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Thesaurus formation 2019 > INGENIERIE FORMATION > INGENIERIE PEDAGOGIQUE > ACTION FORMATION
ACTION FORMATION
Commentaire :
Se définit comme un parcours pédagogique permettant d'atteindre un objectif professionnel. Elle peut être réalisée à distance en tout ou partie ou en situation de travail (Source : Loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel https://www.legifrance.gouv.fr/eli/loi/2018/9/5/MTRX1808061L/jo/texte).
Synonyme(s)Stage de formation |
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Article : texte conventionnel
Les agences générales d'assurances peuvent recourir à toute formation en relation avec leur activité professionnelle. La prime formation qualification est applicable dès 60 heures de formation continues ou non.Article : texte conventionnel
Les salariés des entreprises de pompes funèbres n'ayant pas bénéficié au cours des douze derniers mois d'une action de formation soit au titre du plan de formation, soit dans le cadre du congé individuel de formation sont considérés comme public[...]Article : texte conventionnel
L'accord du 26 juillet 1995 relatif au développement du tutorat dans les entreprises de travaux publics est prorogé jusqu'au 31 décembre 2001. Il est créé une seule fonction de tuteur pour laquelle une formation de quatre jours est prévue.Article : article de périodique
L'insertion ne s'improvise pas. Elle demande des outils que les animateurs des missions locales et autres associations intermédiaires ne maîtrisent pas toujours. Aravis, association régionale du réseau Anact en Rhône - Alpes, a conçu une formati[...]Article : article de périodique
Le programme PAQUE s'adressait à des jeunes de moins de 26 ans sans qualification et en recherche d'emploi depuis au moins un an. Dispositif de masse, il cherchait une qualité de suivi individuel et s'appuyait sur des partenariats multiples. Une[...]Article : article de périodique
L'auteur, formateur au centre de formation de l'AFPA de Liévin, analyse une expérience de formation concernant le tournage-fraisage sur centre d'usinage à commande numérique. Cette opération de formation visait à répondre à une pénurie de main d[...]Article : article de périodique
Cette étude rend compte du suivi d'un panel de stagiaires entrés en 1991, au titre de la formation continue, dans des formations diplômantes qui font l'objet d'une aide de l'Etat. Ces formations, qui débouchent sur un titre d'ingénieur diplômé o[...]Article : article de périodique
Quels profils, quels itinéraires, quelles attentes, caractérisent les demandeurs de formation accueillis par l'AFPA ? Comment leur diversité s'exprime-t-elle à travers une même exigence d'être traités dans la globalité de leur personne. Comment [...]Article : article de périodique
L'exemple présenté ici concerne une formation au management pour des cadres moyens. Les circonstances ont mis en présence des stagiaires qui ne savaient pas pourquoi ils étaient là et un formateur qui ne connaissait pas leur demande. Récit de l'[...]Article : article de périodique
Initié dans le cadre du programme européen Léonardo, le projet Focadel, formation conjointe des acteurs de développement local, a associé pendant deux ans, quatre sites partenaires sur trois pays européens : en Catalogne espagnole, dans le Piémo[...]Article : article de périodique
Cet article présente une opération menée par six entreprises de la "vente par catalogue" (VPC). Cette opération expérimentale a fait l'objet d'un accord professionnel paritaire. Six entreprises, Redoute France, les Trois Suisses, Blancheporte, D[...]Article : texte conventionnel
La liste des stages du Centre des tuiles et briques (CTTB), de l'Association nationale de formation professionnelle des adultes (AFPA) et de l'Institut national de recherche et de sécurité (INSR) recommandés aux FONGECIF est établie.colloque/congrès
La question centale posée lors de ce colloque était : comment mettre en cohérence, de façon dynamique et évolutive, les contenus de travail et les contenus de formation ? Les débats se sont tenus entre chercheurs, spécialistes des questions du c[...]Article : texte conventionnel
Pour pouvoir être inscrit dans un organisme de formation agréé par la Commission nationale paritaire de l'emploi, le salarié devra produire notamment la photocopie du contrat de travail et celle de la fiche d'aptitude délivrée par le médecin de [...]ouvrage
Brigitte Mouret ; Centre de ressources et d'initiatives pour l'international ; Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie | Paris : Ministère de l'éducation nationale | 1999Agir contre les exclusions sociales et professionnelles est un projet européen qui s'inscrit dans le programme d'initiative communautaire Emploi. Cofinancé par le Fonds social européen, ce projet s'est inscrit sur une durée de trois ans (1995-19[...]ouvrage
Ce document regroupe une série de diagrammes comparatifs sur les structures de l'enseignement supérieur en Europe. Il apporte une information de base couvrant tous les pays participant au programme Socrates : les quinze pays de l'Union européenn[...]ouvrage
Ronnie Andersson ; Anna-Karin Olsson ; CEDEFOP ; SCB statistiska centralbyran | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1999La Classification Internationale Type de l'Education (CITE), récemment révisée, comprend une classification des domaines d'étude. Toutefois, ces derniers sont considérés comme trop généraux pour permettre de recueillir des données relatives aux [...]ouvrage
Support de réflexion destiné aux institutions et aux entreprises souhaitant mettre en place des démarches de formation répondant à la montée des agressions et de la violence.ouvrage
La formation "médiation culturelle" s'adresse à des personnes engagées en qualité de médiateur culturel, sans avoir suivi de formation initiale au métier. La question de médiation est envisagée, dans cette formation d'un triple point de vue : ce[...]ouvrage
Commission européenne ; Direction générale XXII Education formation jeunesse ; Centre for Training Policy Studies ; Université Sheffield | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes | 1999L'enquête sur la formation professionnelle continue (Continuous Vocational Training Survey - CVTS) menée en 1994 a, pour la première fois, fourni des données sur la formation continue dans les entreprises. Elle est fondée sur des questionnaires [...]ouvrage
Cette nouvelle édition propose une réflexion globale sur l'acte pédagogique ainsi que des conseils pratiques. Parmi les principaux thèmes abordés : la préparation d'une formation, la définition des objectifs pédagogiques, l'évaluation de la form[...]ouvrage
Quels sont les grands principes sur lesquels construire une formation pour adultes ? Comment favoriser l'appropriation des contenus de formation ? Comment faire en sorte que la formation aboutisse à un véritable développement des compétences... [...]ouvrage
Cette nouvelle édition présente les méthodes et les techniques dont a besoin le formateur : la préparation d'un exposé pédagogique, la présentation (travail de la voix, la gestuelle, le déplacement...), la structuration du message, la conception[...]ouvrage
Cet ouvrage présente les techniques et méthodes pour la mise en oeuvre d'un projet de formation réparties en quatre thématiques : la réalisation du diagnostic préalable, la conception du dispositif de formation, la sélection des prestataires de [...]ouvrage
Quelles sont les caractéristiques des bénévoles ? Comment se situent les bénévoles dans la lutte contre l'illettrisme ? Quelle pertinence et quelles limites des actions de formation mises en oeuvre et des outils développés ? Quelles perspectives[...]ouvrage
Il existe au niveau de l'agglomération tourangelle et de l'ensemble du département de l'Indre et Loire une cinquantaine d'emplois jeunes ayant trait au développement associatif. Cette étude concerne la professionnalisation des emplois jeunes emb[...]ouvrage
Ministère de l'Emploi et de la Solidarité | Paris : Ministère de l'emploi et de la solidarité | 1999Ce rapport propose une réflexion et des pistes méthodologiques concernant les conditions de réussite du processus de professionnalisation dans le secteur social. Ce processus comporte plusieurs étapes et s'accompagne de formations. Par ailleurs,[...]ouvrage
Emmanuelle Hillion ; Catherine Quentric ; Centre Inffo ; Fabienne Lecoq | Saint-Denis-La Plaine : Centre Inffo | 1999Cette brochure recense 1400 formations agréées au niveau national, ouvrant droit à une rémunération de l'Etat, ayant fait l'objet d'une décision d'agrément de la Délégation à la formation professionnelle pour la durée du 1er septembre 1998 au 31[...]ouvrage
Cette brochure dresse le panorama des stages et mesures de formation ou d'emploi en direction des demandeurs d'emploi jeunes et adultes applicables en 1999. Chaque stage ou mesure fait l'objet d'une présentation.ouvrage
Didier Raoult, Coordination ; Jean-Pierre Nigoghossian, Coordination ; André Cartapanis ; Jacques Altaber ; Hervé Arditty ; Maurice Bensadoun ; Bernard Bigot ; Dominique De Calan ; Michel Delaage ; Henri-Germain Delauze ; Gérard Fontaine ; Marion Guillou ; Paul Parraud ; Jean Peyrelevade ; Jean-Louis Reiffers ; Bernard Tramier | Paris : Economica | 1999Cet ouvrage est le dialogue de l'Université et du monde économique. Durant trois jours, les interrogations sur les besoins envisagés par le monde économique et les projets de l'Université pour répondre aux défis du troisième millénaire ont été a[...]Article : article de périodique
Dans certaines zones rurales des Pyrénées, des commerces regroupant des prestations de première nécessité voient le jour. Au Pays Basque, un projet de ce type à été mis en place dans le village des Aldudes. L'ADEPFO, en partie financée par le FS[...]Article : article de périodique
Ce supplément au numéro 507 du 15 octobre 1998 présente les volets emploi et formation de la loi d'orientation du 29 juillet 1998. Quatre priorités ont présidé à son orientation : garantir aux personnes en difficulté l'accès aux droits fondament[...]Article : article de périodique
Seulement 10 pour cent des apprentissages enseignés en formation sont transférés en milieu professionnel. Pour améliorer l'efficacité des actions de formations, un formateur et un chercheur canadien ont élaboré des principes et de méthodes à ap[...]Article : article de périodique
Conçu à l'origine dans un cadre scolaire, le stage évoque aujourd'hui davantage un apprentissage direct des compétences nécessaire à l'exercice d'une profession. La jurisprudence témoigne du caractère équivoque de la notion et requalifie le plus[...]Article : texte conventionnel
L'accord du 21 février 1993 fixant les objectifs et les moyens de la formation professionnelle est prorogé jusqu'au 20 février 1999.Article : texte conventionnel
Les principes généraux de prise en charge par le FAF-TT des actions de formation concernant la sécurité, l'hygiène et la prévention des risques professionnels ainsi que leurs modalités d'application à certains métiers sont précisés. Le FAF-TT ét[...]Article : article de périodique
La compétence tutorale est une compétence de tuteur dépendante de deux contraintes : l'une didactique, l'autre productive. Chaque tuteur gére différemment les deux contraintes, d'ou l'apparition de profils de tuteurs et de contenus d'interaction[...]Article : article de périodique
Bénédicte Madelin ; Michel Marcus ; Michèle Veermersch ; Marie-Françoise Bardeau ; Anne-Marie Charraud |L'application du programme Nouveaux services, nouveaux emplois devrait conduire, aussi bien, à la recomposition de diplômes existants qu'à la création de diplômes nouveaux. Ce numéro en donne un aperçu à travers différents articles portant sur l[...]Article : article de périodique
Cet article décrit une opération de formation des agents de médiation et d'information intitulés les "AMI". Les AMI, de juin à février 1998 étaient en contrat emploi Ville à raison de 30 heures par semaine. Ces derniers suivaient une formation à[...]Article : article de périodique
Cet article propose une méthode pour transférer des contenus pédagogiques depuis des supports traditionnels vers de nouveaux supports (CD-ROM, internet...) : définition du cahier des charges, conception d'un cours sur CD-ROM, pour l'Intranet ou [...]Article : texte conventionnel
Quatre modèles d'avenants au contrat de travail des employés de maison relatifs à la formation sont établis.Article : article de périodique
La formation ouverte et à distance représente pour les personnes, que l'isolement ou des contraintes familiales et professionnelles trop importantes tiennent éloignés des dispositions classiques de formation, une chance nouvelle. Est-elle pour a[...]Article : texte conventionnel
Une liste de stages organisés par le Centre technique des tuiles et briques (CCTB), l'Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (AFPA) et l'Institut national de recherche et de sécurité (INRS) recommandés aux FONGECIF e[...]Article : article de périodique
L'AFPA de Châtellerault a mené une action de requalification de jeunes femmes du tertiaire pour des emplois dans l'industrie (conducteur d'installations et de machines automatisées). Un montage en partenariat avec le Centre d'information des dro[...]Article : texte conventionnel
Les conditions de prise en charge de formations à l'informatique pour le personnel des agences générales d'assurances sont définies. Sont également précisées les conditions d'application de la prime formation qualification (PFQ).Article : article de périodique
Depuis quelques années les transports publics rencontrent des difficultés dans l'exercice de leur mission. Pour faire face à cette situation, le groupe VIA-GTI mène une action de prévention par l'intermédiaire de la création d'un nouveau métier [...]Article : article de périodique
Mis en place il y a six ans, l'opération "Formation des saisonniers" a pour objectifs de qualifier le personnel d'encadrement, améliorer les produits et fidéliser les hommes. En effet ce dispositif repose exclusivement sur le rôle formateur de l[...]Article : texte conventionnel
Les objectifs et les moyens de la formation dans les conserveries, coopératives et SICA sont définis : actions de formation prioritaires, création de certificat de qualification professionnelle, organisation de formation des tuteurs, conditions [...]Article : texte conventionnel
Les dispositions de la convention collective de l'industrie du pétrole relative aux objectifs et aux moyens de la formation sont annulées et remplacées. Sont notamment définis : les conditions de reconnaissance des qualifications, d'accueil et d[...]Article : article de périodique
Face à l'exclusion, les travailleurs sociaux n'ont plus le monopole de l'intervention et voient leur mission évoluée. D'autre part, se pose la question de la professionnalisation d'une grande diversité d'intervenants de l'insertion. Sur la base [...]