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Thesaurus formation 2019 > PUBLICS/PROFESSIONS/CATEGORIES SOCIOPROFESSIONNELLES > JEUNE
JEUNERelation(s)
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Article : article de périodique
Evaluation des stages d'orientation, d'insertion sociale et de qualification destinés aux jeunes de 16 à 25 ans. En ce qui concerne les stages de qualification sont examinés : les moyens d'évaluation, l'évolution des qualifications (du constat a[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
L'analyse faite est structurée en trois parties : les points de vue des grandes entreprises sur les mesures jeunes, l'analyse produite par l'ADEP, les rôles possibles de l'entreprise dans les formations par alternance.Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : texte conventionnel
Les objectifs et moyens de la formation professionnelle dans l'industrie cimentière sont fixés. Les cinq points de l'accord porte sur : les actions et leur ordre de priorité, la reconnaissance des acquis après un plan de formation, la création d[...]Article : texte conventionnel
Sont fixés la nature des actions de formation et leur ordre de priorité, les conditions de reconnaissance des qualifications, les moyens reconnus aux représentants du personnel, les conditions d'accueil, de suivi et d'insertion des jeunes et les[...]Article : texte conventionnel
Article : texte conventionnel
Article : article de périodique
Pour lutter contre les difficultés rencontrées à la mise en oeuvre des systèmes d'apprentissage, le Conseil Régional de Bourgogne a mis en place 27 mesures d'ordre pédagogique, administratif et financier pour soutenir l'apprentissage. Elles enga[...]Article : article de périodique
Article : texte conventionnel
Article : article de périodique
La recherche présentée ici est une interrogation des formateurs sur le regard qu'ils portent sur les jeunes. L'auteur répertorie les outils d'aide pour faire ressortir les motivations des jeunes.Article : article de périodique
L'analyse fait le point sur: la formation professionnelle continue et la décentralisation, les politiques de formation des entreprises, l'intervention des représentants des salariés, le développement des droits individuels des salariés en matièr[...]Article : texte conventionnel
colloque/congrès
Ligue française des droits de l'homme ; Ligue française de l'enseignement et de l'éducation permanente | 1985Compte-rendu d'un colloque organisé par la Ligue française des droits de l'homme et la Ligue française de l'enseignement et de l'éducation permanente sur le thème des droits des jeunes de 16 à 18 ans. Sont rassemblées les contributions des parti[...]ouvrage
Description du fonctionnement de l'éducation japonaise à partir de témoignages d'enseignants, d'élèves et d'étudiants.ouvrage
Permettre aux jeunes de s'exprimer sur leur représentation et le vécu de leur parcours de formation, évaluer à travers leur discours l'impact psychologique et sociologique du dispositif, réfléchir sur les pratiques d'orientation et de formation [...]ouvrage
Présentation des méthodes et moyens innovants d'acquisition des connaissances générales de base dans le programme 16-18 ans.ouvrage
Paris : OCDE 1985Un examen des possibilités existantes en matière de formation post-obligatoires pour les jeunes agés de 16 à 19 ans, dans les pays de l'OCDE. Ce rapport accorde une attention particulière aux institutions d'enseignement secondaire du second cycl[...]ouvrage
Cette étude, à travers l'examen de deux métiers représentatifs: le dessin assisté par ordinateur et le magasinage, propose une analyse de l'offre de formation dans ces domaines et des propositions de cursus de formation originaux permettant l'ac[...]ouvrage
Ce bilan d'une action de formation de jeunes de bas niveau de qualification, met en lumière les points forts du montage et du déroulement de l'opération. Entre autres, la concertation entre les différents partenaires, l'alternance, l'élaboration[...]ouvrage
Roland Chabannes ; Catherine Chrétien ; Ministère de l'Education nationale ; ADEP | Noisy-le-Grand : ADEP | 1985La formation individualisée bouleverse la notion de stage. Elle implique la mise en place de nouvelles structures, instaure d'autres relations avec les apprenants, nécessite des négociations avec les financeurs. Le formateur a un rôle nouveau. D[...]ouvrage
Ce répertoire regroupe 113 fiches décrivant des initiatives significatives ou innovantes en matière d'insertion de populations immigrées. Ces initiatives sont classées en 5 grands domaines: milieux scolaire et para-scolaire, insertion par l'écon[...]ouvrage
Catherine Béduwé ; Michel-Henri Gensbittel | Marseille : CEREQ | Coll. des études, ISSN 0767-6166 | 1985Résultats de l'enquête d'insertion professionnelle des jeunes sortis du système scolaire au niveau V en 1979. Caractéristiques de la population étudiée, situation à la date de l'enquête, détail des principales spécialités de formation. Bibliographie.ouvrage
Que deviennent les lycéens,les jeunes des LEP (ils représentent la moitié des sortants), quelle insertion pour les jeunes sans qualification? Des réponses dans cette enquête, menée conjointement par l'Education Nationale et le CEREQ, qui analyse[...]