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Article : article de périodique
Un dispositif unique en France intitulé LIBR EMPLOI permet à des jeunes âgés de 16 à 25 ans, détenus de Lorient d’être accompagnés pour réussir leur insertion sociale et professionnelle. Les entreprises sont au cœur de la démarche. La démarche e[...]ouvrage
Frédérique Dorgère ; FONGECIF Alsace ; FONGECIF Bretagne ; FONGECIF Rhône-Alpes | Paris : Observatoire des transitions professionnelles des Fongecif | 2012Cette étude réalisée conjointement par les Fongecif Alsace, Bretagne et Rhône Alpes présente le processus de transition professionnelle chez les salariés qui ont été accompagnés par les Fongecif.ouvrage
ouvrage
Ce guide intitulé - "Tous gagnants 2"- constitue la deuxième édition d'un guide édité en 2010 et intitulé "Tous gagnants". Il s'inscrit dans une logique de développement d'outils pratiques en faveur de l'alternance. Il a été élaboré avec la part[...]Article : article de périodique
Le rôle de la proximité dans l'efficacité de l'appariement entre offres et demandes sur les marchés locaux du travail et dans la création des licences professionnelles est connu. On sait aussi que la "singularité" de certains marchés nécessite d[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Soucieux de maîtriser leurs coûts mais aussi de valoriser leur fonction, des DRH passent leurs processus au crible d'indicteurs de performance.Article : article de périodique
Article : article de périodique
Selon l'auteur, Claudine Romani, le Céreq est engagé dans 27 opérations réalisées pour le compte du Fonds d’Expérimentation pour la Jeunesse, parmi lesquelles : - 26 évaluations de dispositifs expérimentaux très variés et une étude, réalisée par[...]Article : article de périodique
Nombreux sont les dispositifs et politiques de formation qui, ciblés sur des publics particulièrement défavorisés du point de vue de l’accès à l’emploi et à la formation, se relèveront bénéficier avant tout aux moins défavorisés parmi les défavo[...]Article : article de périodique
Yaël Brinbaum ; Christine Guégnard ; Yannick L'Horty ; Emmanuel Duguet ; Pascale Petit ; Florent Sari ; Loïc Du Parquet ; Fabrice Iraci ; Danièle Trancart ; Christine Mainguet ; Pierre Doray ; Liliane Bonnal ; Nathalie Beaupère ; Gérard Podevin ; Bernard Conter ; Philippe Lemistre ; Magali Jaoul-Grammare ; Laurence Lizé ; Nicolas Prokovas ; Thomas Couppié ; Arnaud Dupray ; Stéphanie Moullet ; Lise Bourdeau-Lepage ; Élisabeth Tovar ; Sandrine Nicourd ; Olivia Samuel ; Sylvie Vilter ; Béatrice Ghaye ; Isabelle Reginster ; Nathalie Jauniaux ; Jonathan Hourez ; Nathanaël Friant ; Sabine Soetewey ; Marc Demeuse ; Benoît Laplante ; Pierre Canisius Kamanzi ; Maria Constanza Street ; Noémie Olympio ; Valérie Germain ; Véronique Marchand ; Oussama Ben Abdelkarim ; Boutheina Fkih ; Amélie Groleau ; Elodie Alet ; Laetitia Poulain ; Anne Cazeneuve ; Tomo Nishimura ; Matthieu Bunel ; Jean-Pascal Guironnet ; Clotilde Lemarchant ; Stéphanie Grousset-Charrière ; Sylvie Fernandes |Ce numéro propose les nombreuses contributions présentées lors de ces journées d'études organisées en quatre parties : Ségrégations spatiales - Ségrégations sociales - Ségrégations liées à la segmentation du marché du travail - Ségrégations de [...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
A l'invitation de l'Onisep et de Centre Inffo, en liaison avec le CIDJ et les Carif, les premières Rencontres des acteurs de l'orientation se sont déroulées les 14 et 15 juin à Paris, avec pour thème : "L'accompagnement numérique : quelles persp[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
colloque/congrès
Hervé Greugny, Direction ; Gwénaëlle Berthelo ; Vincent Bourdin | Rennes : GREF Bretagne | 23/02/2011Dans le cadre de la préparation du CPRDF 2011-2015 (Contrat de plan régional de développement des formations professionnelles), la Région organise, en lien avec les services de l’Etat, cinq journées thématiques. Les professionnels de l’emploi et[...]Article : article de périodique
Agathe Descamps ; Georgette Bréard, Interviewé |Il existe autant de manières d'élaborer un contrat de plan régional de développement des formations professionnelles (CPRDF) que de Régions. Comment les partenaires sociaux sont-ils ou doivent-ils être intégrés à ce processus ? Le séminaire "Par[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
ouvrage
Ce document présente, pour les années civiles 2009 et 2010, une synthèse des données VAE sur l’activité d’information conseil, sur le profil des publics conseillés par les Points Relais Conseil ainsi que sur l’activité de validation des certific[...]Article : article de périodique
L’insertion dans l’emploi est un indicateur utilisé depuis longtemps en matière d’évaluation des politiques publiques d’emploi et de formation : savoir si, à l’issue d’un stage ou d’un contrat aidé, par exemple, les bénéficiaires ont trouvé rapi[...]Article : texte conventionnel
Il créé une commission paritaire régionale de l'emploi et de la formation professionnelle de Bretagne (CPREFPB). Ses missions, sa composition et son fonctionnement sont définis.Article : article de périodique
Les Fongecif ont pour mission d'accompagner les parcours de transition professionnelle. Avec la parution de l'étude "Les parcours de transition professionnelle des salariés", établie de 2007 à 2010 par l'Observatoire des transitions professionne[...]Article : article de périodique
Cadiou Industrie, entreprise de fabrication et de pose de portails de jardin, a renoncé aux recrutements sur CV au profit des méthodes de recrutement par simulation (MRS). Cette originalité lui a valu d'être lauréate de la "Planète d'or de l'emp[...]Article : article de périodique
ouvrage
Le groupe de travail « Statistiques et suivi des parcours VAE » du réseau InterCarif -Oref a formalisé le tableau de bord de la VAE par région 2007/2008, afin que chaque région continue de disposer d’un outil de référence commun et d’éléments de[...]Article : article de périodique
Nicolas Deguerry, Coordination ; Benjamin d'Alguerre ; Agathe Descamps |Pourquoi parle-t-on toujours et encore de nouvelles technologies de l'information et de la communication, mais rarement d'un nouvel "apprendre" ? Peut-être parce que les premières évoluent plus vite que les usages. S'interroger sur la lente matu[...]Article : article de périodique