouvrage
Cet ouvrage s'adresse aux conseillers pédagogiques, maîtres-formateurs et tuteurs qui participent à la formation initiale des étudiants et des professeurs stagiaires dans les IUFM, qu'ils interviennent dans le premier ou second degré. Enseignant[...]ouvrage
Ministère de l'Education nationale ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche ; ONISEP | Marne la Vallée : ONISEP | 1995Ce fascicule recense de façon exhaustive les diplômes de l'enseignement technologique délivrés pas le ministère de l'éducation nationale.ouvrage
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche ; IGAEN | Paris : DARES | 1995Le présent rapport publié en application de l'article 25 de la loi d'orientation du 10 juillet 1989, s'articule autour de trois thèmes principaux : la scolarité et son environnement, l'adaptation des qualifications, le perfectionnement de l'orga[...]ouvrage
Jean-Paul De Gaudemar ; Guy Fleuret ; Sylvère Chirache ; Haut comité de la formation professionnelle | Paris : HCEE | 1995Ce rapport comprend deux parties d'ampleur inégale. En effet, la première partie, qui traite des conditions de mise en place de l'apprentissage dans les lycées, s'attache à définir une stratégie sectorielle et territoriale pour l'Education natio[...]Article : article de périodique
Présentation du CIBC de Pantin où l'interinstitutionnalité est placée comme un élément central dans le fonctionnement.Article : article de périodique
Au 31 mars 1994, 61 000 personnes bénéficient d'un contrat emploi-solidarité (CES) proposé par les ministères de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Les principaux bénéficiaires d'un CES restent les femmes. Le [...]Article : article de périodique
Les textes présentés dans ce dossier relèvent de l'analyse de pratique ou concernent le pilotage de dispositifs centrés sur l'alternance. On y trouve des faits, des questions, des réflexions, des voies de recherche notamment sur : le tutorat des[...]Article : article de périodique
La première partie de l'article présente la place du système de validation par unités capitalisables dans l'économie générale de la fonction validation de l'éducation nationale. Dans la seconde partie l'auteur constate un investissement très iné[...]Article : article de périodique
Ces contributions présentent notamment : les principes et entrées méthodologiques pour la mise en place d'une démarche de formation en alternance dans l'entreprise ; un modèle d'analyse de l'alternance, tiré des actions de la mission Nouvelles q[...]Article : article de périodique
Depuis février 1993, l'Etat, les collectivités territoriales et le secteur hospitalière peuvent désormais mettre les compétences des agents au service de la formation des jeunes, la fonction publique s'ouvrant à l'apprentissage. Ce dossier en pr[...]Article : article de périodique
L'école s'est ouverte depuis peu à tous les arts. Une convention a été passée en 1984 entre les ministères de la Culture et de l'Education nationale, cadre administratif confirmé par une Loi votée en janvier 1988 sur les enseignements et activit[...]ouvrage
Françoise Berho ; Christiane Bressaud ; Françoise Divisia ; Haut comité de la formation professionnelle | Paris : HCEE | 1994Comment mettre en oeuvre l'article 54 de la loi quinquennale de décembre 1993 qui stipule que tout jeune doit se voir offrir avant sa sortie du système éducatif une formation professionnelle ? Ce rapport tente de répondre à cette question en tro[...]ouvrage
Georges Lerbet, Coordination | Paris : L'Harmattan | Alternances développements, ISSN 1242-7386 | 1994Ce document témoigne d'une expérience originale. Les auteurs de l'ouvrage ont fait partie d'un groupe de stagiaires sur la pédagogie et la pratique de l'alternance à l'Education nationale. L'organisation de la formation a elle-même été basée sur[...]ouvrage
Ce rapport s'appuie sur une enquête menée dans des administrations, des institutions et des associations détentrices d'informations globales sur le sujet: anciens combattants, direction générale de l'administration et de la fonction publique, dé[...]ouvrage
Centre Inffo ; CNAM - Conservatoire national des arts et métiers ; Université Lille III Charles de Gaulle ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Paris : DARES | Recherche en formation continue, ISSN 0981-4574 | 1994Cet ouvrage dresse un état des réflexions et pratiques depuis 1971 des métiers de la formation et propose une lecture commentée des principales références bibliographiques. Les nombreuses contributions qui le composent sont organisées en cinq pa[...]ouvrage
Yves Michel ; Ministère de l'Education nationale | Paris : Ministère de l'éducation nationale | Liaisons Pédagogiques | 1994Cette étude est centrée sur plusieurs formes d'alternance : l'apprentissage, les contrats d'insertion en alternance ; la formation complémentaire d'initiative locale ; les périodes de formation en milieu professionnel ; les périodes de formation[...]ouvrage
Ce rapport est structuré en trois parties, l'amélioration de l'efficacité de l'institution, la qualification des enseignants, le devenir des élèves. Dans la seconde partie, un chapitre traite des IUFM, un autre de la reconversion des enseignants[...]Article : article de périodique
Programmé dans le cadre du protocole d'accord conclu le 9 février 1990 sur la rénovation de la grille des classifications des trois fonctions publiques, la suppression de la catégorie D de la fonction publique d'Etat, la requalification des pers[...]Article : article de périodique
Le nombre de personnes employées en contrat emploi-solidarité a augmenté de 11 pour cent entre avril 92 et janvier 93. Elles sont pour près de la moitié en collège. Le pourcentage de chômeurs de longue durée s'élève à 69 pour cent parmi les nouv[...]Article : article de périodique
Gisèle Brunet-Chauvel ; Marc Daunis ; Raymond Everat ; Roland Kastler ; Pierre-Yves Labouz ; Françoise Monory-Demoulin |Trois parties sont développés: les ressources pédagogiques, un service de formation d'adultes pour l'Education Nationale; des outils de positionnement et d'apprentissage pour faciliter l'individualisation des formations de niveau III; le CMI (ce[...]Article : article de périodique
En 1991, l'Education nationale a accueilli 1 075 500 stagiaires en formation continue, un stagiaire sur 7 soit 663 500 dans les groupements d'établissements du second degré, les GRETA, et 413 000 dans les établissements d'enseignement supérieur.[...]Article : article de périodique
Professeur au CNAM, l'auteur s'élève violemment contre la politique actuelle de l'éducation et de la formation. Le mode d'organisation du système éducatif et le monopole de l'Education nationale sont notamment remis en cause, ainsi que les objec[...]Article : article de périodique
Un examen d'ensemble du fonctionnement de l'Education nationale révèle un fort contraste entre d'une part d'incontestables réussites sur la plan des résultats pédagogiques et celui de l'organisation et d'autre part des faiblesses certaines dans [...]Article : article de périodique
L'auteur présente l'organisation de la formation d'adultes, ses principaux champs d'intervention, les activités déjà réalisées à l'aide de tableaux statistiques dans les établissements scolaires (GRETA) et supérieurs. Il donne les grands axes de[...]ouvrage
Ce rapport a été effectué dans le courant de l'année 1991-1992 dans le cadre de la mission d'évaluation de l'ensemble du système d'éducation de l'Inspection générale de l'Education nationale. Des évaluations générales sont suivies par des études[...]ouvrage
Cette étude ausculte ce que l'on désigne globalement sous le nom de reconnaissance et validation des acquis. Une analyse linguistique d'un corpus (textes, articles, manuels...) complétée par une série d'entretiens après des responsables concerné[...]ouvrage
Cet annuaire statistique présente des données sur l'année scolaire 1990-1991, sur les thèmes suivants : système éducatif, les établissements, les élèves du primaire et du secondaire, les apprentis, les étudiants, la formation continue et les act[...]ouvrage
Centre Inffo ; Henriette Perker ; Françoise Gérard ; Françoise Leplâtre ; Dominique Maillard ; CEDEFOP | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | CEDEFOP Panorama | 1993Après un bref rappel des caractéristiques du système général de formation en France, les auteurs précisent les procédures d'élaboration des certifications, en indiquant la répartition des compétences, entrent ensuite dans le détail de la concept[...]Article : article de périodique
L'application locale d'un dispositif national comme le CFI dépend des acteurs et des institutions qui les mettent en oeuvre et en particulier des caractéristiques de leur espace de référence autant que des situations économiques et éducatives pr[...]Article : article de périodique
Afin d'étendre le champ de l'alternance, les établissements scolaires comme les entreprises doivent disposer de moyens et de méthodes nouvelles. Le secrétaire d'Etat à l'enseignement technique examine, dans ce dossier, notamment, les conditions [...]Article : article de périodique
-Les acteurs du milieu rural interrogent la formation pour leur développement-. C'est sur ce thème que se sont réunis en octobre 1992, des acteurs de terrain, responsables institutionnels et chercheurs, en Aubrac, pour les Ateliers ruraux d'auto[...]Article : article de périodique
Présentation des 15 projets retenus pour l'appel d'offres lancé en 1991 par l'Education nationale sur l'investissement éducatif et son efficacité : effets individuels, effets sociaux, effets pour les entreprises, effets macro-économiques et cult[...]Article : article de périodique
Cette analyse montre notamment, comment les actions de formation se sont progressivement modifiées pour mieux s'adapter à un public de bas niveau. Tout en constatant une réticence des individus, l'auteur met en évidence les effets positifs de la[...]Article : article de périodique
Les auteurs de ce numéro appartiennent aux grandes institutions prestataires de bilan et d'orientation: AFPA, ANPE, Education nationale, Retravailler. Les textes reflètent la diversité de leurs auteurs: de la description d'une démarche d'orienta[...]Article : article de périodique
Evocation des différents types de bilan pratiqués au sein de l'Education Nationale, aussi bien dans les parcours de formation initiale que dans les pratiques de formation continue.Article : article de périodique
Cet article d'un proviseur honoraire, rappelle l'essentiel du dispositif CFI-Jeunes, signale la part prise par l'Education nationale dans les actions liées au CFI, et présente les dernières orientations proposées.Article : article de périodique
Ce dossier rassemble une série d'articles sur les contrats d'orientation, de qualification et le bilan de compétences, le Crédit Formation Individualisé et notamment la place du ministère de l'Education nationale dans les actions liées au CFI, l[...]ouvrage
Cet ouvrage élaboré dans le cadre d'un DESS a pour objet l'étude de l'accord interministériel sur la formation professionnelle continue des agents de l'Etat et des douze accords ministériels en découlant. L'auteur analyse le déroulement des négo[...]ouvrage
Ce recueil présente les discussions et les conclusions d'une conférence qui a réuni les ministres de l'Education des pays de l'OCDE, sur l'importance de l'enseignement pour le développement personnel et culturel et pour la prospérité économique.[...]ouvrage
Dans ce premier rapport annuel, le Conseil scientifique de l'évaluation procède à un large examen des pratiques d'évaluation des politiques, actions ou programmes publics en France, et mène une réflexion sur les conditions générales de leur déve[...]ouvrage
Ce document présente des statistiques sur le système éducatif français, DOM TOM compris, à la fois initial et continue, de la primaire à l'université. Pour chaque thème, il propose une courte analyse et des références documentaires permettant au[...]Article : article de périodique
Le dispositif français d'élaboration des qualifications et des diplômes dominé par le centralisme et l'étatisme. L'auteur évoque brièvement les systèmes britannique et allemand où les milieux professionnels sont co-décideurs avec l'Etat, avant d[...]Article : article de périodique
Cet article présente le référentiel d'agrément établi par l'Education nationale en 1989 pour ses centres permanents. Aujourd'hui ce dispositif fonctionne bien, et mieux il va servir de référence au développement de système d'assurance de la qual[...]Article : article de périodique
Après un rappel des origines du Passeport formation-emploi, il en est fait une description suivie des quatre idées-forces sur lesquelles il repose. Un exemple de son utilisation dans la phase bilan du CFI est proposé.Article : article de périodique
Rendre l'entreprise plus formatrice et permettre à tous les volontaires une évolution continue de leur qualification du niveau V au niveau II. Tels sont les deux axes majeurs du partenariat entre l'Académie d'Aix-Marseille et le site de Gardanne[...]Article : article de périodique
Au sein de l'Education nationale, ce sont environ 29 000 jeunes, en nombre d'inscriptions, un jeune pouvant participer à plusieurs stages, qui ont été ainsi pris en charge. Une enquête effectuée en 1989-1990 par la Direction de l'évaluation et d[...]colloque/congrès
Lors de cette rencontre, les résultats des deux enquêtes nationales sur les activités de conseil en formation de l'Education Nationale ont été communiqués. Elles permettent de disposer de données concernant: le profil des CFC, les clients, les p[...]ouvrage
Jean-Michel Baudouin ; CAFOC Paris ; Pierre-Marie Mesnier ; Edmée Ollagnier | Paris : Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle | 1991Cette étude, réalisée par le CAFOC de Paris pour la DFP, décrit une formation qualifiante (sur le lieu de travail) mis en place par Aluminium Péchiney en partenariat avec l'Education Nationale. A partir de cette expérience, l'auteur propose des [...]Article : article de périodique
Il est question des différents types de formations dans le secteur de la grande distribution à dominante alimentaire : formation initiale rénovée, formations supérieures, en cours d'emploi. Les politiques de formation des entreprises et leur dur[...]Article : article de périodique
Pour répondre aux besoins du secteur de la distribution à dominante alimentaire, il conviendrait de mieux utiliser les formations initiales, de développer la formation en cours d'emploi et de pratiquer une gestion de main-d'oeuvre cohérente avec[...]Article : article de périodique
Dans EAO (n°88, 10/90)Les orientations de l'Education Nationale en matière d'informatique pédagogique. L'opération CD-Rom de 1988. L'expérimentation de la mise en réseaux d'une quin zaine d'académies.Article : article de périodique
Dans EAO (n°87, 09/90)Les recommandations de l'Education Nationale faite à l'Union des Groupements d'Achats Publics pour la rédaction du cahier des charges de son appel d'offres. Les résultats de l'appel d'offres: 6 constructeurs sont retenus. Le renouvellement du ma[...]Article : article de périodique
Cet article propose une réflexion sur la politique de gestion des personnels enseignants et les modifications à apporter pour adapter ses ressources humaines aux transformations que va connaitre le système éducatif.Article : article de périodique
Cette note présente la participation de l'Education nationale en structure et personnel au sein des différents dispositifs mis en place dans le cadre du CFI: répartition des coordonnateurs de zone, fonction accueil orientation, structures et pro[...]Article : article de périodique
Présentation synthétique du Centre de Ressources de Technologies Avancées, Productique de l'Ile-de-France, groupement d'intéret économique financé par l'E. N., la Régie Renault et la région Ile-de-France, qui met à disposition des stagiaires, él[...]ouvrage
Haut comité de la formation professionnelle | Paris : DARES | Rapports officiels, ISSN 0981-3764 | 1990Les réflexions et propositions du Haut Comité Education-Economie réunis dans ce rapport concernent : les nouvelles formations d'ingénieurs et de techniciens supérieurs par la voie de la formation continue : la filière Decomps ; l'avenir des bacc[...]Article : article de périodique
Présentation des résultats des formules d'aide à linsertion des jeunes, développées par le Ministère, sessions d'information et d'orientation, actions d'aide à la recherche d'emploi, cycles d'insertion professionnelle par alternance, module de r[...]Article : article de périodique
Texte de la conférence de presse du secrétaire d'Etat chargé de l'enseignement technique. Quatre orientations sont développées. Promouvoir un nouveau partenariat entre établissements scolaires et entreprises, améliorer les niveaux de qualificati[...]Article : article de périodique
Ces statistiques indiquent notamment la part des agents de l'éducation nationale dans les actions de formation continue réalisées pour les agents de l'Etat, l'évolution depuis 1980, la nature des actions et la part du personnel bénéficiaire, don[...]Article : article de périodique
Parmi les points forts de cet article, on notera, l'implication de l'appareil éducatif public, les dérives possibles de la structure APP, les enjeux de cette nouvelle formule, les pratiques pédagogiques mises en oeuvre dans les APP.Article : article de périodique
Serge Poirier, Coordination |Ce dossier rassemble les contributions de spécialistes et praticiens autour de trois axes: 1- origine, fonctionnement, bilan, perspectives; 2- organisation pédagogique originale, nouvelle fonction du formateur, rôle de IOTA+; 3- expériences, la [...]ouvrage
Repris dans les contrats de plan Etat-région, les observatoires régionaux de la formation et de l'emploi ont pour objectif d'organiser et de coordonner l'utilisation des sources d'information disponibles en région afin de faciliter les prises de[...]ouvrage
Les échecs du système éducatif peuvent-ils être imputés à l'administration, celle-ci est-elle capable de les analyser et de formuler les vraies questions, est-elle apte à accompagner ou piloter le changement ? L'auteur de ce réquisitoire contre [...]ouvrage
Statistiques pour l'année 1987-1988 concernant le système éducatif, son budget, les coûts et financements, les établissements, les personnes, les élèves des écoles, lycées et collèges, les apprentis, les étudiants, la formation continue à l'Educ[...]ouvrage
Ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports | Paris : Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports | 1989Description du système éducatif sous une forme synthétique, pour l'année 1987-1988. Après un rappel du contexte démographique et économique, présentation des enseignements (primaire, secondaire, supérieur), des personnels, et du bilan de l'actio[...]Article : article de périodique
L'auteur démontre que l'allongement de la scolarité retient une part croissante des jeunes dans le système éducatif. Il analyse ensuite l'action du Ministère en faveur des élèves sortant du système de formation initiale, notamment, l'impact des [...]Article : article de périodique
Pour l'Education Nationale, le bilan des compétences devient une pièce maîtresse de l'ingénierie et de l'individualisation de la formation. Le problème du financement se pose.Article : article de périodique
La procédure de validation des acquis professionnels a suscité l'émergence d'un nouveau métier: celui de conseiller en validation des acquis professionnels. Il a pour mission d'accompagner le bénéficiaire dans sa démarche. Comptes-rendus d'expér[...]Article : article de périodique
119 700 jeunes ont bénéficié du dispositif d'aide à l'insertion au cours des deux premiers mois de l'année scolaire 1987-1988, 112000 d'entre eux en avaient bénéficié avant le premier octobre 1987. On note, 24 200 retours en formation initiale, [...]Article : article de périodique
Texte de l'accord de collaboration de février 1988 entre le recteur de l'académie de Grenble et le directeur industriel de Hewlett-Packard France. Les grandes dispositions concernent le détachement de deux cadres de l'entreprise et de la donatio[...]ouvrage
Statistiques pour l'année 1986-1987 concernant le système éducatif, son budget, les coûts et financement, les établissements, les personnels, les élèves des écoles, lycées et collèges, les apprentis,les étudiants, la formation continue à l'Educa[...]ouvrage
Ce rapport présente une synthèse d'une expérimentation menée dans cinq greta visant à développer les dispositifs de réponses individualisées aux demandes de formation. Cette expérimentation, baptisée "Zone d'Offre Individualisée de Formation" (Z[...]Article : article de périodique
Les réalisations de l'éducation nationale en matière de télématique. Le plan informatique pour tous (IPT), les bases de données nationales, la télématique grand public dans les 8 académies les plus avancées.Article : article de périodique
Dossier comportant : un exposé de M. Chevènement sur la philosophie de son action, une réflexion de la FEN sur les finalités de l'éducation permanente, plusieurs études sur l'orientation des filles, les relations formation-emploi, un bilan du CN[...]Article : article de périodique
En choisissant dans certains cas d'engager des formateurs extérieurs pour participer au dispositif gouvernemental en faveur des 16-18 ans, l'Education nationale a introduit dans ses rangs des éléments qu'elle ne peut totalement assimiler et qui [...]Article : article de périodique
Extraits du rapport comportant des réflexions sur la formation technologique dans les collèges et sur les élèves en difficulté, aisi que des propositions sur l'évaluation et l'orientation, le tutorat.Article : article de périodique
Graphiques: du bilan 1980 par origine de financement, des actions financées par les entreprises depuis 1973, des actions financées par l'Etat depuis 1974, de l'évolution globale des heures auditeurs et auditeurs depuis 1974.Article : article de périodique
Bilan statistique des actions de formation continues menées en 1980 par le ministère de l'éducation nationale: moyens d'accueil, actions réalisées par type de financement et par type de public.ouvrage
Compte-rendu d'un colloque sur l'action de l'Education nationale sur trois thèmes: pédagogie des adultes, négociation, développement régional. En complément, sont présentés des expériences menées par différents centres de formation de l'Educatio[...]Article : article de périodique
Sont examinés: les moyens d'accueil par le réseau formation continue, un bilan des actions réalisées suivi des actions prévues pour 1980 et des perspectives pour 1981, le système des unités capitalisables. En annexe des tableaux statistiques.Article : article de périodique
Propositions de la FEN en matière d'ouverture du service public à la formation continue des adultes, suite à des négociations engagées depuis 1978 avec le ministre de l'éducation nationale.Article : article de périodique
Après une comparaison des résultats des 3 premiers pactes pour l'emploi, sont faites un certain nombre d'observations relatives aux stages de formation propres au 3ème pacte. En annexe un bilan statistique par académie.Article : article de périodique
Après un rappel des moyens d'accueil de l'Education nationale, est présenté un bilan des actions de formation continue réalisées en 1978.Article : article de périodique
Politique du ministère de l'education nationale en matière de formation initiale des jeunes, et de formation professionnelle continue des adultes.Article : article de périodique
Après un rappel des moyens d'accueil de l'Education nationale, est présenté un bilan des actions de formation continue réalisées en 1977.Article : article de périodique
Compte-rendu de deux colloques: le premier organisé par la CGC sur le thème - Les nouveaux cadres, de l'université à la vie active, qui s'est tenu les 18 et 19 novembre 1977 à Paris ; le second organisé par le Ministère de l'éducation nationale [...]Article : article de périodique
Bilan statistique 1975 et commentaire sur les actions de formation continue menées par le Ministère de l'éducation nationale, en distinguant les actions financées par les entreprises de celles financées par l'Etat.Article : article de périodique
Bilan statistique des actions financées par l'Etat ou par les entreprises à l'échelon national comme à celui des académies.Article : article de périodique
Après quelques données chiffrées générales, sont donnés les principaux résultats de l'enquête annuelle qui permet de ventiler les stagiaires de la formation continue selon des critères significatifs.