Titre : | Scénarisation de la formation : le storytelling, une technique pour donner un rythme aux stages (2018) |
Auteurs : | Mireille Broussous |
Type de document : | Article : article de périodique |
Dans : | Inffo formation (n°943, 1er-14 mai 2018) |
Pagination : | p. 16 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 METHODE PEDAGOGIQUE ; TECHNIQUE ANIMATION FORMATION |
Résumé : |
Les formateurs rapportent souvent des anecdotes personnelles afin de soutenir l’attention des stagiaires. La technique du storytelling permet d’aller plus loin. “En racontant une histoire, plus complexe qu’une anecdote, on se connecte à son public. L’histoire introduit une dimension émotionnelle qui permet aux stagiaires de s’immerger
davantage dans la formation”, explique Stéphane Dangel, l’un des pionniers du storytelling en France qui forme, entre autres, à cette méthode, des responsables pédagogiques |