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Cet ouvrage présente les étapes de mise en oeuvre d'un projet de capitalisation des connaissances : gestion des savoir-faire, management des compétences, professionnalisation des acteurs, maîtrise des systèmes d'information, protection et sécuri[...]ouvrage
Ce petit guide propose une méthodologie pour évaluer les compétences des personnels dans l'entreprise. Il est organisé en 6 parties : présentation de la méthode ; processus de mise en place ; définitions de base ; élaboration du référentiel ; ap[...]Article : texte conventionnel
Il est créé un certificat de qualification professionnelle de conducteur de machine de conditionnement. Les conditions d'accès, de délivrance ainsi que les référentiels d'emploi et de compétences sont définis.Article : texte conventionnel
Le référentiel compétences et le référentiel formation du certificat de qualification professionnelle de conducteur de ligne d'embouteillage dans les activités de conditionnement de boissons sont définis.Article : article de périodique
Les perspectives à dix ans, en terme de pyramide des âges des actifs, révèlent que certaines habitudes doivent changer. Pour les entreprises, explique Guy Le Boterf, l'anticipation des situations démographiques et l'analyse des pratiques profess[...]Article : article de périodique
Depuis le 3 octobre 2002, Les Unions générales des médecins libéraux (URML) expérimentent l'évaluation des pratiques professionnelles (EPP) dans quatre régions. L'EPP , qui n'est pas un outil de contrôle ni une certification, est une " démarche [...]Article : article de périodique
L'entreprise EDF-GDF a choisi d'investir dans la lutte contre l'exclusion et de développer, notamment, une politique de solidarité en direction des quartiers sensibles. Selon les auteurs, cet engagement répond à la mission de service public assi[...]Article : article de périodique
Bibliographie et webographie sur le sujet.Article : article de périodique
Différents travaux d'études français et européens viennent d'être publiés sur la question des nouvelles compétences des acteurs de la formation ouverte et à distance. L'auteur en présente les résultats et en souligne l'intérêt pour la structurat[...]Article : article de périodique
Les universités commencent à s'investir, en France, dans les formations ouvertes et le e-learning. A la demande du ministère de l'Education nationale et de la Recherche, Algora a mené deux études sur ce sujet. L'auteur rend compte ici de l'analy[...]Article : article de périodique
La mission Poitou-Charentes pour les Industries de la Connaissance (e-Mission) associe les acteurs publics et privés pour la création d'un centre de ressources sur la qualité de la e-formation. Le lancement de ce projet a été marqué par un sémin[...]Article : article de périodique
Les nouvelles technologies et la pédagogie qu'elles requièrent laissent entrevoir les bouleversements importants sur les organisations et les métiers de la formation. L'auteur analyse l'impact sur la formation des professionnels de ce secteur.Article : article de périodique
La formation ouverte et à distance introduit de nouveaux acteurs dans le cercle des professionnels impliqués dans sa réalisation : informaticiens, concepteurs et développeurs de produits multimédias, éditeurs. De nouvelles activités se transform[...]Article : article de périodique
Synergie 3R a élaboré une suite logicielle qui met en lien et gère les processus RH, notamment le plan de formation et les référentiels de compétences. Emmanuel Chaix présente les composants de cet outil d'aide à la décision. Patrick Lorenzo té[...]Article : article de périodique
Proposées dans le cadre du dispositif SAFRAN, (le dispositif de professionnalisation des acteurs de l'information, de l'accompagnement des parcours et de la formation), deux journées intitulées "Journées de l'accompagnement" ont rassemblé en jui[...]Article : article de périodique
Sandrine Franchet, Coordination ; Marie-Noëlle Frison |Ce dossier fait le point sur la fonction RH dans l'entreprise. Pour y voir plus clair dans les différents métiers qui la composent, les auteurs publient un extrait du référentiel des compétences RH, élaboré en 2001 par un groupe de travail compo[...]Article : texte conventionnel
La définition des fonctions de l'emploi d'assistant (e) dentaire fixée par l'annexe I de la convention collective des cabinets dentaires est redéfinie.ouvrage
Fabrizio Boldrini ; CEDEFOP | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | CEDEFOP Panorama series | 2002Cette étude menée parallèlement dans 3 pays de l'Union européenne (Italie, France et Grèce), a pour objectif d'analyser les figures professionnelles les plus importantes du secteur de l'environnement, à l'intérieur de l'entreprise ou à l'extérie[...]ouvrage
Dénicher les bonnes compétences est une chose, pouvoir se reposer sur ses collaborateurs en est une autre. D'un concept à l'autre s'inscrit toute la différence entre le savoir et l'expérience, mais aussi entre la ou les techniques professionnell[...]ouvrage
La démarche compétences est analysée à travers l'étude de cas d' entreprises : La Poste, Auto, et un groupement d'entreprises de la métallurgie. L'analyse de l'auteur montre que le mode d' utilisation des référentiels de compétences, outils de b[...]ouvrage
Cet ouvrage répertorie les différents aspects de la gestion des compétences et leurs applications pratiques : prospective, formation, transfert de compétences, mobilité professionnelle, évaluation des compétences, politique salariale, systèmes [...]Article : article de périodique
Ce dossier propose un éclairage sur le résultat des expérimentations lancées par le Secrétariat d'Etat à la formation professionnelle dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle. Trois de ces expériences sont notamment développée[...]Article : article de périodique
En partenariat avec le ministère de l'Education nationale et avec l'appui de deux professionnels de l'évaluation des compétences, le FORTHAC (OPCA du textile et de l'habillement) a mis en oeuvre un dispositif de validation des acquis en directio[...]Article : article de périodique
Cet article présente des extraits du rapport français réalisé par Algora en 2000-2001 sur commande du CEDEFOP : les conclusions concernant les deux réseaux observés (Les Ateliers de pédagogie personnalisée de la région Nord Pas-de-Calais et l'As[...]ouvrage
Frédéric Haeuw ; Véronique Duveau-Patureau ; François Bocquet ; Jean-Louis Schaff ; Dominique Roy-Picardi ; ALGORA Formation ouverte et réseaux | Paris : Algora | 09/2001Réalisé par un groupe de travail réuni par les ministères de l'Education nationale et de la Recherche, à l'initiative de la Direction de la Technologie, cet outil vise essentiellement à contribuer à la professionnalisation de tous les acteurs qu[...]Article : article de périodique
Plusieurs sources, études et rapports, ont attesté récemment d'un contexte socio-économique favorable à l'émergence puis à la création d'emplois numériques sur le marché du travail et de l'emploi. Ces données récentes sont à mettre en relation a[...]Article : article de périodique
Depuis 1994, l'AREF-BTP Languedoc-Roussillon accompagne les entreprises dans une démarche de gestion qualitative des compétences (GQC). A cet effet, elle a développé un outil de conseil en formation appelé BNDC (Banque nationale des données de c[...]Article : article de périodique
L'article décrit une expérience de formation, centrée sur les compétences, menée dans le secteur tertiaire afin d'accompagner les changements et les mutations. La société EULER-SFAC (assurance crédit) a initié un projet destiné à développer les [...]Article : article de périodique
Pour être toujours compétitive, cette entreprise de la plasturgie a réorganisé sa production industrielle en mettant en place des "EAP" ou équipes autonomes de production, dont le but est d'effectuer des regroupements logiques produit-process au[...]Article : article de périodique
Depuis 1998, le groupe Renault conduit un projet de formation et de professionnalisation de sa fonction RH avéré nécessaire face au défi de son internationalisation : redéfinition des profils RH, identification des compétences stratégiques à dév[...]