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Article : article de périodique
Présentation de la nouvelle option de Foragora, "Foragora Extranet" mise en place pour BNP-Paribas afin d'optimiser l'achat de formation de l'entreprise en couplant la base de données de Foragora et celle de BNP-Paribas ; l'outil permet égalemen[...]ouvrage
Christian Depover ; Louise Marchand | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Perspectives en éducation | 01/01/2002Dans cet ouvrage, les auteurs ont choisi d'adopter une vision plus large du e-learning, que celle limitée à l'usage d'internet, en mettant l'accent sur les problèmes pédagogiques que pose l'apprentissage à travers les technologies et sur la mani[...]Article : texte conventionnel
Les conditions d'organisation et de délivrance du brevet de technicien supérieur Banque dans le cadre de la formation continue sont définies. Le référentiel des activités professionnelles et les conditions d'organisation du stage pratique figure[...]Article : article de périodique
Durant la période considérée, c'est moins la qualification en tant que telle qui fait débat que la reconnaissance de cette qualification dans les hiérachies professionnelles et salariales. A partir de l'analyse des négociations collectives effec[...]Article : article de périodique
Article : texte conventionnel
Dans le cadre du passage à l'euro, tous les salariés relevant de la convention collective de la banque seront informés des procédures applicables en matière de sécurité. Les salariés nouvellement affectés dans une agence bénéficieront d'une form[...]Article : article de périodique
Un nouvel espace de formation pour les salariés de BNP-Paribas s'ouvre avec le portail intranet de la "formation groupe". On peut s'informer, s'évaluer, accéder à des parcours de formation, mais aussi communiquer et faire partager son expertise.Article : article de périodique
L'IFCAM -Institut de formation du Crédit Agricole- crée et diffuse des formations dans tous les domaines (sauf l'informatique) aux salariés du groupe, quel que soit leur niveau hiérarchique. L'auteur, responsable du département "Perfectionnement[...]Article : article de périodique
Céline Julien, Coordination |Ce dossier regroupe les contributions d'experts (consultants, "coaches", responsables de centres de formation, etc.) qui abordent divers aspects de la formation des dirigeants. Deux expériences de formation de cadres dirigeants menées chez IBM F[...]Article : article de périodique
L'arrivée du e-learning provoque une nouvelle façon d'apprendre et d'enseigner que les entreprises françaises se mettent à adopter. Apprenants et formateurs sont connectés via une véritable plate-forme d'apprentissage. Dans l'enseignement supéri[...]Article : article de périodique
Ce numéro d'Avenirs présente les différents métiers des secteurs "Finance d'entreprise", "Expertise comptable et audit" et "Banque et bourse", ainsi que les formations qui y conduisent. Des témoignages illustrent la description de chaque métier.[...]ouvrage
Réalisée à partir des congés individuel pris en charge par l'AGECIF CAMA, cette étude fournit des éléments sur : le profil des stagiaires, l'accès à l'information, les motivations et la satisfaction des bénéficiaires.ouvrage
A partir d'une lecture transversale des contrats d'études prospectives élaborés depuis 1988 dans les branches du tertiaire, les auteurs proposent une analyse des organisations du travail dans les services. Un chapitre d'introduction est consacré[...]ouvrage
"L'organisation apprenante est une organisation qui permet à ses membres de développer leurs compétences dans la situation de travail, d'enrichir leurs savoirs professionnels et d'acquérir une qualification reconnue au sein de l'organisation com[...]Article : texte conventionnel
Les objectifs et les moyens de la formation professionnelle du secteur bancaire sont fixés. Cet accord rappelle ou précise l'organisation du brevet professionnel et de l'Institut technique de Banque (ITB) et plus généralement les enseignements d[...]Article : article de périodique
Ces articles sont extraits du dossier consacré à l'e-GRH. Ils portent successivement sur l'offre de formation à distance via internet, les portails de formation en ligne, les sites de formation professionnelle continue, des expériences d'entrepr[...]Article : article de périodique
Danièle Ginisty ; André Moisan ; Moacir Gadotti ; Séraphin Alava ; Hervé Prévost ; Michel Parlier ; Martine Boengkih ; GRAF |Les deuxièmes rencontres mondiales de l'autoformation se sont tenues au CNAM les 22 et 23 juin 2000. Ce dossier rend compte des débats et réflexions de chercheurs sur la question et propose un premier bilan dressé par André Moisan, président du [...]Article : texte conventionnel
Une commission paritaire emploi-formation est créée pour les sociétés de crédit immobilier. Ses missions, sa composition et ses modalités de fonctionnement sont définies.Article : texte conventionnel
Cet accord prévoit notamment pour les sociétés de crédit immobilier que les actions de formation relatives au développement des compétences pourront être réalisées pour partie en dehors du temps de travail effectif avec l'accord du salarié ou à [...]Article : article de périodique
Fin 1999, on estimait que sur 17 000 formations accessibles en ligne, seules 200 d'entre elles étaient francophones. De plus, l'informatique, la bureautique et les langues restent les domaines de prédilection de ces formations en ligne. Ce dossi[...]Article : texte conventionnel
L'article 16 stipule que les actions de formation ouvertes aux salariés à temps partiel se déroulant en dehors des heures de travail donnent lieu à paiement ou récupération.ouvrage
Le projet pilote FORHINV du programme Leonardo Da Vinci 1997 s'intéresse aux pratiques d'investissement dans la formation des resources humaines (RH). EUROCADRES - Conseil des cadres européens en est le promoteur, la coordination étant effectuée[...]ouvrage
Le projet pilote FORHINV du programme Leonardo Da Vinci 1997 s'intéresse aux pratiques d'investissement dans la formation des ressources humaines (RH). EUROCADRES - Conseil des cadres européens en est le promoteur, la coordination étant effectué[...]rapport
Le projet pilote FORHINV du programme Leonardo Da Vinci 1997 s'intéresse aux pratiques d'investissement dans la formation des ressources humaines (RH). EUROCADRES - Conseil des cadres européens en est le promoteur, la coordination étant effectué[...]ouvrage
Anne Bouthry ; Patrick Chevalier ; Serge Ravet ; Jean-Louis Schaff ; Le Préau ; ASKA ; KLR.fr | Paris : Le Préau | 2000Cette étude est la seconde édition du rapport de l'étude menée par ASKA, Le Préau et KLR.fr durant l'année 2000. Elle remplace la première version qui avait servi de support de travail pour le séminaire des 7 et 8 juin 2000 qui a réuni 150 profe[...]ouvrage
Le projet pilote FORHINV du programme Leonardo Da Vinci 1997 s'intéresse aux pratiques d'investissement dans la formation des ressources humaines (RH). EUROCADRES - Conseil des cadres européens en est le promoteur, la coordination étant effectué[...]Article : article de périodique
Dans le cadre du passage à l'euro, La Poste a formé pendant un an ses 310 000 agents. 130 formateurs internes ont été mobilisés et des outils variés utilisés : démultiplication, jeux pédagogiques, logiciels.Article : texte conventionnel
Suite à la dénonciation, le 19 février 1998, de la convention collective et des accords collectifs propres au groupe Banque populaire, cet accord reprend les dispositions de l'accord du 23 février 1996 sur la formation en alternance. A compter d[...]Article : texte conventionnel
Cet accord sur le réduction du temps de travail dans les banques définit les conditions de mise en oeuvre de la formation hors temps de travail (art. 4.2).Article : article de périodique
Ce CEP (contrat d'études prospectives) a été réalisé par INNOVENCE, CM International et EUROSTAF. Il décrit un secteur en pleine évolution : apparition de nouveaux métiers dans la banque de gros et la banque de détail, besoins de compétences lié[...]