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Comment mettre en oeuvre une alternance à la française ? Quatre enjeux, éducatif, économique, politique et européen commandent une évolution rapide. Cet ouvrage propose une réflexion pour mettre en place un système français flexible, sans rompre[...]ouvrage
Francis Minet ; Michel Parlier ; Serge De Witte | Paris : L'Harmattan | Pour l'emploi, ISSN 1150-3289 | 1994La notion de compétence a évolué, et devient en même temps un terme de plus en plus utilisé et galvaudé. Les quatorze contributions qui constituent cet ouvrage, situent et clarifient cette notion dans les différents champs d'intervention des res[...]ouvrage
L'auteur s'est attaché, dans cet ouvrage, a proposer une vulgarisation de l'appareil étatique et de son environnement constitutionnel, administratif et socio-politique. Au sommaire : l'Etat, la décentralisation, les autorités décentralisées, les[...]ouvrage
Cet ouvrage appréhende les dynamiques biographiques associées au monde du travail et le rôle joué par cette transition dans les formes de passage dans la vie adulte. Que signifie débuter dans le monde du travail, quand on en ignore à peu près to[...]ouvrage
L'entrée massive des femmes sur le marché du travail semble être l'un des phénomènes sociaux les plus marquants de ces trentes dernières années. Malgré son ampleur, l'augmentation continue de l'activité féminine n'a guère boulversé la place des [...]ouvrage
Partout en Europe, la formation des enseignants se transforme, devient universitaire, tente de mieux articuler théorie et pratique, de former à la résolution de problèmes en situation complexe. Sociologue de l'éducation, l'auteur réfléchit sur l[...]ouvrage
Georges Lerbet, Coordination | Paris : L'Harmattan | Alternances développements, ISSN 1242-7386 | 1994Ce document témoigne d'une expérience originale. Les auteurs de l'ouvrage ont fait partie d'un groupe de stagiaires sur la pédagogie et la pratique de l'alternance à l'Education nationale. L'organisation de la formation a elle-même été basée sur[...]ouvrage
Jean Clénet ; Gaston Pineau ; Christian Gérard | Paris : L'Harmattan | Alternances développements, ISSN 1242-7386 | 1994Cet ouvrage, ancré dans des pratiques partenariales, propose des modélisations et s'efforce de rassembler des propositions pour une ingénierie des systèmes partenariaux. La première partie fait le point sur le contexte actuel de la formation et [...]ouvrage
Ce guide propose une méthodologie pour mieux piloter les projets au niveau local : un outil de suivi du site, un support d'analyse du programme, suivi des actions, l'analyse de l'organisation locale et du partenariat.ouvrage
Cet ouvrage propose un référentiel de variables présentées sous la forme de dix-sept fiches interdépendantes, déclinant toutes les phases d'un processus de formation. Ces fiches sont utilisables par les différents acteurs concernés par la format[...]ouvrage
Afin de s'y retrouver dans les nombreuses méthodes d'éducabilité cognitive, les auteurs proposent une présentation analytique des principales méthodes de ce courant pédagogique (Ramain, ARL, PEI, Tanagra, cubes Mialet, Activolog...). Cette reche[...]ouvrage
L'auteur part de ce qu'il appelle les tranches ou les histoires de vie d'une trentaine d'ingénieurs et cadres, interrogés d'une manière aussi ouverte que possible, sur leur parcours éducatif et professionnel. Il décrit le difficile passage de l'[...]ouvrage
Alain Schlumberger ; Dominique Thierry, Préface | Paris : L'Harmattan | Pour l'emploi, ISSN 1150-3289 | 1994Cet ouvrage propose une série de rélexions sur le départ en retraite, les conditions de vie des retraités et sur l'avenir des retraites.ouvrage
Cet ouvrage est extrait d'un rapport remis au Ministère de l'Education nationale, Direction des lycées et collèges, rendant compte des travaux d'un groupe de spécialistes réunis en 1992-1993. Leur objectif consistait à étudier les usages de la n[...]ouvrage
La construction de cet ouvrage traverse le champ des principales méthodes et techniques pédagogiques en usage pour la formation des adultes. Au sommaire: un modèle possible d'analyse des pratiques de formation: les trois modes de travail pédagog[...]ouvrage
François Dubet ; Daniel Filâtre ; François Merrien ; André Sauvage ; Agnès Vince ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : L'Harmattan | Villes et entreprises | 1994Près de 150 chercheurs, issus de disciplines différentes, ont étudié les multiples aspects de la relation entre l'université et la ville dans le cadre du "schéma universté 2000". Ce livre propose une synthèse des grandes orientations à travers :[...]ouvrage
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | Paris : L'Harmattan | Villes et entreprises | 1994La programmation interministérielle de recherche l'université et la ville soutenu par le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche et le ministèrede l'enseignement supérieur et de la recherche et le ministère de l'équipement, des [...]colloque/congrès
Daniel Chartier ; Georges Lerbet | Paris : L'Harmattan | Alternances développements, ISSN 1242-7386 | 1993L'université classique a développé une logique d'enseignement où prime la consommation des savoirs par l'étudiant. A côté de cette démarche, il en existe une autre qui met d'emblée l'accent sur la production des savoirs dans des apprentissages d[...]ouvrage
Ce document regroupe des contributions d'acteurs exerçant dans le développement local. Chacun relate son expérience du développement local à partir de situations et de sites différents afin de montrer la multitude d'approche possible.ouvrage
Les grandes entreprises françaises et allemandes font en matière de formation professionnelle initiale et continue des efforts quantitatifs comparables mais qualitativement distincts. Cet ouvrage explore la place de l'entreprise dans la formatio[...]ouvrage
Après un exposé didactique sur les systèmes et sur les démarches qu'ils permettent, ce livre traite de recherches le complexe personne-savoir. C'est dans des situations de formations universitaires originales d'alternance qu'il est étudié, des s[...]ouvrage
De l'éducation permanente à la valorisation des ressources humaines, l'auteur retrace dans cet ouvrage vingt-cinq années d'activités critiques et présente les conditions théoriques d'un changement de modèle pour les recherches à venir en science[...]ouvrage
Le partage du travail n'est-il pas seulement le moyen de baisser les salaires? Diminuer le temps de travail, par contre qui va payer? Que faire face aux délocalisations vers les pays de la pauvreté et de l'exploitation? Telles sont, notamment, l[...]ouvrage
Marie-France Reinbold ; Anne Dousset ; Jean-Marie Breillot | Paris : L'Harmattan | Dynamiques d'entreprises | 1993"L'entreprise se construit en construisant ses compétences". Cet ouvrage tente de répondre à deux questions principales: qu'est-ce que la compétence? Comment gérer les compétences en entreprise? Il explore la notion de compétence, ainsi que deux[...]ouvrage
Dominique Thierry ; Nicole Monod ; Christian Sauret | Paris : L'Harmattan | Pour l'emploi, ISSN 1150-3289 | 1993Cette nouvelle édition, publiée par l'Association Développement et Emploi, s'articule autour de deux parties. La première partie présente les bases méthodologiques sur lesquelles pourra se construire une démarche de GPPEC, notamment dans les PME[...]ouvrage
Cet ouvrage propose une réflexion sur la motivation des salariés de l'entreprise: elle préoccupe les dirigeants et l'encadrement, mais également les salariés soucieux d'occuper un emploi intéressant. Le but à atteindre n'est pas de motiver les s[...]ouvrage
Une nouvelle mobilité, interne aux organisations, est venue s'ajouter aux mobilités sociale et professionnelle. L'auteur de cette recherche soutient la thèse selon laquelle on peut lire une organisation à travers les mouvements qu'elle génère. C[...]ouvrage
Cet ouvrage propose une comparaison franco-allemande des modalités d'orientation scolaire et professionnelle. Composé de trois parties, il retrace dans un premier temps l'historique de l'orientation professionnelle, puis présente l'utilisation d[...]ouvrage
Michel Freyssenet ; Philippe Zarifian ; Yves Schwartz | Paris : L'Harmattan | Futur antérieur | 1993Ce numéro comprend de nombreuses contributions qui pourraient être présentées sous le thème: transformations des paradigmes productifs/centralité du travail. En effet, il s'agit de penser le travail à partir des exigences posées par le nouveau s[...]ouvrage
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L'industrie européenne connait une profonde mutation qui tient, non pas tant à la nature des innovations technologiques, qu'aux changements dans les principes d'organisation et de performance de la firme. Au centre de cette mutation: la coopérat[...]ouvrage
Résultat des travaux effectués pour un colloque organisé par le groupe local et politique de l'association française de science politique qui s'est tenu à Paris en 1991 sur le local dans les sciences sociales, ce document réuni les travaux de ch[...]ouvrage
Comment étudier les dispositifs de formation en alternance dans la diversité de leurs modes d'organisation et les objectifs qui leur sont assignés ? S'appuyant sur des entretiens réalisés auprès de tuteurs-maîtres de stage et de leurs stagiaires[...]ouvrage
L'auteur, Député de Seine-Saint Denis, propose une analyse critique de la politique de la ville menée depuis dix ans. La première partie est axée sur les pricipaux élus et responsables qui ont eu à charge de mener cette politique. La seconde par[...]ouvrage
Ensemble de contributions de sociologues sur les transformations en cours dans le système éducatif, concernant deux domaines spécifiques : les transformations du corps enseignant - évolution de la profession, place dans la hiérarchie sociale, pr[...]ouvrage
Philippe Warin ; Jean-Michel Belorgey | Paris : L'Harmattan | Logiques politiques, ISSN 1159-6589 | 1993Cet ouvrage reprend en partie la thèse soutenue par l'auteur en 1992. Le thème de ce livre concerne la place des relations de service dans la construction de la réalité sociale du service public. Il rend compte à tous les niveaux des effets de l[...]ouvrage
Cet ouvrage propose une évaluation de la politique de l'emploi depuis 1974. La première partie est consacrée au constat des actions conduites et des résultats obtenus sur le terrain de l'emploi au cours des dernières années. Il s'appuie sur des [...]ouvrage
Ce guide pratique propose des références théoriques ainsi que de nombreux cas concrets destinés à illustrer la complexité du processus d'évaluation dans une perspective systémique. La formation est envisagée comme un système ouvert où se prennen[...]ouvrage
La biographie éducative a été conçue comme moyen de recherche offrant l'occasion d'identifier les processus du savoir de l'apprenant adulte. L'auteur fait d'abord le point sur le contexte théorique de la manière de penser la formation des adulte[...]ouvrage
Divisé en trois parties, cet ouvrage traite dans un premier chapitre de l'évolution de l'activité féminine, des inégalités constatées à partir de données statistiques nationales et explique ses persistances malgré d'importants changements. La se[...]ouvrage
Cet ouvrage, qui fait suite à un colloque de janvier 1990 sur la reconversion professionnelle, montre que les grandes reconversions industrielles des dernières années sont un élément actif des transformations du travail, de l'emploi et du rappor[...]ouvrage
Cet ouvrage s'attache à présenter pour différents pays étrangers l'organisation de la formation après la scolarité obligatoire, en proposant une typologie des modèles. Suit une analyse des incidences du contexte économique et social sur la fréqu[...]ouvrage
Cet ouvrage est destiné à fournir des pistes, des clés, des méthodes de travail, en misant sur l'implication de tous les acteurs du corps social (direction, encadrement, organisations syndicales) afin de préserver au mieux l'emploi dans l'entrep[...]ouvrage
L'auteur propose à tous ceux qui ont une mission dans le domaine de la formation de créer, dans leur pratiques et dans leurs recherches, des voies nouvelles par lesquelles l'homme, parce qu'il "existe en formation", pourrait plus souvent se proj[...]ouvrage
Cet ouvrage, conçu à partir de reportages dans 10 quartiers de grandes villes européennes, brosse un portrait de la vie sociale, des difficultés rencontrées par ses habitants (chômage, population déracinée...). A partir du constat, notamment des[...]ouvrage
Ce livre propose un outil de travail, élaboré par un formateur d'adultes et destiné à des personnes exerçant un rôle éducatif dans tout ou partie de leur activité professionnelle. L'auteur a établi un grille des différents points sur lesquels le[...]ouvrage
Cet ouvrage constitue un outil méthodologique destiné aux acteurs de développement social urbain (DSU); ces éléments de méthode ont été recueillis auprès d'une centaine d'acteurs locaux (chefs de projets, agents de développement, travailleurs so[...]ouvrage
Les auteurs présentent un panorama synthétique et documenté de l'enseignement agricole. Sont présentés les points suivants : son histoire, son évolution, ses formations et ses points forts.ouvrage
Il y a 30 pour cent d'étrangers parmi les détenus alors que selon le recensement effectué par l'INSEE en 1982 ils ne représentent que 6,8 pour cent du total des habitants. S'appuyant sur une connaissance approfondie des statiques pénales, les au[...]ouvrage
Cet ouvrage est le fruit d'une collaboration entre la Direction des Hôpitaux et l'association Développement et Emploi. Il présente la démarche de GPE mis en place dans le milieu hospitalier. Il expose la nomenclature des emplois-types de l'hôpit[...]ouvrage
Evelyne Deret ; Pierre Delpirou ; Guy Popieul | Paris : L'Harmattan | Pour l'emploi, ISSN 1150-3289 | 1991Quels sont ces outils, ou du moins les plus connus d'entre eux: ARL, PEI, TANAGRA, Cubes de Mialet? Quels sont les fondements théoriques à partir desquels ils ont été élaborés? Dans quel contexte et avec quelles finalités sont-ils utilisés en en[...]ouvrage
Bilan de l'intervention des Pouvoirs Publics depuis le début du siècle qui se sont dotés de structures et d'outils pour assurer une fonction de placement mais aussi le contrôle des chômeurs.ouvrage
L'ouvrage est struturé en trois parties. La première pose le pourquoi de l'éducation informelle et recherche ses antécédents dans les concepts d'éducation permanente et de formation continue. La deuxième a pour but de caractériser l'éducation in[...]ouvrage
Après une brève historique de la NORMED, cet ouvrage présente les opérations de reconversion des salariés. Y sont traités les points suivants : les acteurs et elur milieu ; les moyens (équipes de conversion, projets individuels de conversion, pr[...]ouvrage
Dominique Thierry ; Développement et emploi | Paris : L'Harmattan | Pour l'emploi, ISSN 1150-3289 | 1990Guide technique à l'usage des praticiens qui oeuvrent pour la modernisation des entreprises par le biais de l'optimisation des ressources humaines, cet ouvrage capitalise la somme d'expériences accumulée par l'association Développement et emploi[...]ouvrage
Consacrée à l'analyse des pratiques de formation dans leur dimension juridique, cette recherche étudie les rapports d'imbrication et d'interaction entre droit et formation. Le système relationnel est examiné au plan historique, politique et péda[...]ouvrage
L'auteur brosse un tableau général des freins et des incitations à la réinsertion professionnelle des femme, et propose des interprétations d'ordre sociologique. Elle retrace ensuite les mesures législatives et réglementaires de la formation pro[...]colloque/congrès
Dans quelle mesure les catégories jeunes et jeunes immigrés sont-elles pertinentes? Les analyses développées, dans cet ouvrage, visent à tracer les bilans et perspectives des politiques d'intégration scolaire, sociale et professionnelle des jeun[...]ouvrage
Cet ouvrage s'est élaboré à partir d'études portant sur l'agriculture, les métiers du tourisme et de l'artisanat ainsi que sur les maires de communes rurales et nous donne une analyse des campagnes françaises qui sont aujourd'hui le théâtre d'un[...]ouvrage
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En première partie, cet ouvrage donne des éléments de définition du développement local ou social. Une deuxième partie expose trois exemples, l'un concernant le développement local, l'autre l'élaboration d'un projet économique et le troisième le[...]ouvrage
Ce premier volume est consacré aux pratiques. Elles sont ventilées selon les secteurs professionnels, les publics ou les objectifs poursuivis.ouvrage
Des expériences présentées dans le premier volume, un constat s'impose: l'écart entre les objets et objectifs visés et les moyens utilisés. Ce second volume présente six ensembles de problèmes qui traversent les pratiques quelles qu'elles soient[...]ouvrage
Ouvrage de réflexion sur la nécessité de valoriser les ressources humaines des entreprises en inscrivant celles-ci dans la stratégie même de l'entreprise, en développant des méthodes de gestion de l'emploi et de "veille sociale".ouvrage
La mutiplication des emplois précaires comme remède au chômage pose le problème de leur répartition dans la population active. L'auteur analyse les représentations économiques, culturelles du chômage et de l'emploi, les politiques de l'emploi en[...]ouvrage
L'auteur analyse les changements survenus dans les filières de l'enseignement technique au Japon depuis 1945. L'auteur situe ses analyses dans une perspective de comparaison avec la France. Elle met en relief la mission de cohésion sociale comme[...]ouvrage
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Cet ouvrage pose la question de la conception et de la finalité de la formation à travers la mise en place d'un cycle de formation devant mener des agents de maîtrise à la fonction cadre. L'idée qui s'en dégage est que la conception pédagogique [...]ouvrage
Avant l'horizon 1992, le rôle et l'enjeu des DOM-TOM devraient se modifier. L'auteur de cet ouvrage, qui est également député de la Guadeloupe, s'attache à démontrer à quel point la France est aujourd'hui dépendante des DOM-TOM ce qui devra l'am[...]ouvrage
Réflexions sur les modalités de créations d'emploi en développant des services de proximité, les diverses formes du partenariat inter-entreprise mais aussi financier et territorial; l'aide à la création d'entreprise par l'épargne de proximité, l[...]ouvrage
Evelyne Burguière ; André Chambon ; Gérard Chauveau ; Jean-Louis Derouet ; Jacqueline Gautherin ; Michelle Proux ; Eliane Rogovas-Choveau | Paris : L'Harmattan | Cresas | 1987On constate l'émergence récente de la notion de contrat dans les pratiques pédagogiques, sociales ou éducatives. A quel moment, par qui et comment, cette idée de contrat a-t-elle surgi? Quel type de pratiques pédagogiques et éducatives sous-tend[...]ouvrage
Enquête à la fois sociologique et historique menée dans la vallée de la Meuse auprès de familles d'ouvriers métallurgistes confrontés aujourd'hui aux mutations technologiques et à la désindustrialisation. Sont notamment examinés : le poids de la[...]ouvrage
A partir de cas concrets, Serge Wachter observe trois champs d'intervention étatique et leur approche au niveau des régions et du local, tout d'abord, la tradition administrative française, puis la rationalité de l'offre d'intervention étatique,[...]ouvrage
Entre autres, concernant l'insertion des jeunes en situation d'échec, présentation des actions conduites par l'ACEREP, analyse critique de la transition professionnelle, critique du système éducatif, de l'orientation scolaire et professionnelle,[...]ouvrage
Salvador Juan ; Université Paris IX Dauphine | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales, ISSN 0993-8591 | 1987Cet ouvrage collectif aborde des aspects différents des relations dans les organisations autour de trois grands thèmes : l'organisation comme espace social, les discours et les pratiques du management, les organisations et les stratégies de déve[...]ouvrage
Philippe Méhaut ; Université Nancy 2 Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi ; José Rose ; Antonio Monaco ; Francis De Chassey ; GREE | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales, ISSN 0993-8591 | 1987Une équipe de chercheurs du Groupe de recherche sur l'Education et l'Emploi évalue la politique d'insertion des pouvoirs publics. L'analyse s'appuie sur l'observation des mesures mises en place, notamment, l'étude des pactes pour l'emploi, l'éva[...]ouvrage
L'auteur propose dans cet ouvrage une lecture sociologique des initiatives socio-économiques qui ont caractérisé la période récente de l'évolution dans la société française. Parmi ces initiatives, la formation occupe une place privilégiée en rai[...]