Titre : | Travail et compétences : récapitulation critique des approches des savoirs au travail (1991) |
Auteurs : | Marcelle Stroobants |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Formation emploi (n°33, 01-03/91) |
Pagination : | pp. 31-42 |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 QUALIFICATION PROFESSIONNELLE ; SAVOIR-ETRE ; REQUALIFICATION PROFESSIONNELLE |
Résumé : | Lorsque les sociologues parlent de -nouvelles compétences-, de -savoirs sociaux- devenus indispensables dans toute activité professionnelle, ils ne renouvellent pas le paradigme de la qualification mais changent simplement de critère formel d'appréciation. D'après l'auteur, ils perpétuent ainsi l'approche visant à déduire une définition de la qualification directement de l'observation du travail. Mais peut-on parler de requalification ou de déqualification en oubliant que la qualification est une construction sociale ? |