Titre : | Contribution à une pédagogie cognitive |
Type de document : | ouvrage |
Editeur : | Lyon : Société Binet et Simon, 1987 |
Collection : | Psychologie de l'enfant et pédagogie expérimentale, ISSN 0249-6887, num. 610 |
Format : | 64p. / 20cm |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 METHODE PEDAGOGIQUE ; PROCESSUS COGNITIF |
Résumé : | Le premier article montre que la lumière de la compréhension résulte de conditions mentales précises qu'il étudie. Il en déduit les conséquences sur la pédagogie. Le deuxième article propose une pédagogie qui permet la saisie immédiate des groupes et sous-groupes de la phrase française. |