Titre : | Insertion des jeunes (L') : peut-on parler d'innovation ? (1984) |
Auteurs : | Lydie Morel ; Patrick Senault |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Education permanente (n°74, 06/84) |
Pagination : | pp. 75-81 |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 CRITIQUE ; ALTERNANCE ; IDEOLOGIE FORMATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; INNOVATION FORMATION |
Résumé : | Le dispositif 16-18 ans a corrigé ses dysfonctionnements dus à une connaissance insuffisante des situations locales de l'emploi et des caractéristiques de son public. Mais au-delà doit se poser la question de la capacité du dispositif à répondre aux enjeux sociétaux du chômage des jeunes et de leur rapport avec le système éducatif et de production. |