Mots-clés
Thesaurus formation 2019 > INSTANCES/INSTITUTIONS > CCCA-BTP
CCCA-BTPSynonyme(s)Comité central de coordination de l'apprentissage du BTP Comité de concertation et de coordination de l'apprentissage du bâtiment et des travaux publics |
Documents disponibles dans cette catégorie (41)
colloque/congrès
Le CCCA-BTP a organisé, à l’attention des organismes de formation aux métiers du BTP, les 11 et 12 octobre 2023 à Lyon, les premières Journées de l’innovation pédagogique (JIP) dédiées à la mobilité européenne et internationale. En plus de déc[...]ouvrage
Les Baromètres Vie Apprenti (BVA) et Vie Entreprise (BVE) du CCCA-BTP constituent pour les établissements de formation aux métiers du BTP par l’apprentissage un outil de pilotage stratégique. Ces enquêtes permettent d’évaluer sur le long terme l[...]ouvrage
Afin d’anticiper et de s’adapter au monde de main, le secteur de la formation professionnelle s’engage depuis quelques années dans une nouvelle logique de marché et déploie de nouvelles stratégies de développement. Par conséquent, les organismes[...]Article : article de périodique
Comment continuer à réduire le risque pour la santé et la sécurité au travail dans le BTP ? Le CCCA-BTP et l’OPPBTP ont récemment renouvelé leur partenariat pour accentuer les efforts d’intégration de cette dimension dans la formation des appren[...]Article : article de périodique
Le réseau CCCA-BTP a développé une plateforme collaborative ouverte aux organismes de formation et acteurs de l’innovation. Opérationnelle depuis septembre, elle vise à favoriser les projets croisés pour répondre aux enjeux de transformation tan[...]Article : article de périodique
Didier Bouvelle ; Stéphane Belluco ; Jacques-Olivier Hénon ; Franck Desloges ; Svetlana Meyer ; Yannig Raffenel ; Pierre Touillon ; Patrick Pezzino ; Marie-Christine Llorca ; Pascal Miché ; Nicolas Breton ; Stéphane Balas ; Astou Arnould ; Christelle Soulard ; Paola Bolognini ; Marek Lawinski ; Sébastien Thierry ; Denis Cristol |Ce hors-série est la synthèse d’une année de réflexion et d’échanges de nombreux acteurs de la formation professionnelle. Il prolonge les débats et les résultats d’un colloque organisé le 2 juillet 2019. Avec ses métiers divers, ses professions [...]Article : article de périodique
La mobilité européenne dans les parcours de formation professionnelle BTP prend de l’essor. Elle est confortée par la récente loi française « avenir professionnel » et par les orientations européennes dans le cadre du programme Erasmus+ 2021-202[...]Article : article de périodique
Pour se différencier sur un marché de l'apprentissage qui devient concurrentiel, le réseau de centres de formation d'apprentis (CFA) du bâtiment et des travaux publics (CCCA-BTP) mise sur l'innovation pédagogique et la qualité.ouvrage
Enquête menée auprès de 6 490 apprentis formés dans les CFA du réseau de l'apprentissage BTP animé par le CCCA-BTP, en novembre 2018. Présentée lors de la conférence "Millenials, entreprises : inventons les métiers de demain !», les résultats ré[...]Article : article de périodique
Dans le cadre de la convention de partenariat et de coopération qu'il a signée avec l'OPCA de la construction , Constructys, en octobre 2017, en déclinaison de l'accord du 29 juin 2016 relatif à la « stratégie des branches du BTP dans le champ e[...]Article : article de périodique
Article rédigé par la responsable (Paola Bolognini) et deux chargés de mission (Marek Lawinski et Pierre Touillon) du pôle « internationalisation des compétences » de la Direction des politiques de formation et de l'innovation pédagogique du CCC[...]ouvrage
Au sommaire : - Les accords de la branche professionnelle du BTP : une expression forte de la profession et des pouvoirs publics - L’entreprise et l’apprentissage BTP : un investissement formation qui trouve de nouvelles entreprises - Les [...]Article : texte conventionnel
Six axes de développement de la formation initiale et professionnelle dans le bâtiment et les travaux publics sont détaillées. Les besoins des entreprises sont précisées afin de mettre en place une offre de formation adaptée. Le pilotage nationa[...]rapport
Aider les acteurs de l’apprentissage à déterminer le coût réel d’un apprenti et leur proposer une harmonisation des méthodes, tel est l’objet de ce rapport confié par le bureau du CNFPTLV, Conseil national de la formation professionnelle tout au[...]Article : article de périodique
Une enquête du Comité de concertation et de coordination de l’apprentissage du BTP révèle que la mobilité constitue une solution envisagée par les apprentis pour accroître leurs chances d’insertion. Mais le réseau constate que l’apprentissage fa[...]Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Article : article de périodique
Tuteur, "instructeur", "maître de stage", "mentor", "formateur en entreprise"... les intitulés varient, et souvent également ce qu'ils recouvrent, mais il reste qu'à travers l'Europe, des professionnels, reconnus pour leurs compétences et leur g[...]Article : article de périodique
La licence IUP (Institut universitaire professionnalisé) "Métiers de la formation" (devenue Licence professionnelle "Gestion et accompagnement des parcours professionnels et personnels" en 2006), de 'Université de Lille-I a été adaptée aux form[...]Article : article de périodique
Parce que les briques à joints minces sont de plus en plus souvent préférées aux parpaings de béton, le CCCA-BTP et la Fédération française des tuiles et briques (FFTB) ont présenté le 14 décembre un nouvel outil pédagogique destiné à la formati[...]Article : article de périodique
Le tutorat en entreprise est encore peu répandu dans la construction et ne bénéficie que rarement d'actions de formation ou de valorisation. Le projet européen "CoPilote", conduit par le CCCA BTP, et dont le Centre Inffo est partenaire, propose [...]Article : article de périodique
Définitivement adoptée, la loi de finances pour 2007 améliore certains dispositifs d'aides à l'emploi.Article : article de périodique
François Boltz, Coordination ; Graziana Boscato ; Régis Roussel |Ce supplément d'Inffo-Flash présente les actions menées par le Centre Inffo et l'Onisep dans le cadre de l'Année européenne de la mobilité des travailleurs et destinées à promouvoir et encourager la mobilité des apprentis français. Des expérienc[...]Article : texte conventionnel
Le statut du CCCA BTP, ses missions, son financement et l'organisation territoriale des CFA sont fixés.Article : texte conventionnel
Le champ d'application des accords du 13 juillet 2004 sur la formation et le rôle des commissions paritaires de l'emploi et l'apprentissage dans le bâtiment et les travaux publics sont redéfinis.Article : texte conventionnel
Les axes de développement de la formation initiale et de l'apprentissage dans le bâtiment et les travaux publics visent : la création d'un dispositif d'accueil et d'orientation des jeunes, la mise en place d'une démarche qualité concernant la fo[...]ouvrage
Le réseau européen RE.FORM.E (Réseau de formation en Europe) constitué en 1986 regroupe des organismes professionnels de formation aux métiers de la construction. Six pays européens y sont représentés : l'Italie, l'Espagne, les Pays-Bas, l'Allem[...]Article : article de périodique
Le dispositif d'intégration pour la formation des personnels nouvellement embauchés constitue une originalité du réseau des CFA pilotés par le CCCA-BTP. Grâce à un dispositif modulaire adapté à chaque type de publics, il est possible de parler d[...]Article : article de périodique
En 1986, après avoir été sollicité par le CCCA-BTP, le CNAM de Paris met en place un dispositif de formation supérieure de formateurs. Ce cycle, intitulé "Formateur concepteur de projets en alternance", est destiné à des formateurs de niveau IV [...]Article : article de périodique
A Bamako, du 26 au 29 mai 1998, se sont tenues les Assises francophones de la formation professionnelle et technique. Plusieurs thèmes concernant la problématique de la refondation des systèmes d'enseignement africains ont été étudiés : rapports[...]Article : article de périodique
Présentation d'un dispositif de formation de formateurs de CFA réalisé par le CCCA-BTP et le CNAM.Article : article de périodique
Quelles sont les raisons pour lesquelles les stages professionnels en entreprise sont très peu demandés par les formateurs de CFA-BTP ? Que faudrait-il faire pour accroître leur demande ? Telles étaient les questions posées par le CCCA-BTP à l'a[...]Article : article de périodique
La politique de formation des personnels des CFA du CCCA-BTP est étroitement liée à ses orientations quant à la formation professionnelle initiale. Depuis 1986, elle constitue le levier du développement qualitatif et quantitatif de l'apprentissa[...]Article : article de périodique
Ce dossier fait un état des lieux et dégage des pistes de réflexion sur le paritarisme à partir d'entretiens réalisés auprès de partenaires sociaux et de responsables d'organismes publics. Pour illustrer le débat, l'exemple de la formation est u[...]ouvrage
Philippe Casella ; Lucie Tanguy ; Pierre Tripier | Paris-la-Défense : Ministère du logement - Plan construction et architecture | Coll. Rapports de recherches | 1991Retracer la génèse et l'évolution du Comité Central de Coordination de l'Apprentissage (CCCA), organisme chargé de développer la formation des ouvriers qualifiés qui se destinent au Bâtiment et aux Travaux-Publics (BTP), conduit à la rencontre d[...]Article : article de périodique
Analyse du contrat de qualification par rapport à la politique du CCCA, sa place par rapport au contrat d'apprentissage et ses perspectives d'évolution. Propositions pour revaloriser le salaire dans l'apprentissage et pour identifier clairement [...]Article : article de périodique
Ce bilan contient notamment les rapports des commissions sur formation diplôme emploi, évolution des métiers, formation insertion et emploi, enfin politique de branche et décentralisation : ressources et moyens pour une formation professionnelle[...]Article : article de périodique
Quarante ans de l'évolution du paritarisme entre représentants des salariés et des employeurs dans un organisme qui organise la formation professionnelle ouvrière dans le BTP. Analyse des modalittés du partage du pouvoir entre deux grandes catég[...]Article : article de périodique
Les structures et les réalisations du Comité central de l'apprentissage du bâtiment et des travaux publics en matière de rénovation de l'apprentissage.Article : article de périodique
Après une approche juridique sur les transformations récentes de l'apprentissage, ce dossier tente de répondre à la question pourquoi et comment rénover l'apprentissage ? Dans ce cadre, présentation des mesures prises par l'Etat au cours de l'an[...]