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RFA - REPUBLIQUE FEDERALE D'ALLEMAGNE
Commentaire :
Etat issu de la partition de l'Allemagne entre 1949 et 1990.
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Article : article de périodique
Reprise d'un article publié dans Formation professionnelle du CEDEFOP 2/92 sous le titre Quel avenir pour les ouvriers qualifiés ? Selon l'auteur, Directeur général de l'Institut de recherche en sciences sociales de Munich, le système dual trave[...]Article : article de périodique
De cette analyse des plus récentes prévisions à long terme d'emploi et de qualification établies pour l'Allemagne et le Royaume-Uni, certaines tendances lourdes ressortent, telles que réduction du rythme de créations d'emplois, développement de [...]Article : article de périodique
Ce dossier sur la réunification aborde plusieurs domaines : la gestion administrative des nouveaux Länder, les politiques de formation professionnelle des jeunes, l'espace rural, la recréation d'un tissu de PMI, et se penche sur quelques aspects[...]Article : article de périodique
Le système de formation d'un pays, reflet de son organisation économique et sociale, transmet les valeurs autant que les savoirs. La crise de la régulation de ce secteur est la conséquence de la crise économique et politique qui affecte les nouv[...]Article : article de périodique
Ce supplément reprend les contributions d'une journée d'étude dont l'objet était de dresser un bilan de l'évolution du droit et des pratiques des relations entre employeurs et représentants du personnel en France et en Allemagne.Article : article de périodique
Panorama de la formation professionnelle initiale et continue en Allemagne, marquée par la crise actuelle du système dual, le poids de la réunification et de la crise économique.Article : article de périodique
En s'appuyant principalement sur l'exemple français, ce numéro présente les pricipales caractéristiques de l'évolution réçente des finances publiques et de la politique budgétaire. Il s'agit ici du budget de l'Etat au sens strict, même si certai[...]Article : article de périodique
Jean Caviale ; François Laroche ; AFPA |Ce document a été élaboré à l'occasion d'agoras sur l'Europe qui ont réuni 500 cadres de l'AFPA en 1992 pour les sensibiliser à la dimension européenne. La première partie présente dans différents secteurs des expériences et des pratiques de par[...]Article : article de périodique
Compte-rendu d'un colloque franco-allemand à Paris en mai 1993, bilan, enjeux et perspectives de l'alternance dans les deux pays.Article : article de périodique
Compte-rendu d'un colloque qui a réuni des experts de dix pays d'Europe pour parteger leur expérience en matière de projets d'insertion de jeunes. Douze projets novateurs sont présentés, ils proviennent de pays de la Communauté et d'Autriche.Article : article de périodique
Présentation de deux projets pilotes menés dans quatre Etats membres sur les compétences professionnelles des travailleurs exerçant des activités de protection de l'environnement, dans l'industrie chimique et métallurgique d'une part, dans l'adm[...]Article : article de périodique
Cet article est une version révisée d'un texte publié dans Formation professionnelle CEDEFOP n°1 de 1992. L'auteur tente de définir le lien possible entre la macro-organisation du système de formation continue - rôle des partenaires sociaux, de [...]Article : article de périodique
Alfred Hardenacke ; Marj Cowan ; Richard Brown ; Maria-Héléna André ; Anne-Françoise Theunissen ; Philippe Lenain ; Alain D'Iribarne ; Andràs Benedek ; Michael Adams |Le thème de l'information sur la formation professionnelle est traité dans ce numéro à plusieurs niveaux. Des contributions centrées sur le fonctionnement dans un pays -Allemagne, Royaume-Uni, Portugal, ou au carrefour transfrontalier de plusieu[...]Article : article de périodique
Après avoir présenté les zones frontalières françaises, l'auteur caractérise les migrations transfrontalières, les motivations des travailleurs transfrontaliers français, il analyse les conséquences locales du travail frontalier et ses incidence[...]Article : article de périodique
Catherine Vincent ; Helen Rainbird ; Mateo Alaluf ; Estelle Kreslo ; Jochen Barthel ; Saul Meghnagi ; Udo Rehfeldt |Résultats d'une recherche menée par l'IRES sur la construction sociale de la catégorie des salariés peu qualifiés et la stratégie des représentants des salariés à leur égard. Les contributions de cinq pays, France, Belgique, Allemagne, Italie et[...]Article : article de périodique
A partir d'études comparatives conduites sur l'Allemagne, la France, la Grande-Bretagne et l'Italie, les auteurs, professeurs de sociologie dans une université américaine, tentent de mettre en évidence les éléments d'organisation du système éduc[...]Article : article de périodique
Un niveau donné d'activité économique requiert un certain nombre d'heures de travail, autrement dit un certain volume de travail. La manière dont ce volume de travail va ensuite se transformer en un certain nombre d'emplois dépend de la durée mo[...]colloque/congrès
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle ; SES - Service des études et de la statistique ; DARES | Paris : Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle | Coll. des rapports travail-emploi, ISSN 0224-4365 | 1993Actes d'un colloque qui se proposait de faire le point sur la diversité des systèmes de régulation sociale, de repérer la divergence et la convergence des évolutions économiques et sociales.colloque/congrès
Devant l'urgence économique et sociale, des universitaires, des chercheurs, des étudiants, étrangers et français se sont réunis pour échanger sur le thème des politiques d'emploi, de lutte contre le chômage et réfléchir à de nouveaux apports dan[...]colloque/congrès
CCE ; FORCE ; Eurotecnet ; Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle ; DFP | Paris : CEFAR | 1993Ce séminaire franco-allemand organisé par les programmes communautaires FORCE et EUROTECNET comportait trois ateliers dont les thèmes étaient analyse et évaluation dans les entreprises des besoins de qualifications et de compétences, réponse des[...]ouvrage
Les grandes entreprises françaises et allemandes font en matière de formation professionnelle initiale et continue des efforts quantitatifs comparables mais qualitativement distincts. Cet ouvrage explore la place de l'entreprise dans la formatio[...]ouvrage
Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1993Ce rapport résume les résultats de la première phase du programme EUROCONCSEL dont l'objectif est d'améliorer la qualité et l'efficacité des services ce conseil pour les chômeurs et ceux qui risquent de le devenir. Au moyen de recherches-action [...]ouvrage
Conseil en formation continue dans le contexte régional (Le) : analyse des structures de coopération
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1993La cellule de conseil en formation continue de la ville de Cologne en Allemagne a été retenue pa le CEDEFOP pour une étude de cas illustrant une démarche interactive d'évaluation par et avec les acteurs. Le rapport présente le contexte, la struc[...]ouvrage
Face au taux de chômage élevé en France, les auteurs proposent les voies à suivre afin d'assurer une véritable formation professionnelle, gage d'efficacité économique. Sont notamment présentés dans ce cadre : une approche critique du système édu[...]ouvrage
Introduction au droit allemand du travail au travers d'une analyse comparative. L'auteur montre en quoi les systèmes juridiques s'insèrent dans des traditions culturelles spécifiques et met en lumière les continuités qui existent entre le droit [...]ouvrage
Cette monographie décrit une entreprise de taille moyenne qui cherche à se moderniser et construit de façon empirique, au fil des années, une politique cohérente de gestion des ressources humaines. Elle met en oeuvre des pratiques innovantes (co[...]ouvrage
Devenus particulièrement polyvalents, aujourd'hui répartis dans des secteurs et spécialités très variés, les ingénieurs sont près de 500 000 en France. Pourtant tous partagent une culture, des valeurs, des qualités intellectuelles qui représente[...]ouvrage
Actes des Assises européennes de l'insertion par l'économique organisées par le CJDES et le Journal Le Monde en novembre 1992. Une première partie s'attache à la notion d'insertion par l'économique dans les pays de la Communauté, et plus particu[...]ouvrage
Cet ouvrage est consacré à l'articulation entre les deux phénomènes complexes de l'emploi et de la formation. Une première partie analyse le cadre conceptuel et théorique de la qualification, et l'évolution des structures d'emploi des branches. [...]ouvrage
Après trois chapitres consacrés à analyser l'alternance comme principe central du système dual allemand, les auteurs examinent les performances de ce système au regard de la qualité des formations dispensées, de son coût et de sa rentabilité éco[...]ouvrage
Outre deux contributions sur la formation professionnelle au Québec et une sur le rôle des lois dans ce domaine, ce recueil rassemble des articles sur les liens entre le système de production et d'éducation en France, en Allemagne, au Japon, en [...]ouvrage
Inventaire des actions transnationales de formation dans les programmes d'initiative communautaire EUROFORM, NOW, HORIZON, IRIS, INTERREG, LEADER et dans les programmes d'action communautaire PETRA, FORCE, LINGUA. Une seconde partie fournit des [...]ouvrage
Ce document présente la situation des travailleurs frontaliers, leurs motivations, les statistiques existantes et la coopération entre régions frontalières dans le cadre du FEDER. Une seconde partie analyse les conditions du travail frontalier, [...]ouvrage
Cet ouvrage propose une comparaison franco-allemande des modalités d'orientation scolaire et professionnelle. Composé de trois parties, il retrace dans un premier temps l'historique de l'orientation professionnelle, puis présente l'utilisation d[...]ouvrage
Ce numéro rassemble douze études de cas complétées par trois interviews d'experts qui apportent une vue personnelle sur trois problématiques, la formation des personnels des entreprises multinationales, l'organisation de l'enseignement à distanc[...]ouvrage
Haut comité de la formation professionnelle | Paris : DARES | Rapports officiels, ISSN 0981-3764 | 1993Le cinquième rapport du Haut comité éducation-économie aborde quatre thèmes ayant trait au passage réussi de la formation à l'emploi : l'orientation des jeunes en fin de classe de troisième, la concertation éducation/économie dans la définition [...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1993Chacun de ces trois rapports nationaux présente la réglementation en matière de prévention et de contrôle de la pollution atmosphérique, l'organisation de l'administration en charge, analyse les profils professionnels et donne un panorama de l'é[...]ouvrage
L'auteur consacre la première de ses quatre réflexions à tenter de définir enseignement, formation, éducation, compétence, et quelques autres notions. Il montre ensuite comment quatre pays différents, la France, l'Allemagne, les Etats-Unis et le[...]ouvrage
Ce guide s'adresse aux français désireux de se former ou de travailler en Allemagne. Il présente les différents aspects de l'installation dans ce pays, les systèmes de formation initiale et continue, les droits du salarié et du demandeur d'emplo[...]Article : article de périodique
Présentation rapide de la formation professionnelle initiale dans sept Etats membres de la Communauté européenne.Article : article de périodique
Cet article présente, pour quatre pays -Allemagne, Italie, Royaume-Uni et Suède, les politiques menées pour lutter contre le chômage des jeunes et qualifier ces derniers : après un état des lieux, l'auteur indique les principales mesures, analys[...]Article : article de périodique
Ce numéro spécial présente des articles sur l'évolution présente et future de l'éducation en Europe. Après un article sur l'éducation comme facteur d'intégration dans la Communauté européenne, deux articles abordent la politique éducative respec[...]Article : article de périodique
Analyse comparative des principes généraux d'indemnisation du chômage (assurance et assistance) suivie de fiches descriptives par pays.Article : article de périodique
Ce numéro propose un numéro spécial sur la formation des ingénieurs. Il est composé d'articles sur : l'historique des formations d'ingénieur, la comparaison entre la France et l'Allemagne, l'alternance dans la formation d'ingénieur, le bilan per[...]Article : article de périodique
Ce dossier propose un repérage technique de la fonction tutorale : qui l'exerce ? Dans quelles conditions ? Quels enjeux pour les entreprises, les branches professionnelles, les individus ? On trouvera notamment, une présentation de la place du [...]Article : article de périodique
Ces quatre textes sur l'alternance en RFA, en Suisse, en Belgique et aux Pays-Bas ont été rédigés par des experts de ces pays à l'occasion d'un voyage organisé par la Chambre de commerce et d'industrie de Strasbourg et du Bas-Rhin pour étudier c[...]Article : article de périodique
Repris dans CPC Info, le bulletin d'informations des Commissions professionnelles consultatives, ces articles traitent respectivement de la manière dont les diplômes sont élaborés dans le système dual en RFA et de la réforme du Dual system intro[...]Article : article de périodique
Contribution donnée dans le cadre d'un voyage d'études intitulé la route de l'alternance, ce texte propose, pour la comparaison des systèmes de formation professionnelle de différents pays occidentaux, trois modèles de base : le modèle de marché[...]Article : article de périodique
Ce document rassemble les travaux d'un séminaire tenu au CEREQ en 1990-1991. Les contributions d'experts allemands et français abordent successivement la formation initiale et continue, analysant le système dual face aux défis actuels, puis les [...]Article : article de périodique
Ce numéro est consacré au colloque sur l'apprentissage organisé le 21 février 1992 au CNAM en partenariat avec Alternatives économiques, le CNAM, -Friedrich Ebert Stiftung-, LASAIRE et AILES. L'apprentissage apparaît au point d'équilibre entre p[...]Article : article de périodique
Ce numéro présente la première partie d'un dossier sur l'intercommunalité, rédigé par des stagiaires de l'ENA-Ecole Nationale d'Administration ayant travaillé sous la direction de Georges Gontcharoff, sur le thème du regroupement des communes et[...]Article : article de périodique
Trois articles d'analyse prospective sur le thème de la formation professionnelle initiale, suivis d'une comparaison sur les liens formation emploi en Allemagne, au Japon et aux USA, ouvrent ce numéro. Une série d'articles étudient ensuite la si[...]Article : article de périodique
Ce numéro vise à apporter des éclairages sur le comportement des différents acteurs -Etat, partenaires sociaux- à l'égard de la formation professionnelle dans les divers états membres. Plusieurs contributions sont consacrées au dialogue social c[...]colloque/congrès
Cet ouvrage présente les actes d'un colloque organisé en novembre 1991 à Paris avec le concours de la Commission des Communautés européennes. Chercheurs, experts administratifs ou acteurs de terrain, à partir des travaux les plus récents et dans[...]colloque/congrès
Ces actes rassemblent les contributions de nombreux pays d'Europe de l'Est et de l'Ouest à une conférence sur l'éducation des adultes et les mutations sociales organisé par le Conseil de l'Europe à Belgrade en avril 1990. Les articles de portée [...]colloque/congrès
Task Force ressources humaines éducation formation et jeunesse ; NUFFIC ; Ministère de l'enseignement (Etats-Unis) | La Haye [Pays Bas] : NUFFIC | 1992Ces actes rassemblent quatre contributions émanant des Etats-Unis ainsi que des articles concernant la France, le Portugal, l'Allemagne et les Pays-Bas sur le thème de la collaboration école-industrie.colloque/congrès
Ce colloque avait trois objectifs : interroger la notion d'efficacité pédagogiqueà un moment ou l'enseignement supérieur est confronté à un afflux d'étudiants et à une nécessaire reconversion des formations; procéder à un état des lieux et voir [...]colloque/congrès
Conseil de l'Europe ; Ministère de l'Education nationale et de la Culture | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 1992Après des allocations d'ouverture centrées successivement sur l'action du ministère français de l'Education nationale et d'une ville allemande en direction des publics en difficulté, et sur les activités du Conseil de l'Europe en matière d'éduca[...]dossier documentaire/bibliographie
Ce dossier documentaire rassemble pour cinq pays du Nord de l'Europe des données et des articles sur l'apprentissage et les autres formes de formation professionnelle par alternance. Ces documents ont été recueillis à l'occasion d'un voyage d'ét[...]ouvrage
Cet ouvrage rassemble les communications présentées à un séminaire intitulé "Mobilité professionnelle et cheminement de longue durée" et coorganisée par le CEREQ et le LASMAS entre janvier 1991 et mars 1992. Il donne un panorama très varié de la[...]ouvrage
Odile Benoit-Guilbot ; Duncan Gallie ; Observatoire du changement social en Europe occidentale | Paris : Actes Sud | Changement social en Europe occidentale | 1992Qui sont les chômeurs de longue durée dans les pays de la CEE ? Comment le deviennent-ils, comment le vivent-ils, comment expliquer et combattre le chômage de longue durée : après une introduction d'ensemble, ce recueil propose des contributions[...]ouvrage
Erwin Seyfried | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1992Après avoir présenté les objectyifs, les méthodes et le champ de l'étude et resitué le contexte social global, l'auteur aborde la réhabilitation et la formation des handicapés, l'orientation et le placement, le rôle des entreprises, le vécu des [...]ouvrage
Lu Haas ; Peter Schuh ; Claude Brosius | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1992Ce document regroupe trois rapports nationaux -République fédérale d'Allemagne, ancienne RDA et Luxembourg- sur les aides publiques ou privées à la création d'entreprise et le rôle de la formation professionnelle dans ce domaine. Chaque rapport [...]ouvrage
Premier volume d'une série de quatre, cet ouvrage présente pour l'Australie, l'Autriche, la Belgique et l'Allemagne un rapport sur les flux d'étudiants et leur insertion dans la vie active. Les rapports sont en anglais, à l'exception de celui su[...]ouvrage
Vincent Lerville-Anger ; ESCP ; Myrial Azzedine ; Cécile Gayet | Paris : CCIP | Cahiers de recherche (Les), ISSN 0982-5282 | 1992Après avoir délimité le concept de management technologique et précisé la méthodologie de l'étude, les auteurs étudient les formations dans ce domaine en les replaçant dans le cadre du système d'enseignement supérieur de chaque pays avant de pré[...]ouvrage
Ministère fédéral de l'éducation et des sciences (République fédérale d'Allemagne) | Bonn [Allemagne] : Ministère fédéral de l'éducation et des sciences | 1992Cette brochure du ministère allemand de l'éducation présente le système dual : le poste d'apprentissage, les règlements de formation, les procédures d'élabortaion des nouveaux programmes, les centres d'apprentissage en entreprise et inter-entrep[...]ouvrage
Peut-on adapter un modèle de formation étranger? Cette thèse met en garde contre les risques que cela comporte, à partir d'une analyse comparative des transformations des qualifications et des systèmes de formation en France et en Allemagne. La [...]ouvrage
Recueil d'articles sur la formation professionnelle en Allemagne -nouveaux Länder- en Pologne, en Tchécoslovaquie, en Hongrie et en Autriche, présentés en trois langues à l'occasion d'un congrès itinérant dans ces cinq pays.ouvrage
Parmi les récents changements en matière d'organisation du travail figurent une plus grande participation des salariés, de meilleurs circuits d'information-communication, un investissement accru dans la formation continue du personnel. Cet ouvra[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1992Elaborée par le CEDEFOP, la méthodologie expérimentale des profils professionnels dans la CE a été appliquée dans le domaine de la restauration et de la réhabilitation du patrimoine architectural. Ce recueil présente les rapports nationaux pour [...]ouvrage
Jean-Louis Laville ; Richard Mac Farlane ; Rainer Duhm ; Bernard Eme ; Silvia Gherardi ; Alan Thomas | Paris : Syros/Alternatives | Ten-Syros | 1992Les quatre premiers chapitres présentent des expériences de services de proximité dans quatre pays européens choisis pour leur représentativité et leur diversité. Le cinquième offre des constats à partir d'une analyse transversale de ces expérie[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1992Ce document présente les structures des services d'information et d'orientation et les profils professionnels (activités, formation et qualifications) des conseillers d'orientation dans trois pays de la communauté européenne : Allemagne, Espagne[...]ouvrage
Ce livre décrit les systèmes et les stratégies syndicales dans cinq grands pays industrialisés.ouvrage
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Montreuil : AFPA | Coll. Carrée, ISSN 1255-1736 | 1992Pour 320 termes de la formation professionnelle classés alphabétiquement, cet ouvrage propose une ou plusieurs définitions référencées et les équivalents terminologiques en anglais, allemand, italien et espagnol. Un index permuté en français et [...]Article : article de périodique
Guy Roustang ; François Sellier ; Olivier Bertrand ; Caroline Lanciano ; Gerhard Bosch ; Michel Lallemand ; Abigail Gregory |Les articles de ce dossier sur la grande distribution mettent chacun l'accent sur les spécificités du pays qu'ils décrivent - Italie, Allemagne, Grande-Bretagne, Etats-Unis. Les auteurs essayent de comparer les systèmes nationaux, d'explorer con[...]Article : article de périodique
Le dispositif français d'élaboration des qualifications et des diplômes dominé par le centralisme et l'étatisme. L'auteur évoque brièvement les systèmes britannique et allemand où les milieux professionnels sont co-décideurs avec l'Etat, avant d[...]Article : article de périodique
Les enjeux économiques contemporains et le chômage actuel montrent la nécessité d'une adéquation entre la formation et le marché du travail. Aussi les entreprises doivent être associées à l'apprentissage des jeunes selon différentes formules. Ce[...]Article : article de périodique
Les jeunes allemands sont dans l'ensemble plus diplômés que les jeunes Français et un diplôme professionnel allemand est une meilleure garantie contre le chômage que son équivalent français. Ceci tient à des différences dans le système de format[...]Article : article de périodique
Entre concurrence et convergences, cette comparaison France-Allemagne aborde, après un chapitre sur l'unification allemande, les aspects financiers, le chômage, la liaison formation-emploi, la recherche, la productivité et d'autres aspects écono[...]Article : article de périodique
Ce dossier spécial sur l'Allemagne présente une série d'articles sur l'emploi, les migrations, le marché du travail, le dialogue social, les entreprises et la formation professionnelle.Article : article de périodique
Dossier sur le système Dual en Allemagne, réglementation, statistiques, mise en oeuvre, validation, suivi d'une application dans le secteur des assurances chez Allianz, grand groupe d'assurances implanté en Allemagne et dans de nombreux pays.Article : article de périodique
Le rapport annuel sur la formation professionnelle dans l'ancienne RFA n'a jamais été aussi bon depuis quatorze ans. Le système dual d'apprentissage y a joué un rôle prépondérant. L'objectif étant maintenant d'étendre ce système aux cinq nouveau[...]Article : article de périodique
Dans RACINE (n°12, 02/91)Ce partenariat concerne une entreprise de sidérurgie française en Savoie, collaborant avec l'AFPA pour la formation de jeunes embauchés, et une entreprise allemande voisine de Strasbourg, qui forme des apprentis dans le cadre du système dual. L'[...]Article : article de périodique
Cette livraison comprend de nombreuses contributions éclairant, pour plusieurs pays de la Communauté européenne, divers aspects de la qualification et de la formation des formateurs : marché du travail des formateurs, pédagogie dans l'entreprise[...]colloque/congrès
L'association - Vers la vie pour l'éducation des jeunes - gère et anime 17 établissements et services qui accueillent des personnes en difficulté, jeunes ou adultes. Dans le cadre de ce séminaire, les intervenants ont présenté les différents dis[...]colloque/congrès
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1991Pour illustrer les aides développées en Europe à la création d'entreprise, sont restituées dans ce dossier les expériences impulsées en RFA, Irlande, Danemark. L'accent est notamment mis sur l'articulation avec la formation professionnelle.colloque/congrès
Maurice Bouchon ; ENNA ; INRP ; Association cultures et techniques ; Conseil régional Bretagne ; CRCI Bretagne | Paris : Cibles éditions | Cibles, ISSN 0293-4418 | 1991Un numéro spécial de la revue Cibles présente les actes du séminaire qui s'est tenu à Nantes les 29, 30 et 31 mai 1990 sur le thème Ecole Europe Entreprise, à l'initiative de l'Ecole Normale nationale d'apprentissage de Nantes. De très nombreuse[...]colloque/congrès
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1991Compte-rendu d'une conférence organisée par le CEDEFOP en mars 1990, ce document présente l'état de la situation en matière de création de qualifications pour les niveaux intermédiaires, analyse les modes de promotion interne ou d'accès direct à[...]colloque/congrès
Fondation Europe et société | Paris : Fondation europe et société | Cahiers de la Fondation Europe et société (Les), ISSN 0983-1851 | 1991Actes du colloque sur les futurs de l'Europe. Y sont notamment abordés les questions de l'Allemagne, les problèmes d'économie, de politique et d'identité éuropéenne.colloque/congrès
Au sommaire, notamment : une contribution sur les enjeux de l'alternance ; les comptes-rendus des ateliers concernant la formation initiale, l'apprentissage et les contrats de formation ; le système dual de formation ; les actions Nouvelles Qual[...]colloque/congrès
Ghislaine Hédin ; Liliane Creuzet ; Jacques Perriault ; CNED ; Haut comité de la formation professionnelle ; Conseil de l'Europe ; CEDEFOP ; Centre Inffo | Futuroscope Chasseneuil : CNED | 1991Les actes de ce colloque sont structurés autour de cinq chapitres : bilans et perspectives de la formation à distance, les partenaires économiques et pédagogiques pour le développement, les orientations des prescripteurs en matière de formation [...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1991Monographie réalisée dans le cadre d'un projet du CEDEFOP sur les profils professionnels. Sont analysés la structure de l'emploi dans le secteur, les profils professionnels dans l'hôtellerie, la production et la distribution de voyages, le secte[...]ouvrage
Présentation du bilan de la négociation collective pour 1990. Une première partie dresse la tendance avec une augmentation dans 2 thèmes: les formes d'emploi et les classifications. Une deuxième partie analyse 5 dossiers: la négociation dans les[...]ouvrage
Jean-Pierre Jallade | Paris : DARES | Etudes de la Documentation française (Les), ISSN 1763-6191 | 1991Cette étude se propose d'analyser la situation et le fonctionnement des filières postbaccalauréat en France au regard des expériences de quelques pays, l'Allemagne, le Royaume-Uni, la Suède et l'Espagne. Elle met en évidence la dynamique interne[...]ouvrage
CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1991Après avoir soulevé quelques problèmes méthodologiques, cette étude analyse la situation et les bases juridiques de la formation professionnelle continue au sein du système éducatif allemand, l'organisation du domaine de la formation continue, p[...]ouvrage
CEREQ ; EVMB ; Ministère de l'Equipement, du Logement, de l'Aménagement du territoire et des Transports | Paris : Ministère de l'équipement du logement de l'aménagement du territoire et des transports | 1991La recherche menée par le CEREQ pour le programme Emploi et valorisation des métiers du Bâtiment sur quatre pays européens montrent que les caractéristiques de ce secteur industriel sont, pour une large part, le reflet d'une logique nationale. C[...]ouvrage
Après une introduction méthodologique, ce rapport de l'OCDE présente pour différents pays membres des contributions d'experts et des contributions nationales sur l'évaluation des programmes de formation et d'emploi et des programmes de protectio[...]ouvrage
Ce rapport réalisé pour la DG XVI de la CEE tente de donner un aperçu du lien entre la dotation en capital humain d'une zone économique et l'avantage compétitif qui peut en découler. Il aborde ensuite les questions liées à l'élaboration d'un ind[...]ouvrage
Ministère de la Ville et de l'Aménagement du territoire ; DATAR | Paris : DARES | Etudes et recherches, ISSN 0760-3258 | 1991Cet ouvrage reprend, en les approfondissant, des communications présentées lors du colloque international - Europe 1992: régions et formation - tenu à Marseille les 7 et 8 décembre 1989. Sont présentés, par comparaison entre la France et certain[...]ouvrage
Jean-Pierre Willems ; Pierre Dejean ; Ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports ; ADEP | Noisy-le-Grand : ADEP | 1991Cette présentation de la formation professionnelle dans quatre pays de l'Europe de l'Ouest se propose d'identifier les acteurs, de mesurer la finalités et les conditions de leur intervention, de comprendre comment elle s'articule dans un esnsemb[...]