Mots-clés
Thesaurus formation 2019 > REGIONS/TERRITOIRES > GRAND EST
GRAND EST
Commentaire :
Regroupe les Régions Alsace, Champagne-Ardenne et Lorraine à partir du 1er janvier 2016 (Source : Décret n° 2016-1262 du 28 septembre 2016 portant fixation du nom de la région Grand Est https://www.legifrance.gouv.fr/eli/decret/2016/9/28/INTB1614083D/jo/texte).
|
Documents disponibles dans cette catégorie (697)
Article : article de périodique
L'auteur, orthophoniste, membre du groupe de lutte contre l'illettrisme à la Fédération nationale des orthophonistes, témoigne de l'aide que peut apporter l'orthophoniste pour un meilleur repérage des difficultés des publics illettrés. Un nombre[...]Article : article de périodique
L'auteur, coordinatrice de l'AFB (atelier de formation de base) à l'AEFTI Ardennes, pose la question de l'évaluation des acquis des stagiaires illettrés participant d'un AFB. L'évaluation ne doit plus seulement prendre en compte l'aspect "cognit[...]Article : article de périodique
L'auteur, formatrice coordonnatrice auprès de publics en difficulté, relate le parcours personnel et professionnel qui l'a conduit à bâtir une stratégie globale d'action auprès des publics en situation d'illettrisme. Ce dispositif a été mis en o[...]Article : article de périodique
Après avoir brièvement présenté le dispositif DECLIC, mis en oeuvre par la communauté urbaine de Strasbourg (CUS), en direction d'agents de la Fonction publique territoriale, l'auteur examine en quoi ce dispositif favorise une évolution des conc[...]Article : article de périodique
L'auteur, formatrice à Formation plus à Troyes, décrit son itinéraire de formateur. Comment elle est venue à mener de front des séances d'expression écrite centrées sur la maîtrise de la langue avec un atelier d'écriture plus axé sur l'écriture [...]Article : article de périodique
L'auteur coordinatrice AFB (atelier formation de base) à Reims, décrit les caractéristiques des AFB et des publics accueillis. A travers des portraits de stagiaires, elle met en lumière la diversité et la souplesse du dispositif AFB.Article : article de périodique
Sylvie Rondeau, Coordination |Ce numéro rassemble une vingtaine de contributions représentatives des "pratiques en mouvement" initiées dans la lutte contre l'illettrisme en Champagne Ardenne. Cette série de réflexions de chercheurs et praticiens sur les stratégies d'accompag[...]Article : article de périodique
La lutte contre l'illettrisme n'est pas seulement le réapprentissage de la lecture/écriture mais aussi le renfort d'une culture technique de base. L'auteur coordinatrice de l'AFB (atelier de formation de base) à St-Dizier, décrit la mise en plac[...]Article : article de périodique
La MIFCA (mission de formation de formateurs et tuteurs Champagne Ardenne) anime un dispositif de formation et d'accompagnement des formateurs chargés d'accueillir les publics illettrés dans les ateliers de formation de base (AFB). A ce titre, d[...]Article : article de périodique
10 pour cent des opérateurs de l'industrie en Champagne-Ardenne sont partiellement ou totalement illettrés. L'auteur, après avoir situé les caractéristiques et la situation de ces opérateurs en milieu industriel, décrit brièvement : les conditio[...]Article : article de périodique
Le champ d'intervention de la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) concerne le traitement individualisé des mineurs et jeunes majeurs confiés sur décision de justice. Dans ce cadre la primauté de l'intervention est donnée à l'action éducat[...]Article : article de périodique
Dans le cadre de la reconversion du bassin minier de Lorraine, le CUCES de Nancy met en place dans les années 1960 une action visant au reclassement. Cette expérience a servi de creuset à l'élaboration du concept d'éducation permanente.Article : article de périodique
Après une première expérience réussie, la SMAE (filiale lorraine du groupe PSA) a signé une convention pour accueillir des cadres chômeurs longue durée en stage d'insertion et de formation (SIFE).Article : article de périodique
Ce bilan statistique propose un état des lieux quantitatif de la formation professionnelle et de l'apprentissage dans les régions. Il s'articule autour de trois dimensions : l'analyse des publics (jeunes en insertion, demandeurs d'emploi, salari[...]Article : article de périodique
L'étude s'intéresse aux modalités d'intégration des femmes affectées à des postes masculins et à l'évolution dans la durée des situations de mixité ainsi créées, elle analyse les contextes et les conditions de cette évolution. Des entretiens aup[...]Article : article de périodique
Encadrant d'une entreprise d'insertion, formateur de publics en difficulté, conseiller en mission locale, accompagnateur social, professionnel de l'économie solidaire, quelle place pour les acteurs de l'insertion ? Quels éclairages nouveaux sur [...]colloque/congrès
Le carrefour d'action de progrès du réseau des missions locales et des PAIO d'Alsace a réuni 170 acteurs de la région le 23 janvier 1998. Ces actes reprennent les interventions et rendent compte des ateliers de la journée. Les réflexions ont por[...]ouvrage
Liliane Volery, Coordination ; ARIFOR | Châlons-en-Champagne : MIFCA Champagne-Ardenne | Formation et territoire | 1998Ce numéro donne la parole à des formateurs engagés dans des dispositifs alternés. Chaque contribution témoigne d'une pratique spécifique. Les descriptions des pratiques ont été regroupées en six parties. Chaque partie est introduite par un prati[...]ouvrage
Cette 6ème édition du guide l'apprentissage, réalisée par la Chambre de commerce et d'industrie de Moselle, répond à l'essentiel des questions que peut se poser un maître d'apprentissage ou un employeur (réglementaires, pédagogiques, financiers,[...]ouvrage
Christiane El Hayek, Coordination ; GPLI ; Ministère de l'Emploi et de la Solidarité | Paris : DARES | En toutes lettres | 1998Au travers d'une quarantaine de contributions, organisées en six parties, cet ouvrage dresse, un tableau d'ensemble de l'évolution des pratiques de lutte contre l'illettrisme. Il propose, ainsi, une série de réflexions sur les visées et les reto[...]ouvrage
Yvon Schléret ; LASTES ; Université Nancy II IFRAS ; Monique Legrand ; Roger Bertaux ; Université Nancy II ; ORSAS | Nancy : Université Nancy II | 1998Cette étude s'inscrit dans le cadre d'un programme de recherche intitulé "Observer les emplois et les qualifications des professions de l'intervention sociale". Le premier résultat attendu de cette recherche porte sur la connaissance des différe[...]ouvrage
Ce rapport s'attache à : proposer des repères pour comprendre l'effort engagé en matière de lutte contre l'illettrisme ; établir un état des lieux de la mise en oeuvre des priorités retenues, à savoir, agir auprès des publics et appuyer les prof[...]ouvrage
DRTEFP Champagne-Ardenne ; Ministère de l'Emploi et de la Solidarité ; GPLI ; MIFCA ; ARIFOR | Châlons-en-Champagne : MIFCA Champagne-Ardenne | 1998Ce classeur, à vocation régionale, constitue un annuaire de l'organisation régionale de la lutte contre l'illettrisme. On y trouvera, par exemple : des fiches descriptives de dispositifs institutionnels ; l'identification des acteurs et des acti[...]ouvrage
L'opération DECLIC (Dispositif Ecrire Compter Lire Communiquer), mise en oeuvre par la Communauté urbaine de Strasbourg (CUS), s'inscrit dans une démarche du CNFPT (Centre national de la fonction publique territoriale). Cette opération a été réa[...]Article : article de périodique
Deux textes introductifs rappellent les normes, certification, labels existants et la position de la Fédération de la formation professionnelle. Les autres textes s'ordonnent en trois parties: les organismes de formation et la qualité (chambres [...]Article : article de périodique
Pour améliorer sa performance, Sarel s'est engagée avec l'appui des centres AFPA de Lorraine, dans un vaste plan de responsabilisation de l'ensemble de son personnel. Pour l'AFPA, il s'agit de permettre au personnel de s'adapter aux changements [...]Article : article de périodique
A l'initiative des pouvoirs publics de Champagne-Ardenne, un dispositif de formation en ingénierie pédagogique a été mis en place depuis 1995 au bénéfice des professionnels de la formation. L'auteur, consultante et chef de projet, présente ce di[...]Article : article de périodique
Françoise Gérard, Coordination |Consacré aux professionnels de la formation travaillant dans le organismes de formation, ce dossier propose les actes du colloque "Les formateurs en Poitou-Charentes" organisé par l'université de Poitiers le 19 septembre 1996. Il présente ensuit[...]Article : article de périodique
La décentralisation de la formation professionnelle des jeunes de 16-25 ans est désormais une réalité dans la quasi totalité des régions. Ce dossier propose un entretien avec Marie-Thérèse Geffroy (Présidente du Comité de coordinnation) et prése[...]Article : article de périodique
Description d'une démarche qualité totale menée dans deux établissements de la région Alsace.