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TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L'EDUCATION ET LA FORMATIONSynonyme(s)Apprentissage mobile ;EdTech ;Learning management system ;LMS ;Mobile learning ;Plateforme e-formation ;Plateforme téléformation ;Technologie éducative TICE |
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Article : article de périodique
Conforté par l'Ani du 7 janvier, qui confirme son rôle dans l'élaboration de la stratégie de carrière du salarié, l'entretien professionnel fait désormais l'objet d'un "serious game" commandé et financé par Opcalia Ile-de-France.Article : article de périodique
Nicolas Deguerry ; Bernard Blandin, Interviewé |La normalisation s'applique désormais aux services, dont la formation, mais la France semble peu pressée de faire entendre sa voix. Une erreur, selon Bernard Blandin, qui représente le Fffod et le groupe Cési dans deux comités techniques de norm[...]Article : article de périodique
Centre de formation spécialisé en communication graphique créé en 1991, Formagraph annonce le lancement d'Imavia, solution logicielle pour la création d'animations pédagogiques au format Flash.Article : article de périodique
La formation est en mutation dans un monde qui "s'accélère". Une connaissance est de plus en plus rapidement obsolète, il faut réduire le temps de prise de décision, et la réduction maximale passe par l'individualisation. Les consommateurs devie[...]Article : article de périodique
Le 1er juin dernier, la 20è édition de la Journée de présentation de ressources multimedias pour l'approche ludique en formation d'adultes a été l'occasion de présenter plusieurs expériences et d'effectuer la démonstration d'outils.Article : article de périodique
A la suite du débat qui s'est tenu le 1er juin dernier, lors de la 20è édition de la Journée de présentation de ressources multimedias pour l'approche ludique en formation d'adultes, est apparue une série de questions, au nombre desquelles: comm[...]Article : article de périodique
De nombreuses publications et manifestations sont organisées sur le thème du e-learning, preuve qu'il intéresse un public de plus en plus large. C'est pourquoi il apparaît utile de récapituler un ensemble de données qui vont des notions de base [...]Article : article de périodique
Si certains professionnels du commerce et des services, ou de la formation, ne savent pas nécessairement ce que peut signifier "informatique context-aware" ou "diffuse", ils sont conscients des besoins sur le terrain. C'est pourquoi le projet P-[...]Article : article de périodique
Le souhait de tout un chacun de "se former à son rythme, où il veut et quand il veut", associé à la vocation du Cnam "d'enseigner à tous et partout", résume bien le cahier des charges qui a présidé à la conception de Classmobil, "studio de cours[...]ouvrage
Pierre Lepetit ; Alain-Marie Bassy ; Arnaud Pecker ; Anne-Marie Bardi ; Jean-François Lesné ; IGAENR ; IGEN ; IGF ; CGTI | Paris : IGAENR | 03/2007Ce rapport se situe dans le cadre de la cinquième vague d'audits de modernisation de l'État. Les auteurs s'interrogent sur la part que peuvent prendre les TICE - Technologies de l'information et de la communication dans le domaine de l'éducation[...]Article : article de périodique
Le 11ème sommet de la Francophonie, qui aura lieu les 28 et 29 septembre prochains à Bucarest (Roumanie), sera consacré au rôle grandissant des technologies de l'information et de la communication (Tic) dans l'éducation et la formation, et aux e[...]Article : article de périodique
En formation, les outils et systèmes "synchrones" permettent le développement de situations d'apprentissage nouvelles. Eric Goyard et Jean Vanderspelden dressent une typologie de ces différents outils et systèmes et décrivent leur appropriation [...]Article : article de périodique
L'Injep (Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire) et le Creps (Centre régional d'éducation populaire et de sport) d'Ile-de-France ont publié une sélection de contributions préparatoire à un colloque sur les questions de for[...]Article : article de périodique
Considéré comme "l'événement le plus important du monde arabe et d'Asie", le 18ème salon de l'éducation et de la formation du Golfe (Gulf education and training exhibition, ou Getex) aura lieu du 12 au 14 avril prochain. Il réunira plus de 1000 [...]Article : article de périodique
La première conférence internationale "E-learning Africa" organisée à Addis-Abeba (Ethiopie) du 24 au 26 mai prochain, se veut le "lieu de rencontre par excellence" des acteurs engagés dans la mise en oeuvre et l'organisation de la formation et [...]Article : article de périodique
Frédéric Haeuw, Intervieweur ; Bénédicte Garnier, Intervieweur ; Carole Nocera Picand, Interviewé |Le Campus numérique de Bretagne (CNB) est né de la recherche de convergence entre les universités de Rennes 1 et 2. Carole Nocera Picand, chef de projet du CNB, retrace les différentes étapes du projet et explique l'articulation des différents d[...]Article : article de périodique
Les 10èmes rencontres d'Autrans intitulées "l'Internet dans 10 ans" organisées en janvier 2006, ont eu pour ambition de définir le paysage futur de l'internet et de la société française. De nombreuses contributions (relatives à l'état de la rech[...]Article : article de périodique
La troisième session du Haut conseil de la francophonie (HCF), réunie en plénière à Paris les 16 et 17 janvier dernier, a été consacrée à l'éducation et à la formation. Le HCF propose notamment le recours plus systématique aux moyens modernes de[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
L'article rappelle tous les témoignages selon lesquels il y a réellement une crise des systèmes éducatifs, depuis le primaire jusq'au supérieur, et que cette crise est mondiale. Il met en relief l'un des facteurs de cette crise : l'exposition pr[...]Article : article de périodique
Cette note de synthèse fait le point sur le rapport entre technologies et formation depuis les années 1960 et sur l'état de la recherche sur ce thème.Article : article de périodique
Claire Bélisle ; Dominique Liautard ; Didier Paquelin ; Christine Berthaud ; Joëlle Le Marec ; Eliana Rosado |L'intégration des technologies de l'information et de la communication (TICE) est en cours de développement. L'usage de ces technologies est fortement soutenu par les ministères et les institutions concernées. Face à cette situation, enseignants[...]Article : article de périodique
Philippe Morin, Intervieweur ; Catherine Barbaroux, Interviewé |Alors que vient d'être lancée la campagne gouvernementale "Internet déclaré d'intérêt publique", la déléguée générale à l'emploi et à la formation professionnelle, Catherine Barbaroux, explique que la mise en oeuvre des nouvelles technologies de[...]ouvrage
Quels sont les niveaux d'équipement informatique des écoles primaires et secondaires en Europe ? Quelle est la fréquence d'utilisation des ordinateurs et d'Internet par les élèves à l'école ou en dehors ? Pour quels types d'activités ? Comment l[...]ouvrage
Génération formation | Paris : Génération formation | Dicoguide de la formation, ISSN 0395-9759 | 12/2003Gestion des carrières, recrutement, knowledge management, e-learning... Les nouvelles technologies envahissent les fonctions "ressources humaines" et "formation". L'objectif étant de diminuer les tâches administratives et de simplifier les procé[...]Article : article de périodique
Cet article vise à dresser un bilan critique de l'évolution des recherches sur les différentes types de dialogues produits dans des situations d'apprentissage impliquant des technologies éducatives, ou "technologies de l'information et de la com[...]Article : article de périodique
Martine Beauvais, Coordination ; Mehdi Boudjaoui, Coordination ; Chrystel Blas ; Marcel Devigne ; Frédéric Sauvage ; Christophe Vignon ; Frédéric Haeuw ; Daniel Poisson ; Frédéric Jajkiewicz ; Anne-Catherine Oudart |Ce numéro regroupe des contributions de praticiens-chercheurs, tous impliqués dans la conduite de dispositifs de formation au sein desquels les principes pédagogiques tels que ceux de l'alternance, d'autoformation, d'accompagnement, d'ouverture,[...]Article : article de périodique
Réflexions sur les technologies éducatives et les évolutions des usages : le dilemme constructiviste
Après avoir brièvement interrogé le concept de e-learning, cet article s'intéresse aux relations de celui-ci avec la question du renouvellement des usages dans l'enseignement primaire et secondaire, au moyen d'une approche comparant les situatio[...]ouvrage
Jean-Pierre Astolfi, Coordination ; Jacques Wallet ; Claude Leclerc ; Rosine Galuzzo-Dafflon ; Muriel Frisch ; Maryline Coquidé ; Laurence Simonneaux ; Yassine Zouari ; Anne Jorro ; Philippe Maubant ; Thierry Ardouin ; Jean Houssaye ; Philippe Mougel ; Philippe Perrenoud | Issy-les-Moulineaux : ESF | 01/01/2003Cet ouvrage est le résultat des travaux du groupe de recherche CIVIIC (Centre interdisciplinaire de recherche sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences en éducation et en formation) du laboratoire de sciences de l'éducation de[...]ouvrage
Quels sont les grands principes sur lesquels construire une formation pour adultes ? Comment favoriser l'appropriation des contenus de formation ? Comment faire en sorte que la formation aboutisse à un véritable développement des compétences... [...]ouvrage
Les auteurs (formateurs, consultants, commanditaires, chargé de mission en OPCA, apprenants...), engagés dans une démarche professionnalisante et accompagnés dans ce processus, livrent une analyse de leur expérience de la formation ouverte et à [...]ouvrage
Roger Guir | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 1373-0258 | 01/01/2002Cet ouvrage rassemble des textes de chercheurs francophones sur la généralisation de l'usage et de la pratique des TICE dans l'éducation et la formation. Il présente des données théoriques et des expériences de terrain relatives à la transformat[...]Article : article de périodique
Jean-Claude Ruano-Borbalan ; Georges-Louis Baron ; Martine Fournier ; Jacques Tardif ; Claudie Solar ; Pierre Caspar ; Yves Michaud ; Sylvain Allemand ; Daniel Bell ; Leila Herbé ; Martha Zuber |Le savoir, la connaissance et l'information sont devenus les éléments moteurs de nos sociétés. La récente diffusion des nouvelles technologies de l'information et de la communication interrogent tous les modes de vie, toutes les formes d'organis[...]dossier documentaire/bibliographie
Joël Lacôte, Coordination ; Association pour le développement du multimédia informatisé pédagogique francophone | Rouen : MIP + | 2001Cette quatrième édition rassemble 245 fiches descriptives d'outils réparties en dix rubriques : bilan, langage et logique, français, mathématiques, monde actuel, culture générale et artistique, culture générale scientifique, culture technique ou[...]ouvrage
La cyberformation suscite une vague d'enquêtes et d'interrogations de la part des multiples parties prenantes et groupes d'intérêts, ainsi que de l'ensemble de la communauté éducative dans les pays de l'OCDE. Les fournisseurs de cyber-outils d'a[...]ouvrage
Entièrement refondue et actualisée, cette deuxième édition contient 60 pour cent de textes nouveaux parus dans la revue Sciences Humaines entre 1998 et 2001. Les articles conservés de l'édition 1998 ont été revus et actualisés par leurs auteurs[...]ouvrage
Cette étude s'intéresse à la place prioritaire que 30 pays européens accordent aux TIC-Technologies de l'Information et de la Communication (et à l'usage d'internet) dans leur politique nationale, et à l'adaptation de l'organisation et du foncti[...]ouvrage
D'énormes investissements ont été consacrés à l'équipement des établissements scolaires en ordinateurs et leur raccordement à l'Internet. L'objectif est d'assurer une formation et un enseignement de grande qualité et d'armer les jeunes pour la s[...]ouvrage
Ce catalogue recense l'ensemble des ressources pédagogiques en consultation au CRRIP en janvier 2001. Au total, 673 outils sont présentés dont 309 CD-ROM et 20 produits régionaux conçus pour la formation à distance. Le classement adopté est orga[...]ouvrage
Cette enquête, réalisée dans 30 pays européens (les 15 de l'Union européenne, les 3 de l'Espace Economique Européen et les 12 en préadhésion), propose un aperçu des réalités nationales quant à l'intégration des TIC-Technologies de l'Information [...]Article : article de périodique
Lancé début 1999 à l'initiative du centre social de La Charte-sur-Loir (Sarthe), le chantier d'insertion intitulé "Inser.net" utilise l'informatique et internet dans le cadre d'une action qui s'est déroulée sur huit mois en direction d'un groupe[...]Article : texte conventionnel
Les objectifs et les moyens de la formation professionnelle du secteur bancaire sont fixés. Cet accord rappelle ou précise l'organisation du brevet professionnel et de l'Institut technique de Banque (ITB) et plus généralement les enseignements d[...]dossier documentaire/bibliographie
Ce bulletin bibliographique propose une sélection d'ouvrage et d'articles sur l'usage des nouvelles technologiques dans la formation ainsi qu'une liste thématique de CD-ROM de formation en consultation au C2RP.ouvrage
Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie ; DPD | Paris : DARES | 09/2000Cet annuaire statistique, publié depuis 1984, fournit une description d'ensemble du système éducatif français qui s'appuie sur les travaux de la Direction de la Programmation et du Développement (DPD). Il concerne l'année scolaire 1999-2000. Cen[...]Article : article de périodique
Les nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) permettent, aujourd'hui, d'apporter des solutions "sur mesure" dans le cadre de pratiques d'individualisation de la formation. L'ADAPT (Ligue pour l'adaptation des diminué[...]colloque/congrès
Commission européenne ; DG Education et culture | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2000La Commission européenne a organisé en mai 1998 une conférence qui a rassemblé plus de 160 représentants des différents dispositifs nationaux et locaux de lutte contre l'exclusion sociale. Cet évènement était un grand échange d'idées et d'expéri[...]colloque/congrès
Commission européenne ; DG Education et culture | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 2000La Commission européenne a organisé en mai 1998 une conférence qui a rassemblé plus de 160 représentants des différents dispositifs nationaux et locaux de lutte contre l'exclusion sociale. Cet évènement était un grand échange d'idées et d'expéri[...]ouvrage
Joël Lacôte, Coordination ; Association pour le développement du multimédia informatisé pédagogique francophone | Rouen : MIP + | 2000Cette quatrième édition rassemble 215 fiches descriptives d'outils réparties en dix rubriques : bilan, langage et logique, français, mathématiques, monde actuel, culture générale et artistique, culture générale scientifique, culture technique ou[...]ouvrage
Séraphin Alava, Coordination ; Daniel Peraya ; Paul Bouchard ; Bernadette Hauglustaine-Charlier ; Jean Loiselle ; Pierre Landry ; Louise Marchand ; Christian Depover ; Serge Pouts-Lajus ; Jacques Wallet | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 | 2000Réunissant des spécialistes des processus de formation médiatisée, cet ouvrage expose les enjeux des mutations éducatives à venir. Il décrit les processus en jeu dans cette évolution et montre comment le cyberespace est peut-être une chance de v[...]ouvrage
Agnès Van Zanten ; Catherine Agulhon ; Anne Barrère ; Catherine Barthon ; Elisabeth Bautier ; Choukri Ben Ayed ; Pascal Bressoux ; Nathalie Bulle ; Jean-Paul Caille ; Bernard Charlot ; Louis Chauvel ; Olivier Cousin ; Eric Debarbieux ; Lise Demailly ; Jean-Louis Derouet ; François Dubet ; Marie Duru-Bellat ; Yves Dutercq ; Jean-Claude Forquin ; Jacqueline Gautherin ; Dominique Glasman ; Martine Kherroubi ; Bernard Lahire ; Vincent Lang ; André Legrand ; Danilo Martucelli ; Catherine Marry ; Philippe Masson ; Pierre Merle ; Denis Meuret ; Stéphanie Mignot-Gérard ; Christine Musselin ; J.-Manuel De Queiroz ; Marco Oberti ; Françoise Oeuvrard ; Jean-Jacques Paul ; Jean-Paul Payet ; Agnès Pelage ; Eric Plaisance ; Serge Pouts-Lajus ; Patrick Rayou ; Marielle Riché-Magnier ; Jean-Yves Rochex ; Françoise Ropé ; François De Singly ; Georges Solaux ; Danièle Trancart ; Louis-André Vallet | Paris : Découverte (La) | 2000Les réflexions de près de cinquante auteurs présentent un état des savoirs sur la situation de l'école française. C'est à travers les sciences sociales, plus particulièrement la sociologie et les sciences de l'éducation, que sont abordées ces pe[...]