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Thesaurus formation 2019 > APPRENTISSAGE
APPRENTISSAGESynonyme(s)Filière apprentissageVoir aussiRelation(s)
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ouvrage
Cette étude a pour objet l'identification des besoins de formation des maîtres d'apprentissage horticulteurs en vue d'aboutir à l'élaboration d'un cahier des charges d'une formation portant sur la transmission des savoirs professionnels en situa[...]ouvrage
Ouvrage issu d'un séminaire organisé conjointement par l'OCDE et le CEREQ sur l'apprentissage et l'alternance. Une première partie propose la synthèse des débats en quatre parties : problématique de l'alternance, problématique de la professionna[...]ouvrage
Un groupe de dirigeants d'Entreprise et progrès a analysé les raisons de la "contre-performance" de la France en comparaison à l'Allemagne en matière d'apprentissage, la faible efficacité du système éducatif et l'insuffisance des mesures institu[...]ouvrage
Ce dossier présente la situation actuelle du secteur, ses enjeux et perspectives, les besoins en matière de développement des compétences et de formation. Au sommaire: éléments contextuels de la FPC, les formateurs, l'offre de formation, la dema[...]ouvrage
Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | Paris : Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue | 1994Ce document résulte des reflexions d'un groupe de travail, ouvert à l'ensemble des membres du comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de la formation professionnelle continue. Le groupe a tenté de définir plusieurs obj[...]ouvrage
Yves Michel ; Ministère de l'Education nationale | Paris : Ministère de l'éducation nationale | Liaisons Pédagogiques | 1994Cette étude est centrée sur plusieurs formes d'alternance : l'apprentissage, les contrats d'insertion en alternance ; la formation complémentaire d'initiative locale ; les périodes de formation en milieu professionnel ; les périodes de formation[...]ouvrage
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Paris : Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle | 1994Ce rapport a été rédigé dans la perspective d'un projet de loi relatif à la formation en alternance. Il porte donc sur l'apprentissage et les formations en alternance sous contrat de travail (principalement les contrats de qualification). Le gou[...]ouvrage
Catherine Vigneron ; CESR Poitou-Charentes ; Jean-Marie Baguet ; Agathon Lepève | Poitiers : CESR Poitou-Charentes | 1994Suite à la loi quinquennale sur l'emploi et la formation du 20 décembre 1993, ce rapport fait le bilan des travaux du Conseil économique et social Poitou-charentes afin de mettre en place un plan régional de développement des formations professi[...]ouvrage
Statistiques pour l'année scolaire 1992-1993 concernant le système éducatif, son budget, les coûts et financements, les établissements, les élèves du primaire et du secondaire, les apprentis, les étudiants, les personnels, la formation continue [...]ouvrage
Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle | Paris : Journal officiel | Brochure du Journal officiel, ISSN 0767-4538 | 1994Cet ouvrage présente les modifications récentes du droit apportées par la loi quinquennale et ses textes d'applications concernant le rôle des collectivités territoriales dans les politiques de l'emploi et de la formation professionnelle. Il tra[...]ouvrage
Ce document développe les grandes orientations et les moyens d'action du conseil régional d'Ile-de-France pour les années à venir, dans le domaine de la formation. Dans un premier temps, l'analyse de la situation actuelle de l'appareil de format[...]ouvrage
Miriam Conway ; Angela Lambkin ; CEDEFOP | Thessalonique [Grèce] : CEDEFOP | CEDEFOP Panorama | 1994Ce document offre un aperçu du système irlandais d'éducation et de formation professionnelle, il présente les organismes de certification dans l'enseignement et la formation professionnelle, l'accès aux formations, les critères de certification [...]Article : texte conventionnel
La part des fonds collectés par le FAFIH faisant l'objet d'un reversement est fixé à 5 pour cent. Ce reversement est destiné au financement des dépenses de fonctionnement des centres de formation d'apprentis dont la liste est publiée en annexe.Article : texte conventionnel
Les ressources collectées par le fonds d'assurance formation de l'industrie hôtelière (FAFIH) pour le financement de la formation professionnelle continue peuvent faire l'objet d'un reversement aux centres de formation d'apprentis pour la prise [...]Article : article de périodique
Au total, en 1992-94, près de 4800 jeunes ont préparé un diplôme d'enseignement supérieur par la voie de l'apprentissage, soit une augmentation de 58 pour cent en un an; ils représentent 2,3 pour cent des effectifs d'apprentis.Article : article de périodique
Réalisé à partir des données établies pour l'annexe au projet de loi de finances pour 1994, ce numéro dresse un bilan chiffré de l'effort de l'Etat, des régions et des entreprises en matière de formation professionnelle. Au sommaire, des résulta[...]Article : article de périodique
Plusieurs dispositions de la loi quinquennale relative au travail, à l'emploi et à la formation professionnelle, vont avoir des conséquences très directes sur le système scolaire, en particulier, le préapprentissage, les filières professionnelle[...]Article : article de périodique
Karim Bangoura ; François Boltz ; Jean-Philippe Cépède ; Joëlle Chabot ; Marie-Hélène Husson ; Nadège Pruvost-Magloire |Ce numéro spécial d'INFFO-FLASH donne une analyse pratique et présente l'ensemble de la loi quinquennale relative au travail, à l'emploi et à la formation professionnelle, en respectant l'ordre de ses différents titres : dispositions relatives à[...]Article : article de périodique
Avant d'examiner un exemple d'introduction de la formation professionnelle duale allemande dans une entreprise française, l'auteur analyse les modèles allemands et français au regard de l'apprentissage et du système de travail. Les problèmes ren[...]Article : article de périodique
Les effectifs dans les centres de formation d'apprentis (CFA) diminuent en 1992-1993 pour la quatrième année consécutive. La baisse des flux d'entrée est en partie compensée par un allongement du temps passé en apprentissage. L'apprentissage res[...]Article : article de périodique
Michel Giraud ; Jean-Pierre Raffarin ; Antoine Rufenacht ; Jean-François Bazin ; Pierre Chantelat ; Jacques Blanc ; Yvon Bourges ; Charles Gheerbrant ; Pierre Aubert |La revue Inter régions réalise un dossier sur la loi quinquennale relative au travail, à l'emploi et à la formation professionnelle. L'objectif de ce dossier est de donner la parole aux élus locaux, responsables de la formation (les présidents d[...]Article : article de périodique
Ce numéro propose des tableaux et une analyse de la répartition de la taxe d'apprentissage entre les types d'établissements relevant de l'éducation nationale en 1992.Article : article de périodique
Panorama de la formation professionnelle initiale et continue en Suisse, la première étant dominée par l'apprentissage.Article : texte conventionnel
Le chapitre VII de la convention collective porte sur la formation. Les différentes filières de formation professionnelle continue sont définies. La profession adhère au fonds d'assurance formation des professions libérales (FAF-PL).Article : article de périodique
Pièce maîtresse des relations entre enseignement supérieur et entreprises de demain ou simple stratégie d'adaptation à la crise? Aujourd'hui l'apprentissage séduit. Mais mesure-t-on ses contraintes et ses avantages? Quel est son coût? Doit-on le[...]Article : article de périodique
Cet article fait le point sur le contrat d'apprentissage en signalant les modifications intervenues en 1992-1993. Au sommaire notamment conditions à remplir pour conclure un contrat, nombre d'apprentis accueillis, compétence du maître d'apprenti[...]Article : article de périodique
Reprise d'un article publié dans Formation professionnelle du CEDEFOP 2/92 sous le titre Quel avenir pour les ouvriers qualifiés ? Selon l'auteur, Directeur général de l'Institut de recherche en sciences sociales de Munich, le système dual trave[...]Article : article de périodique
Ce dossier présente les principales dispositions du projet de loi quinquennale sur l'emploi soumis au parlement. Sont notamment abordées: l'allègement du coût du travail, l'aménagement du temps de travail, la réforme de la formation professionne[...]Article : texte conventionnel
L'accord institue des incitations financières en complément de l'aide de l'Etat pour favoriser l'embauche de 4000 jeunes sous contrats d'apprentissage, de qualification, d'orientation et d'adaptation à l'emploi dans les entreprises de travaux pu[...]Article : article de périodique
Au sommaire: la montée du chômage et sa diversification; l'évolution de l'emploi pendant la crise; aperçu des politiques de lutte contre le chômage; création d'emploi et accès à l'emploi; organisation du travail; formation et insertion professio[...]Article : article de périodique
Après deux années de stabilité, les entrées en apprentissage diminuent de 1,5 pour cent en 1992. Les 224 000 apprentis en formation représentent ainsi 2,5 pour cent des jeunes agés de 16 à 25 ans. Toutefois, le flux de premiers contrats signés[...]Article : article de périodique
Cet article propose à travers des tableaux statistiques, une analyse de la situation de l'apprentissage en Alsace. Malgré une diminution du nombre d'apprentis sur une dizaine d'année, cette région forme plus d'apprentis que la moyenne nationale.[...]Article : article de périodique
Ce dossier présente les différentes modifications concernant l'apprentissage, il rend compte des politiques régionales et des pratiques pédagogiques innovantes en cours dans certains centres de formation d'apprentis. Une bibliographie proposant [...]Article : article de périodique
Cet article met l'accent sur la difficulté d'insertion des filles sorties de l'apprentissage. En dépit de la lenteur de la féminisation, le public féminin contribue depuis vingt ans au développement de cette formation en alternance. La concentra[...]Article : article de périodique
Cette bibliographie propose une selection de références sur les développements de l'apprentissage. Elle s'organise en deux parties: la situation de l'apprentissage; l'apprentissage et ses acteurs. Les adresses des éditeurs apparaissent en index.Article : article de périodique
En réponse à la réticence des jeunes apprentis à l'enseignement théorique, des centres de formation d'apprentis mettent à leur disposition des outils multimédia afin de leur permettre de compléter individuellement ou en groupe leur formation. Ce[...]Article : article de périodique
Cet article présente d'une part le rôle du CFA (Centre de Formation d'Apprentis) dans le cadre de l'alternance, son statut et les modalités de son organisation administrative, pédagogique et financière. D'autre part il précise les obligations de[...]Article : article de périodique
La Fédération Nationale du Batiment, le Comité de Coordination de l'Apprentissage du Batiment et de Travaux Publics s'unissent pour une rénovation de l'apprentissage dans leur branche. Deux centres de formation d'apprentis sont associés en vue d[...]Article : article de périodique
Cet article propose un bilan de la politique de formation de l'Ile-de-France pour 1993 et présente ses nouvelles orientations. Six axes principaux résument la politique de développement : développer l'apprentissage aux niveaux supérieurs; renfor[...]Article : article de périodique
Conclu entre l'Etat, la région et les branches professionnelles, le contrat d'objectifs fixe les orientations de développement de l'apprentissage. Cet encadré souligne la place et le rôle des structures intervenant dans ce cadre.Article : article de périodique
Ce dispositif fiscal d'incitation à augmenter l'investissement formation des entreprises est étendu aux dépenses concernant l'apprentissage. Cet article fait le point sur les entreprises concernées, la nature des actions éligibles, les dépenses [...]Article : article de périodique
Dès 1987, la région Rhône-Alpes se positionne sur les possibilités très limitées de développement de l'apprentissage par la création de nouvelles structures. Elle plaide pour son articulation avec les formations à temps plein permettant au CFA ([...]Article : article de périodique
La responsable de l'Unité nationale de coordination de PETRA présente la participation des apprentis et des CFA aux trois actions de ce programme communautaire destiné à l'insertion professionnelle des jeunes : stages dans une entreprise ou un é[...]Article : article de périodique
Les décrets du 19 février 1992, relatifs à l'apprentissage, introduisent la possibilité d'une validation des acquis par le contrôle en cours de formation pour les CAP et BEP préparés par la voie de l'apprentissage. Ce texte détaille les conditio[...]Article : article de périodique
En dépit des différentes mesures de relance, les effectifs d'apprentis diminuent pour l'année 1992-93. Même si elle reste encore modeste l'apprentissage poursuit son implantation dans l'enseignement supérieur. Les niveaux V restent prépondérants[...]Article : article de périodique
Cet article présente les modalités du financement de l'appareil de formation à travers les mesures législatives qui en fixent les règles. Il précise, chiffres à l'appui, la répartition entre l'Etat et les régions, les affectations et leurs incid[...]Article : article de périodique
Pour faire découvrir les métiers de l'informatique axés sur les services et participer à la formation des jeunes, IBM, conjointement à six grandes entreprises (CIC, Crédit lyonnais, UAP, Air inter, EDF/GDF, Axone) à fondé une association et un C[...]Article : article de périodique
Dans ses attributions, le ministère de l'Education nationale, assure l'inspection de l'apprentissage. Des fonctionnaires sont commissionnés à cet effet. Ce texte explique leurs missions en matière pédagogique et leurs attributions dans le contrô[...]Article : article de périodique
Après un bref historique sur le projet de loi quinquennale relative au travail, à l'emploi et à la formation professionnelle, cet article présente les principales dispositions ce cet avant-projet de loi, mais plus particulièrement sur la formati[...]Article : article de périodique
Rubicon est un outil télématique réalisé par le centre de formation d'apprentis de la chambre de commerce des métiers du Pas-de Calais. Conçu comme support aux liens centre de formation-apprenti-entreprise, il vise au développement des capacités[...]Article : article de périodique
Les lois de 1987 et 1992 s'inscrivent dans le prolongement de la loi du 16 juillet 1971 (71-576). Cet article analyse les apports de chacune des lois.Article : article de périodique
Après deux années de stabilité, les entrées en apprentissage diminuent de 1,5 pour cent en 1992. Les 224 000 apprentis en formation représentent ainsi 2,5 pour cent des jeunes âgés de 16 à 25 ans. Toutefois, le flux de premiers contrats signés[...]Article : article de périodique
Ce dossier présente notamment, l'ensemble des réseaux de l'organisation patronale, mobilisés pour assurer la réussite d'une campagne en faveur des jeunes, intitulée : "Cap sur l'avenir - Les entreprises s'engagent pour les jeunes".Article : texte conventionnel
Les partenaires sociaux des industries du cartonnage et du papier ont prévu d'affecter, au titre de la collecte de la formation alternée pour 1993, une somme maximale de 3 milliards de francs visant à favoriser le fonctionnement des CFA. L'école[...]Article : article de périodique
Ce bilan régionalisé de la formation professionnelle et de l'apprentissage en France (métropole et régions d'outre-mer) a été élaboré par la Mission statistiques de la Délégation à la formation professionnelle. Un premier chapitre donne les résu[...]Article : texte conventionnel
Une partie des fonds collectés par Plastifaf est reversée à des centres de formation d'apprentis pour des montants définis. Les dotations font l'objet de trois versements de même montant intervenant à des échéances précises.Article : texte conventionnel
Une partie des fonds collectés par PLASTIFAF au titre de la participation des entreprises au financement des contrats d'insertion en alternance peut être reversée à des centres de formation d'apprentis de la plasturgie pour le financement de leu[...]Article : article de périodique
67 000 étudiants poursuivent leurs études en école d'ingénieurs à la rentrée 1992, soit 8,5 pour cent de plus qu'en 1991. 17 850 diplômes d'ingénieur ont été délivrés en 1992 hors formation continue. L'année 1992/1993 se caractérise, comme l'an[...]Article : article de périodique
Apprentissage et alternance constituent les deux chevaux de bataille du CNPF qui se lance dans une vaste campagne de mobilisation afin de convaincre les entreprises de la nécessité de recourir à ces voies de formation. Cette opération laisse en [...]Article : texte conventionnel
Les priorités et les modalités de financement des premières formations technologiques et de l'apprentissage sont fixées dans la métallurgie. Pour les contrats de formation en alternance des actions de sensibilisation et des formations de tuteurs[...]Article : texte conventionnel
La liste des centres de formation d'apprentis désignés par la branche pour percevoir une partie de la collecte alternance est établie.Article : article de périodique
Panorama de la formation professionnelle initiale et continue en Autriche, caractérisée par l'importance de l'apprentissage et par le rôle central joué par l'Etat et les partenaires sociaux.Article : article de périodique
Ce numéro spécial présente les modalités de conclusion et d'exécution du contrat d'apprentissage et ses caractéristiques. Sont également abordés les conditions relatives à la rémunération et à la protection sociale ainsi que la rupture du contra[...]Article : texte conventionnel
Le montant de la rémunération des apprentis de la coiffure suivant une formation de niveau V est celle fixée par l'article D. 117-1 du Code du travail, chaque pourcentage du SMIC étant majoré de deux points.Article : texte conventionnel
L'accord détermine les objectifs et les moyens de la formation professionnelle dans le secteur bancaire, la nature des actions de formation et leur ordre de priorité et, en particulier, les catégories d'actions de formation, les modalités d'orga[...]Article : article de périodique
Ce dossier se propose de faire le point sur les grands principes de l'apprentissage : la législation, les parcours de formation possibles dans l'enseignement agricole, les avantages tant pour l'apprenti que pour l'entreprise. Il évoque également[...]Article : article de périodique
Cette analyse propose une mise en perspective de ces deux modes de formation en alternance. Dans quelle mesure sont-ils complémentaires ou concurrents, Les deux processus de qualification sont-ils comparables et permettent-ils un accès équivalen[...]Article : article de périodique
Ce texte est une adpatation par le CEREQ d'un article publié dans la revue du BIBB, institut fédéral de la formation professionnelle. Les auteurs analysent les facteurs de déstabilisation actuelle du système dual de formation professionnelle en [...]Article : article de périodique
Au sommaire de ce dossier consacré à l'évolution de la formation professionnelle continue : l'analyse des pratiques de formation par onze chercheurs (dont l'INRP, le CEREQ, le CNAM...); les réponses des pouvoirs publics, rappel des travaux des D[...]Article : article de périodique
Compte-rendu d'un colloque franco-allemand à Paris en mai 1993, bilan, enjeux et perspectives de l'alternance dans les deux pays.Article : article de périodique
L'Association Ingénieurs 2000 propose depuis deux ans une formation d'ingénieurs par la voie de l'apprentissage dans trois domaines: électronique-informatique, génie mécanique et systèmes de production et prochainement: ensembliers de systèmes é[...]Article : article de périodique
Il faut davantage développer les formations en alternance et notamment l'apprentissage pour favoriser l'insertion des jeunes, sortis du système scolaire sans qualification. Malgré de nombreuses incitations, l'apprentissage stagne en France. Des [...]Article : article de périodique
Ce dossier analyse la situation de l'emploi et de la formation en Provence-Alpes-Côte d'Azur. Plusieurs contributions abordent successivement: le déséquilibre entre des industries traditionnelles en restructuration qui licencient des salariés pe[...]Article : article de périodique
Cet article présente les résultats d'un sondage réalisé par la Lettre de l'Alternance, auprès de 314 apprentis de la région Bretagne. Derrière une grande unanimité sur les intérêts de la filière, ils renvoient une image contrastée de l'apprentissage.Article : article de périodique
Le nombre de jeunes qui se présente sur le marché du travail à l'issue de l'apprentissage diminue légèrement. Plus significatives sont les transformations qualitatives que connaît cette filière de formation. Les niveaux de formation et de diplôm[...]Article : article de périodique
En 1990, sept mois après être sortis de lycées professionnels ou d'apprentissage, pratiquement les trois quarts des jeunes occupaient un emploi. Leur type d'emploi était cependant différent: les anciens apprentis étaient le plus souvent salariés[...]Article : article de périodique
De l'alternance, l'apprentissage a été longtemps en France la forme quasi-unique, et reste souvent encore la mieux connue. De son côté, l'apprentissage a évolué: depuis la réforme de 1987, il permet en effet d'accéder à de nouveaux diplômes, y c[...]Article : texte conventionnel
L'avenant annule et remplace les dispositions des articles 9.0 et 9.1 de la convention collective nationale des entrepositaires-grossistes en boissons. Il fixe les objectifs et les moyens de la formation professionnelle en matière d'apprentissag[...]Article : texte conventionnel
Dans le cadre de la convention collective locale des industries métallurgiques, mécaniques et connexes de la région sud de l'Oise, une clause de rattachement précise les organismes privés de formation inclut dans le champ d'application des accor[...]Article : texte conventionnel
L'accord fixe la nature des actions de formation, les publics concernés et les modalités de reconnaissance des qualifications acquises. Il prévoit les conditions d'accueil et d'insertion dans l'entreprise des jeunes en formation initiale, sous c[...]Article : texte conventionnel
L'avenant modifie notamment les dispositions de la convention collective de l'horlogerie concernant la formation professionnelle. Il fixe les conditions d'accès au congé individuel de formation, au crédit de formation individualisé et au bilan d[...]Article : article de périodique
Muriel Pénicaud, conseiller pour la formation auprès de Martine Aubry, Ministre du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle, pose ici la problématique générale de la formation en alternance des jeunes, en détaillant les enjeux, le[...]Article : article de périodique
Le recours de plus en plus systématique aux entreprises dans le processus de formation des jeunes a fait apparaître comme une nécessité la participation des maîtres d'apprentissage à l'évaluation des compétences. Mais cette -capacité d'évaluatio[...]Article : texte conventionnel
L'accord fixe la durée de l'apprentissage préparant au CAP coiffure.Article : texte conventionnel
L'Association nationale pour le développement de la formation professionnelle du commerce et de la réparation de l'automobile, du cycle et du motocycle (ANDFPCRACM)(ANFA) est mandatée pour préparer et conclure des contrats d'objectifs profession[...]Article : article de périodique
Cet article fait le point sur la fonction de directeur de centre de formation d'apprentis (CFA), et plus particulièrement sur leur formation et leurs besoins en formation. Il s'appuie sur les résultats d'une enquête nationale, menée en mars 1991[...]Article : article de périodique
Cet article présente les actions de formations proposées par l'ANFA (Association nationale pour la formation automobile). Dans ce cadre l'auteur aborde succinctement: la création des maquettes pédagogiques, la formation des formateurs, la format[...]colloque/congrès
Huit cahiers rendent compte des journées enseignement-formation du CNPF sur l'entreprise formatrice, dont la réflexion pour la 9ème édition était axée sur l'évaluation de la formation. Ce dossier regroupe le programme, la liste des participants,[...]colloque/congrès
Jean-Louis Levesque ; Julio Fernandez ; Monique Chaput ; CIRRAC ; Université Sherbrooke | Sherbrooke [Canada] : Editions du CRP | 1993Comment améliorer les modes de collaboration entre le monde de l'éducation et le monde du travail ? Quels en sont les enjeux politiques, organisationnels, techniques et de gestion ? Telles sont les questions auxquelles ont tenté de répondre les [...]ouvrage
Apprentissage, séquences éducatives de l'enseignement technologique, formules d'insertion professionnelle des jeunes, autant de manifestations de l'alternance école-production. Cette thèse expose et critique les approches théoriques de l'alterna[...]ouvrage
Cette 96ème édition de l'annuaire statistique de la France 1991-92, résultats de 1991 propose au sommaire : -population et environnement -démographie -emploi, revenus et salaires -consommation et conditions de vie -communication, culture et lois[...]ouvrage
Ce document propose un historique de l'évolution de l'apprentissage depuis 1945 pour en dégager des constats : baisse des effectifs et dévalorisation de la formation. La loi de 1987 tente de rompre cette aspiration vers le bas en ouvrant l'appre[...]ouvrage
Les grandes entreprises françaises et allemandes font en matière de formation professionnelle initiale et continue des efforts quantitatifs comparables mais qualitativement distincts. Cet ouvrage explore la place de l'entreprise dans la formatio[...]ouvrage
Malgré les différentes mesures de relance, l'apprentissage reste mal connu. A travers les témoignages d'apprentis et de professionnels, les auteurs plaident pour une reconnaissance de l'apprentissage comme une véritable voie de formation. Ils pr[...]ouvrage
Confrontation entre les systèmes de formation continue en Italie, France, Espagne, Grèce et Portugal
CCE ; Mouvement des entreprises de France ; COFINDUSTRIA ; Confédération française démocratique du travail ; CEOE | Rome [Italie] : Servizio Italiano Pubblicazioni Internazionali- SIPI | 1993Ouvrage collectif de partenaires sociaux des cinq pays, réalisé dans le cadre du programme FORCE. La première partie présente le cadre général de la formation professionnelle dans chaque pays. La seconde propose une mise en parallèle des cinq sy[...]ouvrage
Face au taux de chômage élevé en France, les auteurs proposent les voies à suivre afin d'assurer une véritable formation professionnelle, gage d'efficacité économique. Sont notamment présentés dans ce cadre : une approche critique du système édu[...]ouvrage
Cette étude porte sur la rédaction d'un cahier des charges de formation des maîtres d'apprentissage (MA), adapté à la diversité des situations de tutorat rencontrées. On y trouvera dans ce cadre une présentation détaillée de nombreux aspects lié[...]ouvrage
Ce dossier, publié par le Conseil Régional Nord-Pas-de-Calais avec l'appui technique du CARIF, est destiné aux informateurs des jeunes et a pour objet de présenter l'apprentissage dans la région. Des articles, des témoignages de jeunes et de res[...]ouvrage
Réalisé pour le compte du Conseil régional de la Réunion, cette étude vise à porter un diagnostic global sur l'adéquation besoins/prestations en matière de formation professionnelle continue et d'apprentissage. Il relève de cette étude que les p[...]ouvrage
Ce rapport fait suite à un audit de la formation professionnelle à la Réunion. Dans la perspective de rapprocher, les prestations d'accueil-orientation et de formation des besoins de la population et des employeurs, il propose : d'actualiser le [...]