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Qualiopi : faire vivre sa certification et se préparer aux contrôles - Edition octobre 2021
Evaluer des compétences pour les certifier - Edition septembre 2021
Libéralisation de l'apprentissage, deux ans après - Edition juillet 2021
Panorama des transformations du marché de la formation & impacts sur les business models - Edition juillet 2021
Créer et faire vivre une certification visant le Répertoire spécifique - Edition mai 2021
Transitions collectives : quels enjeux juridiques et opérationnels, quelles opportunités ?
Egalité professionnelle - Travail et emploi des femmes
Qualiopi, objectif 2022 - Les enseignements pour une démarche optimisée
La formation et l'insertion des jeunes : où en sommes-nous ? Edition décembre 2020
France Relance : ce qui attend les acteurs de la formation professionnelle - Edition décembre 2020
La formation et l'emploi des personnes en situation de handicap - Edition novembre 2020
Partenariats entre organismes de formation et certificateurs : repères pour rendre son offre éligible au CPF et aux autres dispositifs de financement - Edition mise à jour octobre 2020
Thesaurus de la formation - Nouvelle édition
[Panorama] Business model des organismes de formation
La FOAD au temps du covid-19 : enjeux, ressources et pratiques
L'action de formation en situation de travail - Afest
Structurer vos certifications en blocs de compétences : une nécessité - édition 2020
Ressources documentaires - UHFP 2020 "La compétence à la portée de tous !"
Le Formacode® version 13 est disponible !
[Webographie] La validation des acquis de l'expérience (novembre 2019)
[Dossier documentaire] Certification unique qualité : les clés des audits - Mode d'emploi et pratiques
[Dossier] CFA, Opco, entreprises : en pratique, quel modèle économique pour l'apprentissage ?
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