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Article : texte conventionnel
Le rôle et la composition de la commission paritaire nationale de l'emploi et de la formation professionnelle de la navigation fluviale sont redéfinis. Un observatoire prospectif des métiers et des qualifications est créé, son rôle et son foncti[...]Article : texte conventionnel
Il est créé dans le secteur de la propreté un observatoire des métiers et des qualifications. Pour favoriser le développement des compétences des salariés sont définies : les actions prioritaires, les modalités de mise en oeuvre du droit individ[...]Article : texte conventionnel
Les axes prioritaires de développement de la formation tout au long de la vie de la branche pour l'industrie pharmaceutique sont fixés. Les dispositifs mis en oeuvre dans les entreprises sont définis : le droit individuel à la formation, la péri[...]Article : texte conventionnel
Les priorités de la formation professionnelle et le taux des contributions des entreprises de charcuterie de détail sont redéfinis.Article : texte conventionnel
La Fédération des travailleurs de la métalurgie CGTdéclare son adhésion à l'accord du 20 juillet 2004 sur la formation professionnelle dans la métallurgie.Article : texte conventionnel
Il est créé dans la métallurgie un observatoire prospectif et analytique des métiers et des qualifications. Les modalités de financement des centres de formation d'apprentis sont modifiées. Les conditions de mise en oeuvre et de financement du c[...]Article : texte conventionnel
Cet accord prévoit dans le secteur de la couture parisienne, outre les actions prioritaires, les modalités de mise en oeuvre des contrats et périodes de professionnalisation, du droit individuel à la formation, les conditions d'organisation du t[...]Article : article de périodique
En 2001, la dépense globale de la Nation en faveur de la formation professionnelle et de l'apprentissage a augmenté de 1,8% soit près de 22 milliards d'euros. Les entreprises sont les principaux financeurs une hausse de 3,4% est enregistrée. L[...]Article : texte conventionnel
Les axes prioritaires de la formation professionnelle de la branche des industries des jeux et jouets sont définis. Un observatoire prospectif des métiers et des qualifications est créé. Les actions développées dans le cadre du plan de formation[...]ouvrage
Ministère de l'emploi, du travail et de la cohésion sociale | Paris : DARES | Bilans et rapports | 01/01/2004Cet ouvrage propose un bilan de l'activité du Groupe national de contrôle et des services régionaux de contrôle de 2001 à 2002. Outre un rappel de l'organisation et du champ de compétence, il présente les principales caractéristiques et des donn[...]ouvrage
La première partie de l'ouvrage qui porte sur les publics met l'accès sur les conditions d'accès à la formation des salariés, des agents publics, des demandeurs d'emploi, des travailleurs non salariés, des travailleurs handicapés et des travaill[...]ouvrage
Ministère de l'Emploi et de la Solidarité | Paris : Ministère de l'emploi et de la solidarité | 01/01/2004Outre un rappel des grandes orientations de la politique de formation professionnelle en 2004 et le projet de budget pour 2005, deux chapitres fournissent des statitistiques et des données chiffrées sur le financement de la formation en 2003 (fi[...]Article : article de périodique
Ce texte restitue les axes d'un entretien mené auprès de Pierre Courtebaisse, vice-président de la Fédération de la formation professionnelle (FFP). La FFP lors des étapes de la négociation sur la formation professionnelle avait émis des réserve[...]Article : article de périodique
Si, en 2000, la dépense globale a augmenté de 0,3% par rapport à l'exercice précédent, le taux par rapport au PIB (produit intérieur brut) est de 1,55%, en baisse depuis 1993. Les entreprises sont les premiers financeurs, (43%), l'Etat, second [...]Article : article de périodique
Les bénéficiaires des financements de formation ont évolué en raison d'un changement de conjoncture économique; les réorientations des priorités de l'Etat en matière de financement ont donc touché les demandeurs d'emploi et les personnes exclues[...]colloque/congrès
Au cours d'une journée organisée par le Crefor, un exposé a présenté les nouvelles règles du financement public de la formation et la genèse du code des marchés publics depuis la directive européenne 92-50 jusqu'à la procédure allégée. Une secon[...]Article : article de périodique
Pour essayer de palier à la faible productivité des salariés, la Grande-Bretagne a mis en place un programme expérimental depuis septembre 2002, incitant les employeurs de PME à investir dans la formation de leurs salariés les plus faiblement q[...]Article : article de périodique
En 2000, la dépense globale de la Nation en faveur de la formation professionnelle et de l'apprentissage atteint un peu plus de 21 milliard d'euros. Les entreprises augmentent leurs dépenses de près de 4% et restent le premier financeur (près de[...]Article : article de périodique
Réalisé à partir de l'annexe formation professionnelle du projet de loi de finances pour 2003, ce numéro spécial propose une synthèse des principales données relatives à la formation professionnelle continue. Au sommaire : les financements de l'[...]Article : article de périodique
Pour aider les entreprises à mieux organiser leurs formations de leur personnel et mesurer le retour sur investissement, le ministère de l'enseignement et des compétences britannique a mis au point un programme "Investors in People" accompagné d[...]Article : article de périodique
Le premier bilan du PARE révèle que le budget alloué à la formation (stages homologués par l' ANPE) n'a été utilisée qu' à 33,1% de la somme prévue, celui alloué aux formations conventionnées, 14,5%, celui alloué aux aides à la formation préal[...]Article : article de périodique
La conjoncture économique explique en partie le marasme du marché de la formation. Les pouvoirs publics ont aussi réduit leurs places de stagiaires, (de 20 à 30 %), ou subventionné des formations de courte durée au détriment des plus longues ; [...]Article : article de périodique
Interrogations de la DRTEFP par la plume de son directeur adjoint quant aux options à choisir pour la passation de commandes pour certains programmes : prestation ou subvention ? .Les suggestions de partenariats "pédagogiques" avec les financeur[...]Article : article de périodique
Présentation du nouveau code des marchés publics illustré par les procédures administratives utilisées par le Conseil Régional des Pays de la Loire et réactions critiques de l'organisation professionnelle régionale des Pays de la Loire.Article : article de périodique
Philippe Grandin ; Jean-Jacques Briouze ; Jean-Jacques Briouze, Interviewé |Cette interview de Jean-Jacques Briouze, secrétaire national CFE-CGC et président de l'Agefal, dresse un bilan des améliorations à apporter, selon lui, au dispositif en alternance. Ainsi, cet entretien met en lumière l'actualité du débat, sur ce[...]Article : article de périodique
Retour sur les nouvelles procédures induites par le nouveau code des marchés publics qui englobe les règles applicables à l'Etat et aux collectivités territoriales, et harmonise les dispositions nationales et communautaires. Quelques exemples de[...]ouvrage
Génération formation | Paris : Génération formation | Dicoguide de la formation, ISSN 0395-9759 | 01/01/2003L'objectif de guide est d'apporter au responsable formation des informations pratiques sur l'ingénierie de la formation : les points clés de l'ANI, la VAE, les chiffres du marché de la formation, la fonction formation, des fiches pratiques (élab[...]rapport
Ministère de l'Emploi et de la Solidarité | Paris : Ministère de l'emploi et de la solidarité | 01/01/2003Outre un rappel des grandes orientations de la politique de formation professionnelle en 2003 et le projet de budget pour 2004, deux chapitres fournissent des statitistiques et des données chiffrées sur le financement de la formation en 2002 (fi[...]Article : article de périodique
Le budget de la formation professionnelle 2003, qui s'élève à 4,73 milliards d'euros, a été voté le 14 novembre 2002 à l'Assemblée nationale. Certains secteurs voient leur financement diminué (comme l'alternance). L'attention a été donné à la fo[...]Article : article de périodique
Depuis l'apparition du concept de "qualité de formation", la DGEFP a suivi de près le développement des chartes, labels et démarches d'origine publique ou privée en accompagnant certaines et en reconnaissant officiellement le label OPQF. Trois c[...]Article : article de périodique
La seconde Université de la formation professionnelle des régions d'outre-mer a eu lieu du 4 au 6 novembre 2002 sur le thème "la formation professionnelle, une réponse aux publics en difficulté". L'accompagnement vers l'emploi, la lutte contre l[...]colloque/congrès
Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | Paris : Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | 10/2002Dans la première intervention de cet atelier, Vincent Merle a rappelé que la qualité repose sur des éléments essentiels qui doivent être en adéquation : la formation en tant que réelle solution à un problème, la volonté délibérée de la personne [...]ouvrage
Le système de financement de la formation professionnelle continue repose sur une sédimentation de dispositifs et une multiplicité de contributeurs, souffre de processus d'allocation des ressources inefficients et d'un contrôle financier imparfa[...]Article : article de périodique
La Fédération des Unions régionales des organismes de formation (UROF) salue la réforme du code des marchés publics qui fait progresser la transparence et le professionnalisme des relations acheteurs/offreurs de formation et devrait rendre les p[...]Article : article de périodique
Pratiques du Conseil régional d'Ile-de-France concernant la mise en place du nouveau code des marchés publics, l'année 2002 ayant été plutôt une année de transition.Article : article de périodique
Pratiques du Conseil régional du Nord-pas-de-Calais concernant la mise en place du nouveau code des marchés publics : son anticipation a permis de mettre au point des outils de suivi et une méthodologie d'analyse de besoins.Article : article de périodique
Dans le cadre de pratiques du nouveau code des marchés publics, la DDTEFP a mis au point un certain nombre de critères pondérés pour l'attribution d' un marché à un organisme de formation. L'organisme qui remplit le nombre le plus élevé de critè[...]Article : article de périodique
La DRTEFP Rhône-Alpes a développé depuis quatre années une procédure d'appels à projets systématique, ce qui l'a préparé aux nouvelles dispositions du nouveau code des marchés publics.Article : article de périodique
Analyse du contexte de la réforme du code des marchés publics : volonté européenne, souci d'optimisation de l'achat public et de simplification administrative, volonté d'améliorer la qualité de la formation.Article : article de périodique
Le Fasild expose ses modalités d'application du nouveau code des marchés publics.Article : article de périodique
La Fédération de la Formation Professionnelle présente ses réflexions et ses suggestions pour améliorer le nouveau code des marchés publics.Article : article de périodique
La Fédération des UROF (union régionale des organismes de formation), a émis quelques remarques et questions sur la nouvelle législation du Code des marchés publics : qu' en est-il de la gestion en amont des qualifications, comment négocier un p[...]Article : article de périodique
Analyse de l'article 30 du nouveau code des marchés publicsArticle : article de périodique
Patricia Gautier-Moulin, Coordination ; Alain Gilquin ; Mariannig Hall ; José-Daniel Touroude ; Jacques Blanc ; Pascal Lardeur ; Michel Ricochon ; Paul Marie ; Claude Tissier ; Claude Scélin ; Roland Bourglan ; Christine Candide ; Nathalie Fournel ; Patrice Borel |Le nouveau Code des marchés publics, est l'objet d'une analyse détaillée qui explicite le contexte de son évolution, indispensable au regard de la législation européenne, mais aussi pour optimiser le denier publique tout en simplifiant la procéd[...]Article : article de périodique
Pour l'Anpe, le nouveau code des marchés publics n'a pas vraiment bouleversé ses procédures ; en revanche la procédure d' habilitation des organismes a fait l'objet d' une nouvelle définition du cahier des charges et d'une réflexion sur la quali[...]Article : article de périodique
Analyse de quelques articles du nouveau code des marchés publicsArticle : article de périodique
En référence aux trois circulaires de la DGEFP, l'auteur explique la distinction entre commande publique et subventionnement dans le nouveau code des marchés publics.Article : article de périodique
Les Conseils régionaux ont estimé nécessaire d'échanger sur leurs pratiques en matière d'achat public et de constituer un vade-mecum sur la mise en oeuvre du nouveau code des marchés publics. Celui-ci traite des notions de prestation et subventi[...]Article : article de périodique
Selon l'auteur de cet article, la FFP compte bien influer sur l'évolution du contrat de qualification adulte. Elle formule, sur ce thème ses propositions. Plus généralement, la fédération décline ses projets en situant les enjeux pour un meilleu[...]Article : article de périodique
Chantal Attané ; Philippe Tranchart ; Bernard Capron, Interviewé ; François Traisnel, Interviewé |Ce dossier regroupe cinq articles sur les problématiques actuelles liées aux développements des contrats en alternance. Après un premier article centré sur les conflits entre l'Etat et l'Agefal en matière de financement des contrats, on trouvera[...]