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Présentation de la définition des objectifs dans l'enseignement et des méthodes permettant de vérifier s'ils ont été atteints. Un systèmes de questions/réponses permet aux lecteurs de progresser dans la lecture et de s'auto-évaluer.ouvrage
Des outils et des méthodes pour évaluer les formations dispensées au sein de l'entreprise, de l'analyse des besoins à la communication des résultats obtenus par les actions de formation. L'ouvrage comprend une méthode pour évaluer l'efficacité d[...]ouvrage
La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences est obligatoire depuis 2004. Ce livre retrace l'évolution historique des différentes GPEC ainsi que les fondements méthodologiques des pratiques. Il décrit les choix à envisager en matière[...]ouvrage
Antoine Pennaforte ; Stéphanie Pougnet ; Christian Defelix ; Maurice Thévenet, Préface | Paris : Dunod | Fonctions de l'entreprise | 01/01/2012L’alternance, terme générique qui englobe l’apprentissage, le contrat de professionnalisation et également les systèmes "hors contrats", constitue à la fois un système d’emploi flexible et un système de formation dit "durable des talents", selon[...]ouvrage
La 2ème édition de cet ouvrage propose 64 outils indispensables pour concevoir et animer des actions de formation, de l'analyse des besoins à l'évaluation. Il s'adresse aux formateurs permanents ou occasionnels, aux responsables formation, aux c[...]ouvrage
La GPEC permet à l'entreprise d'identifier les compétences dont elle aura besoin et d'anticiper ses besoins en formation tout en tenant compte des attentes des salariés. Les auteurs démontrent que la construction d'une politique de gestion des r[...]ouvrage
Michel Barabel, Coordination ; Olivier Meier, Coordination ; André Perret, Coordination ; Thierry Teboul, Coordination ; Emmanuel Carré ; Elodie Clément ; Denis Cristol ; Aurélie Eray ; Dominique Ledogar ; Jonathan Pottiez ; Leïla Roze des Ordons ; Maryvonne Sorel ; Sandrine Ventara ; Jean-Pierre Willems ; Catherine Carradot, Préface ; Gérald Lefèvre, Préface | Paris : Dunod | 01/01/2012Cet ouvrage collectif rédigé par une trentaine de praticiens, responsables de formation, chercheurs en sociologie, sciences de l'éducation et gestion des ressources humaines présente les règles et usages de la formation professionnelle : context[...]ouvrage
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Méthodologie destinée aux formateurs professionnels et "occasionnels". Des fiches pratiques définissent étape par étape comment s'organiser pour concevoir vite et bien, proposent des méthodes de transmission, des attitudes à adopter face aux for[...]ouvrage
L'accord national du 7 janvier 2009 instaure la sécurisation des parcours professionnels et institue le Fonds Paritaire de Sécurisation des Parcours Professionnels (FPSPP). Dans une approche théorique et méthodologique, cet ouvrage présente les [...]ouvrage
Cet ouvrage propose des conseils pour les formateurs professionnels ou occasionnels afin de répondre aux attentes et aux besoins des stagiaires, choisir la bonne démarche pédagogique, savoir respecter les règles de communication formateur-stagia[...]ouvrage
Cet ouvrage analyse les éléments essentiels pour positionner les compétences de chaque collaborateur. La première partie dresse un état des lieux et des conditions de mise en oeuvre des entretiens de la compétence à l'initiative de l'employeur.[...]ouvrage
Ce guide se présente comme un vademecum de la fonction responsable de formation. Il présente une variété d'outils : tableaux de bord, lettres types, fiches d'entretien, fiches d'évaluation. Il apporte également des exemples de "meilleures pratiq[...]ouvrage
Michel Barabel ; Cécile Josse ; Olivier Meier | Paris : Dunod | Efficacité professionnelle | 01/01/2011Ce guide méthodologique s'adresse à tous ceux qui envisagent de faire reconnaître leurs acquis professionnels. Il a pour objectif de répondre aux questions que se posent les candidats au moment d'entreprendre une démarche de validation des acqui[...]ouvrage
La formation traditionnelle est remise en cause parce qu'elle consomme trop de temps et de budgets, parce qu'elle est globalement peu efficace, mais surtout parce qu'elle ne bâtit pas les avantages compétitifs dont toute entreprise a besoin pour[...]ouvrage
Philippe Carré, Coordination ; Pierre Caspar, Coordination ; Jacques Aubret ; Claude Bapst ; Christian Batal ; Jacky Beillerot ; Bernard Blandin ; Etienne Bourgeois ; Jean-Pierre Boutinet ; Céline Buchs ; Olivier Charbonnier ; Pascal Cyrot ; Catherine Delgoulet ; Pierre Dominicé ; Claude Dubar ; Sandra Enlart-Bellier ; Pierre Falzon ; Fabien Fenouillet ; Solveig Fernagu-Oudet ; Cédric Frétigné ; Charles Gadea ; Jacques Igalens ; Gérard Jean-Montcler ; Guy Jobert ; Guy Le Boterf ; Gilles Leclercq ; Bernard Liétard ; Alain Lieury ; Even Loarer ; Bernard Masingue ; Vincent Merle ; Yves Palazzeschi ; Pierre Pastré ; Sophie Pélicier-Loevenbruck ; Coralie Perez ; Gaston Pineau ; Claudie Solar ; Catherine Teiger ; Gérard Vergnaud ; André Voisin | Paris : Dunod | Psycho sup | 01/01/2011Ce traité offre un panorama des savoirs de références produits dans les domaines de la formation des adultes. Rédigées par une trentaine de spécialistes, chercheurs et praticiens de la formation des adultes, les contributions sont organisées en [...]ouvrage
Cet ouvrage répertorie les pratiques des entreprises dans ces domaines, depuis les critères de choix d'une intervention,d'un intervenant, la mise en oeuvre jusqu'à l'évaluation et le suivi de ces prestations. Il propose aussi , à travers des cas[...]ouvrage
Cet ouvrage présente les principaux outils existant en matière de gestion des ressources humaines. Il est organisé autour de sept thématiques : outils de gestion des emplois et des compétences, GPEC et planification des carrières, recrutement, é[...]ouvrage
La démarche de bilan de compétences professionnelles et personnelles, proposée aux adultes au cours de leur vie professionnelle, peut être appliquée et généralisée à l'ensemble du parcours de vie de chacun, sous la forme d'un bilan personnalisé [...]ouvrage
Sandrine Ansart ; Pascal Lefort ; Pierre-Yves Sanséau | Paris : Dunod | Fonctions de l'entreprise | 01/01/2010Dans un contexte économique où la formation professionnelle tout au long de la vie est devenue incontournable, cet ouvrage propose des méthodes et des clés pour : mettre en oeuvre la VAE comme levier de valorisation des compétences professionnel[...]ouvrage
Philippe Carré ; Sandrine Collette ; Christian Batal ; Olivier Charbonnier | Paris : Dunod | Fonctions de l'entreprise | 01/01/2009Au sein de l'Union européenne, la France se distingue par un des plus faibles taux d'activité des seniors alors même que la pérennité du système de retraite exige de travailler plus longtemps. Comment faire face à ce nouveau dilemme, si ce n'est[...]ouvrage
Ce dictionnaire propose un panorama de près de 500 notions propres au champ du management stratégique réparties en trois catégories : théories, concepts clés et pratiques d'entreprises.ouvrage
La gestion prévisionnelle des emplois et compétences permet à l'entreprise d'identifier les compétences qui lui seront nécessaires pour la mise en oeuvre de sa stratégie, de faciliter la mobilité des salariés et d'anticiper les besoins en format[...]ouvrage
L'auteur analyse les conditions pratiques, contextuelles, relationnelles du bilan de compétences du point de vue du conseiller comme du bénéficiaire. Cette nouvelle édition enrichie montre en quoi la place du bilan de compétences a évolué depuis[...]ouvrage