Ressources de la formation Portail documentaire de Centre Inffo - Toute la documentation sur l'apprentissage, la formation et l'orientation professionnelles

 Invité à l'université de l'Association pour l'accompagnement et le développement des compétences (Adevcomp), qui se tenait le 29 novembre à Paris, Olivier Gérard, en charge de la mission de préfiguration de France VAE (validation des acquis de l'expérience), fait le point sur l'avancement du chantier. 

Invité de la journée nationale du Syndicat des consultants formateurs indépendants, le préfigurateur du service public France VAE Olivier Gérard a rappelé le rôle central des « architectes accompagnateurs de parcours », lundi 16 octobre.

Compte personnel de formation, validation des acquis de l'expérience, projet de transition professionnelle. Déjà publiés ou à venir, plusieurs décrets vont redessiner les contours de ces dispositifs. Lors de son « club du droit », Centre Inffo a présenté un état des lieux. Le tout pour permettre aux organismes de formation de connaître dans le détail leurs droits et obligations.

Le Forum des acteurs de la formation digitale (FFFOD) vient de publier un livre blanc sur la validation des acquis de l'expérience (VAE) à distance. Fondé sur un état des lieux et des retours d'expérience, le document formule une série de recommandations.

Un arrêté du 1er août 2023 fixe la rémunération des personnes participant, notamment, à des jurys VAE pour une quinzaine de diplômes d’Etat de travail social ou des professions de santé. Cette rémunération était restée inchangée depuis 2011. La rémunération des membres des jurys est différenciée comme suit, selon le niveau, tel qu’il est enregistré […]

Ce document présente une série d’expérimentations de VAE à distance qui ont été mises en œuvre dans différents contextes ainsi que des recommandations pour déployer des dispositifs adaptés aux besoins des apprenants.

Près de 4 100 personnes ont été reçues pour un entretien conseil VAE dans les PRC financés par la Région, soit une diminution de 18 % en 1 an. Internet et la presse sont les premiers canaux d’information sur la VAE, suivis du conseil d’un prescripteur. Plus de la moitié des bénéficiaires poursuivent leur démarche VAE à 3 mois (63%) et à 12 mois (62%) et le bilan de la consultation des usagers PRC est à nouveau très positif, puisque 92 % des bénéficiaires sont satisfaits du service offert. Par ailleurs, 385 personnes ont débuté un accompagnement prescrit par un PRC et financé par la Région Nouvelle-Aquitaine en 2022. Ces candidats poursuivent beaucoup plus...

La première version de la plateforme du futur service public de la validation des acquis de l'expérience a été lancée le 25 juillet.

Le portail « France VAE » permet, depuis le 26 juillet, de s'engager dans une démarche de validation des acquis de l'expérience et d'être accompagné tout au long du parcours. Cette version bêta concerne pour l'instant 200 certifications. Elle préfigure le nouveau service public de la VAE qui verra le jour en 2024.

En collaboration avec L'État, la Collectivité territoriale de Martinique vient de lancer SPOT, Service Public de l'Orientation Territorial. Ce service a pour objectif de permettre à tous les publics d'accéder à une information gratuite en Martinique sur l'orientation, la formation et de les accompagner tout au long de leurs parcours professionnels. Répartis sur l'ensemble du […]

L'arrêté du 26 juin précisant les modalités de mise en oeuvre de l'appel à projets relatif a l'expérimentation de la VAE inversée est publié. Il indique la marche à suivre pour intégrer l'expérimentation.

Ministre de l'Enseignement et de la Formation professionnels, Carole Grandjean a annoncé le lancement de l'expérimentation relative à la validation des acquis de l'expérience « inversée », vendredi 30 juin. Ce nouveau dispositif associe contrat de professionnalisation, actions de formation en situation de travail et VAE. Objectif : pallier les tensions de recrutement et faciliter les reconversions.

Le deuxième rapport intermédiaire de l’expérimentation Reva (Reconnaître et valider) met l’accent sur l’accompagnement des candidats à la VAE (validation des acquis de l’expérience). Le référencement d’“architectes accompagnateurs de parcours” sur la future plateforme de la VAE pourrait être conditionné à l’obtention d’une certification Qualiopi renforcée.

Le rapport de l'expérimentation Reva 2 remis à la ministre déléguée à l'Enseignement et à la Formation professionnels, mercredi 14 juin, préconise de confier l'accompagnement des candidats à la VAE (validation des acquis de l'expérience) à différents profils d'acteurs. Le référencement de ces « architectes accompagnateurs de parcours » sur la future plateforme de la VAE pourrait être conditionné à l'obtention d'une certification Qualiopi renforcée. C'est une des recommandations du rapport.

Carole Grandjean, ministre déléguée à l’Enseignement et à la Formation professionnels, a donné le coup d’envoi du déploiement, à titre expérimental, d’un dispositif associant contrat de professionnalisation, actions de formation en situation de travail et validation des acquis de l’expérience. Cette nouvelle approche vise à répondre aux tensions
de recrutement et à faciliter les reconversions.

Pour être efficaces et utiles, particulièrement aux jeunes sans qualification, les apprentissages doivent se réaliser
dans certaines conditions, communes en dépit de la variété des contextes socio-économiques nationaux. C’est l’objet d’une étude menée par le Céreq et ses partenaires en Argentine, au Maroc et au Sénégal – avec le soutien de l’Agence française de développement.

Pour le délégué général de la Fédération française des Groupements d'employeurs pour l'insertion et la qualification (GEIQ), Francis Lévy, la VAE (validation des acquis de l'expérience) inversée qui va être expérimentée représente une chance pour les publics, en particulier les plus éloignés de l'emploi, et les entreprises. A condition toutefois de repenser aussi les conditions d'évaluation et les modalités d'organisation des jurys qui en seront chargés.

Permettre à chacun et chacune d’accéder à une qualification reconnue qui concourt à une meilleure employabilité et à un élargissement des opportunités d’emploi décent tout au long de la vie constitue un défi majeur à relever à travers le monde. Il résonne d’autant plus fort pour des jeunes sans ou avec très peu de bagage initial, entrés très tôt sur les marchés du travail formels ou informels, et pour qui l’accès ou le retour vers les appareils formatifs apparaît complexe. Pour ces jeunes, les « apprentissages dans le travail » peuvent représenter un chemin pour se qualifier. L’étude a cherché...

Un décret du 26 mai 2023 fixe les modalités de mise en oeuvre de l'expérimentation de la VAE inversée.

Carole Grandjean, ministre déléguée à l'Enseignement et à la Formation professionnels a donné, mercredi 24 mai, le coup d'envoi du déploiement, à titre expérimental, d'un dispositif associant contrat de professionnalisation, actions de formation en situation de travail et validation des acquis de l'expérience. Cette nouvelle approche vise à répondre aux tensions de recrutement et à faciliter les reconversions.

Lancé en mars 2021 pour une période de trois ans, le projet européen Transval entre dans sa dernière ligne droite. Objectif : faire des recommandations à la Commission européenne sur la mise en place d’un cadre unique de validation des compétences transversales.

Cette publication fournit des éléments clés sur le profil des bénéficiaires d'un conseil VAE en 2022, les objectifs de leur démarche, leur situation et leur parcours à l'issue de 3 et 12 mois et le bilan de consultation des usagers des Points Régionaux Conseil (PRC). En 2022, près de 4 100 personnes ont été reçues pour un entretien conseil VAE dans les PRC financés par la Région, soit une diminution de 18 % en 1 an. Internet et la presse sont les premiers canaux d’information sur la VAE, suivis du conseil d’un prescripteur. Plus de la moitié des bénéficiaires poursuivent leur démarche VAE à 3 mois (63%) et à 12 mois (62%) et le bilan...

Jugée longue et fastidieuse à mettre en place, la VAE peut être très efficace si elle est bien accompagnée. Des explications avec Yann-Firmin Herriou.

Le gouvernement a engagé plusieurs chantiers pour adapter et ajuster le système de la formation professionnelle et de l'apprentissage issu de la réforme de 2018. Un webinaire, organisé par Centre Inffo le 18 avril, a permis d'en dresser un panorama détaillé. Aucun jeu de pronostic, mais un point d'étape documenté, basé sur les premières pistes esquissées dans les textes législatifs, rapports et déclarations d'intentions.

La Région des Pays de la Loire lance le dispositif « Visa Métiers + Jeunes et Seniors » pour accompagner les parcours de formation des demandeurs d'emploi de moins de 26 ans et de 50 ans ou plus, en complétant financièrement leur Compte personnel de formation (CPF). Les objectifs de « VISA Métiers Jeunes et Séniors » : permettre de […]

L’Université de Strasbourg a été la première en France à délivrer un doctorat en 2008 par le biais de la VAE. L’établissement est désormais reconnu pour cette spécificité. Trois doctorants racontent leur parcours.

La plateforme numérique de la VAE conçue pour simplifier et développer la validation des acquis de l'expérience (VAE) verra le jour « au cours du premier semestre 2023 ». Axel Cournède, conseiller technique de la ministre de l'Enseignement et de la Formation professionnels, en détaille les contours dans un entretien vidéo réalisé en marge de l'Université d'hiver de la formation professionnelle. De son côté, Olivier Gérard, chef de projet REVA, fait le point sur les expérimentations en cours pour transformer la VAE.

Dernière métamorphose d'une validation des acquis de l'expérience en pleine transformation, la VAE inversée devrait entrer dans sa phase d'expérimentation au printemps. Adossé à un contrat de professionnalisation assoupli, ce parcours de formation en situation de travail menant à une certification vise les métiers en tension et l'insertion professionnelle des publics les plus éloignés de l'emploi.

Dans le cadre de la réforme de la VAE, une seconde phase d’expérimentation élargie a débuté en septembre 2022 et jusqu’en juin 2023. Conduite autour de 8 certificateurs et 19 certifications, elle permettra de confirmer à plus grande échelle les conclusions de l’expérimentation initiale et de produire des recommandations complémentaires. Ce rapport intermédiaire synthétise les conclusions à mi-parcours de l’évaluation externe conduite par le cabinet TENZING. Il fait suite au rapport remis à la Ministre déléguée chargée de l’Enseignement et de la Formation professionnels en septembre 2022, et qui avait pour objectif de faire un état des lieux de la...

Comment Afest et VAE pourraient être mieux saisies par les entreprises et les salariés ? Telle était la question centrale d’une table ronde de l’Université d'hiver de la formation le 26 janvier 2023.

Le Cedefop vient de publier une note d'information intitulée « Working together towards attractive, inclusive, innovative, agile and flexible VET ». Dans cette note d'information, le Cedefop expose ses activités réalisées depuis 2004 dans le cadre de la coopération des pays européens en matière d’EFP et d’apprentissage tout au long de la vie. La recommandation sur l’EFP […]

« Comment Afest et VAE pourraient être mieux saisies par les entreprises et les salariés ? ». Telle était la question centrale d'une table ronde de l'Université d'hiver de la formation, jeudi 26 janvier.

Leviers d'amélioration de l'apprentissage, prolongation des aides financières à l'alternance, appréhension des acteurs face à la révision des niveaux de prise en charge ; esprit et calendrier d'application de la loi créant un service public de validation des acquis de l'expérience: Carole Grandjean, ministre de l'Enseignement et de la Formation professionnels, répond aux questions du Quotidien de la formation, à la veille de l'ouverture de l'Université d'hiver de la formation professionnelle, dont elle inaugurera les travaux mercredi 25 janvier. Organisée par Centre Inffo, la 18ème UHFP se déroulera jusqu'au 27 janvier à Cannes. Second volet de notre entretien exclusif. 

Allègement des conditions d'accès, augmentation de la durée du congé de VAE, financement des frais par les associations transitions pro, création d'un service public de VAE, telles sont les principales mesures en matière de VAE inscrites dans la loi.

Convention de formation professionnelle Contrat de formation professionnelle Contrat d'accompagnement en vue de la VAE Convention de formation professionnelle prévoyant une aide de l’Etat Convention relative à la période de professionnalisation dans la fonction publique hospitalière Convention-type pour la réalisation d'un bilan de compétences pris en charge par l'administration (fonction publique d'État) Stagiaire étranger en […]

Emplois d’avenir : modèle de demande d’aide à l’insertion professionnelle Demande en ligne d’inscription ou de réinscription comme demandeur d’emploi et demande d’allocations chômage Demande d’admission au bénéfice des rémunérations des stagiaires de la formation professionnelle (imprimé RS 1) : Formulaire 11971*03 Demande de prise en charge des cotisations de sécurité sociale des stagiaires non […]

De la validation des acquis de l'expérience (VAE) classique à la VAE simplifiée en cours d'expérimentation, du « badge » local au « passeport compétences » délivré par l'État, l'AdevComp dresse un panorama de ce qui existe et de ce qui se prépare en matière de reconnaissance des compétences.

Le pôle conseil ingénierie de parcours et validation d'acquis (CIPVA) de l'université d'Angers organisait le 24 novembre une conférence à l'occasion des 20 ans de la validation des acquis de l'expérience (VAE). L'évènement a permis de croiser témoignages de personnes diplômées par la VAE et expertises de chercheurs en sciences de l'éducation.

A l'occasion de la traditionnelle remise annuelle des prix de la VAE (validation des acquis de l'expérience) à ses lauréats et lauréates de l'année, à l'hôtel de région de Toulouse, les partenaires de la VAE, Etat, Région, Education nationale,  se sont réunis pour fêter les vingt ans d'un dispositif en pleine révolution.

Le projet de loi prévoyant des mesures destinées à faciliter le recours à la validation des acquis de l'expérience (VAE) a été adopté définitivement, le 17 novembre. Enrichi au cours des débats parlementaires, ce texte acte la création d'un service public de la VAE pour orienter et accompagner les candidats et introduit plusieurs dispositions visant à élargir et assouplir les conditions d'accès au dispositif.

Les candidats à la validation des acquis de l'expérience (VAE) étaient invités à une matinée d'information à Mulhouse, pour rencontrer des certificateurs de tous les niveaux de diplôme. En Alsace, ceux-ci travaillent en réseau depuis de nombreuses années.  

De nouvelles modalités sont mises en place pour les candidats au diplôme d’aide-soignant et au diplôme d’Etat d’auxiliaire de puériculture par la VAE. Jusqu’au 31 décembre 2023, l’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau II n’est pas requise pour ces candidats. De même, pour ces 2 diplômes, le livret de présentation peut […]

 Les participants à un débat organisé par l'association AdevComp appellent de leur voeux une reconnaissance de l'expérience professionnelle fondée sur la pratique et non le diplôme. Ils listent les obstacles, proposent quelques pistes, s'interrogent sur la réforme de la VAE (validation des acquis de l'expérience).

La VAE, un sujet “transpartisan” devant l’Assemblée nationale. Le projet de loi “portant mesures d’urgence relatives au fonctionnement du marché du travail en vue du plein emploi” a retenu l’attention pour ses dispositions relatives à la réforme de l’assurance chômage. Il comporte également un volet sur la validation des acquis de l’expérience. Objectif, remédier au “manque d’attractivité flagrant” du dispositif, avec seulement 30 000 parcours réalisés en 2021, et surtout sa trop grande complexité.

Le réseau national des Dava, dispositif académique de validation des acquis de l'Education nationale, organisait le 11 octobre depuis Lille un évènement à distance pour célébrer les 20 ans de la validation des acquis de l'expérience (VAE) et interroger le futur de cette voie de certification.

Marc Ferracci, député Renaissance (majorité présidentielle), rapporteur du projet de loi sur le marché du travail, répond à nos questions sur les mesures de réforme de la validation des acquis de l'expérience (VAE).

En 2021, 7 707 personnes ont déposé un dossier de recevabilité, Près de 9 candidats sur 10 ont été déclarés recevables (7 142), 4 857 sont passés en jury et 59 % d'entre eux ont obtenu une validation totale. Les diplômes de l’éducation nationale et du sanitaire et social sont majoritairement recherchés.

Les mutations de l’écosystème juridique dans lequel s’inscrit aujourd’hui la VAE, qui ont conduit à son transfert du code de l’éducation vers le code du travail, justifient à elles seules une réforme de ce droit afin d’en garantir l’effectivité. L’environnement économique apporte des arguments supplémentaires en faveur d’une réforme. Il se caractérise par une pénurie de main-d’œuvre qualifiée dans plusieurs segments du marché du travail, qui appelle un investissement dans les compétences des personnes qui se situent en marge de ce marché.

Dans le cadre de son plan stratégique 2025, Audencia lance un dispositif de VAE. En mode hybride, l’ingénierie de parcours s’adapte aux exigences de l’enseignement
supérieur. Un moyen pour l’école de management de faire vivre ses certifications professionnelles, d’accueillir de nouveaux publics et de cultiver des approches pédagogiques innovantes.